资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第8.1课《创意幻灯片》教学设计
课题 创意幻灯片 单元 第八单元 学科 综合实践活动 年级 五年级
核心素养目标 价值体认：明白幻灯片在生活中的作用和功能越来越多，价值越来越高，是传递信息、表达思想、激发情感和引导行动的重要媒介。责任担当：在学习“创意幻灯片” 活动的过程中，做好自己的分工任务，为自己以及小组的实践成果负责。问题解决：能够运用创新思维和解决问题的能力，解决认识幻灯片、设计和完成幻灯片方案制作以及成员分工等难题。创意物化：通过有效的创意物化能够将复杂的概念、数据和信息通过图形、图像和布局呈现出来，使其易于理解和接受。
教学重点 明白桥梁在生活中的价值体认是多方面的，不仅是连接地域的通道，更是城市发展的重要支撑。
教学难点 通过有效的创意物化能够将复杂的概念、数据和信息通过图形、图像和布局呈现出来，使其易于理解和接受。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 第8.1课 《创意幻灯片》板书课题。1.认识幻灯片幻灯片是一种电子文档。大部分教师上课都会用到幻灯片课件。幻灯片的运用非常广泛，它可以成为我们和别人交流的工具，为我们打开另一扇门，让我们接触到不同的世界。现在，幻灯片的功能与应用越来越丰富，我们拥有了更多的创意空间，可以通过多种形式的幻灯片表达自己的观点、理念。2.主题轴：创意幻灯片：幻灯片的优势、制作幻灯片、幻灯片模板的设计、幻灯片的优化设计、幻灯片的主要应用领域、幻灯片的使用技巧、幻灯片的发展历史。 3.播放视频。 学习新知引入观看教学视频。 引入本课知识内容。将学生的注意吸引到课堂。
讲授新课 新知讲解：板书课题。一、观察与发现制作幻灯片学会制作幻灯片，我们就掌握了功能强大的表达工具，就能在演讲赛、报告会等活动中更清楚地表达自己的观点，展现自己的风采。下面我们就一起来学习制作幻灯片吧!1.除了教师上课使用的幻灯片，你还在哪些场合见到过幻灯片 商务会议：用于展示项目进展、市场分析或财务报告。学术会议：用来展示研究成果、实验数据或理论分析。产品发布会：用幻灯片介绍新产品的功能、特点和市场定位。婚礼或庆典：用幻灯片展示新人的成长历程、爱情故事或祝福语。2.在你见到过的幻灯片中，令你印象最深刻的幻灯片是怎样的 为什么会给你留下深刻印象 我印象最深刻的幻灯片印象最深刻的幻灯片印象最深刻的原因令我印象最深刻的幻灯片是一个关于环保主题的演示，幻灯片中展示了全球变暖的影响以及可持续发展的重要性。原因在于它通过生动的图表和真实的案例，清晰地传达了环保的紧迫性和每个人的责任感，并且幻灯片的设计精美，动画美观很高级。【小知识1：幻灯片的优势】视觉吸引力：通过图像、图表和动画吸引观众注意力。信息组织：能够清晰地组织和呈现信息，便于理解。互动性：可以结合多媒体元素（如视频、音频）增强互动体验。易于分享：幻灯片可以方便地通过电子邮件或在线平台分享。便于记忆：通过图像和结构化信息帮助观众更好地记忆内容。时间管理：可以控制每一部分的展示时间，提高演示效率。专业性：提升演示的专业形象，增强说服力。灵活性：可以根据不同的受众和场合调整内容和风格。二、创意与设计1.通过网络搜索，或者寻求教师帮助，搜集一些制作精美的幻灯片，并与同学分享。观察、分析这些制作精美的幻灯片，你发现它们有哪些特点 我发现的特点简洁性：通常每张幻灯片只包含关键信息，避免信息过载。视觉化：通过图表、图片和图示将数据和信息可视化。结构化：内容通常按照逻辑顺序排列，便于观众跟随。多媒体支持：可嵌入视频、音频等多种媒体形式，丰富表现力。2.小组讨论，确定幻灯片的主题。选择主题时，最好联系我们的学习和生活，如本学期的小组学习总结、小组成员风采展示等。我们的幻灯片构思方案幻灯片主题可持续发展与环保内容提纲1. 引言：可持续发展的定义和重要性。2. 当前环境问题：全球变暖、资源枯竭。3. 可持续发展的策略：绿色能源、循环经济。4. 个人行动：生活中的环保措施。5. 结论：未来展望、呼吁行动。创意“金点子”使用数据可视化图表展示环境问题的严重性。通过短视频或动画展示可持续发展的成功案例。【小知识2：幻灯片模板的设计】明确主题：确定PPT的主题和目标受众，确保设计风格与内容相符。选择配色方案：选择适合主题的配色方案，通常使用3-5种颜色，确保色彩搭配和谐。字体选择：选择易读的字体，标题和正文可以使用不同的字体，保持一致性。