资源简介

(共28张PPT)
让思维活跃起来
《心理健康》 七年级 第9课
导入阶段：创意初显露
转换阶段：如此创造性
工作阶段：思维活跃赛
总结阶段：课堂小结
目录
导入阶段
创意初显露
/01
创意初显露
学校的某栋建筑物有一面白墙，似乎有些单调，可以如何处理？
创造性思维
尝试使用新的、打破常规的、不容易想到但又具有一定合理性的方法去解决现有问题的思维。
转换阶段
如此创造性
/02
如此创造性 ①
缝补衣服
设计新风格
如此创造性 ②
有页风扇
无页风扇
如此创造性 ③
传统楼梯
台阶上写着已消耗卡路里数值的楼梯
如此创造性 ④
创 意 画 作
如此创造性 ⑤
废弃瓶子的再利用
如此创造性
你还留意到身边有哪些创意小应用呢？
结合实际生活想一想，创造性思维给我们带来了哪些影响？
创造性思维的影响
对已有经验进行重组。
生出新的“火花”应用于问题解决。
助力提高效率、便利生活。
……
有多愿意通过接下来的活动发展自己的创造性思维呢？
工作阶段
思维活跃赛
/03
关卡1 给思维松松绑
13%
请认真阅读以下材料：
给两组同学各提供一支蜡烛、一枚图钉、一盒火柴，要求把蜡烛点燃并固定在教室直立的墙壁上。其中，发给第一组同学的火柴是装在盒子里的，发给第二组同学的火柴是放在盒子之外的。
实验结果显示，第一组有41%的同学按时解决了问题，第二组有86%的同学按时解决了问题。请问，为什么第一组按时解决问题的同学比第二组少？
火柴盒：装火柴
火柴盒：装火柴、做烛台……
25%
关卡1 给思维松松绑
40%
参考教材第54页的“方法指南”，思考和分享笔记本有哪些用途，越多越好。
关卡1 给思维松松绑
攒取技巧
闯关成功
“让思维活跃起来”挑战赛关卡1
42%
“发展创造性思维”技巧合集
发展创造性思维
打破惯性，
多角度思考问题
关卡2 给思维加加油
57%
请充分发挥想象力，在小组内进行头脑风暴，思考如何出现以下情况将会发生什么事情。
地球就要爆炸了
全国突然停电1个月
没有文字
人永远不会死
自由畅想
不必顾虑太多
追求数量
思考还有哪些可能性
不评议某个想法
攒取技巧
闯关成功
“让思维活跃起来”挑战赛关卡2
68%
“发展创造性思维”技巧合集
发展创造性思维
打破惯性，
多角度思考问题
发挥想象力，
尽情头脑风暴
关卡3 给思维定定法
结合发展创造性思维的2个小技巧，对照教材第54页“自我反思”的内容，就自身创造性思维的发展制定可行的方法策略。
83%
攒取技巧
闯关成功
“打破思维定势”挑战赛关卡3
97%
应用最重要！
“打破思维定势”挑战赛
100%
总结阶段
课堂小结
/04
课堂小结
想一想：
在本节课中，你有何收获和发现？
谢 谢

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