布局设计：设计统一的布局，包括标题页、内容页、结束页等，确保信息的清晰传达。图形和图像：使用高质量的图形和图像，增强视觉效果，避免过于复杂的设计。动画效果：适度使用动画效果，增强演示的生动性，但不要过于花哨，以免分散注意力。【小贴士：幻灯片模板欣赏】3. 幻灯片制作需要小组成员合作完成。小组成员共同拟订活动方案并明确分工，组长做好协调管理工作。幻灯片制作活动方案1、制作时间与进度安排：第1周：主题确定与内容提纲撰写。第2周：收集资料与数据，设计幻灯片布局。第3周：制作幻灯片，添加图表和图像。第4周：完善内容，进行排练与调整。2、小组成员与分工：组长：小华 成员：小李、小欣、小玉、小辉、小袁(1)文字类材料的搜集、下载与加工。负责人：小辉(2)图片类材料的搜集、下载与加工。负责人：小玉(3)视频类材料的搜集、下载与加工。负责人：小李(4)幻灯片的制作。负责人：小欣、小袁(5)向全班展示、解说幻灯片。负责人：小华三、知识拓展：1、你知道幻灯片如何进行优化设计吗？简洁明了：每张幻灯片应传达一个主要观点，避免信息过载。视觉层次：使用标题、子标题和项目符号来清晰地组织信息。一致性：保持字体、颜色和布局的一致性，以增强专业感。适度使用多媒体：合理使用图片和视频，确保它们与内容相关并增强理解。练习演示：在实际演示前多次练习，确保流畅和自信。2、制作幻灯片的应用程序里的各个板块（插入、设计、切换、动画）分别有哪些作用呢？插入（Insert）功能：用于添加各种元素到幻灯片中，如文本框、图片、图表、音频、视频、形状等。作用：通过插入多媒体元素，可以使幻灯片更生动有趣，帮助观众更好地理解和记忆信息。设计（Design）功能：提供幻灯片的整体外观和布局选项，包括主题、背景、颜色方案和字体样式等。作用：良好的设计可以提升幻灯片的专业性和美观度，确保视觉一致性，帮助观众集中注意力。切换（Transitions）功能：设置幻灯片之间的切换效果，如淡入淡出、推入、翻转等。作用：适当的切换效果可以增强幻灯片的流畅性和连贯性，使观众在观看时感到更自然，但过于复杂的切换可能会分散注意力。动画（Animations）功能：为幻灯片中的元素（如文本、图片、图表等）添加动画效果，如出现、消失、移动等。作用：动画可以引导观众的注意力，强调重要信息，增加互动性，但应避免过度使用，以免造成视觉混乱。 完成思考并回答。记录令你印象最深刻的幻灯片。学习小知识。发现幻灯片的特点。完成幻灯片构思方案。学习小知识。完成活动方案。进行课外知识拓展。 初步认识幻灯片，观察幻灯片的使用场合。考查学生的回忆能力和提高表达能力。强化所学知识内容。引导学生学会搜集相关资料并思考幻灯片的特点，提高课堂互动。引导学生进行幻灯片方案构思，提高学生的方案设计能力。强化和拓展学生所学知识。引导学生进行方案策划，培养学生的策划能力。拓宽学生知识面。
课堂小结 创意幻灯片认识幻灯片观察和发现身边的幻灯片设计幻灯片构思方案幻灯片制作活动方案进行知识拓展 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 分析一份已有的PPT，指出其优缺点，并提出改进建议，写一篇300字的分析报告。 布置作业 拓展学生的学习能力
课堂板书 观看板书 强调教学重点内容。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共28张PPT)
第8.1课时
创意幻灯片
（粤教版）五年级
上
01
教学目标
内容总览
03
观察与发现
05
知识拓展
07
新知导入
02
课堂总结
04
课后作业
板书设计
06
08
创意与设计
教学目标
明白幻灯片在生活中的作用和功能越来越多，价值越来越高，是传递信息、表达思想、激发情感和引导行动的重要媒介。
01
02
在学习“创意幻灯片” 活动的过程中，做好自己的分工任务，为自己以及小组的实践成果负责。
03
能够运用创新思维和解决问题的能力，解决认识幻灯片、设计和完成幻灯片方案制作以及成员分工等难题。
04
责任担当
创意物化
解决问题
价值体认
通过有效的创意物化能够将复杂的概念、数据和信息通过图形、图像和布局呈现出来，使其易于理解和接受。
新知导入
认识幻灯片
幻灯片是一种电子文档。大部分教师上课都会用到幻灯片课件。幻灯片的运用非常广泛，它可以成为我们和别人交流的工具，为我们打开另一扇门，让我们接触到不同的世界。现在，幻灯片的功能与应用越来越丰富，我们拥有了更多的创意空间，可以通过多种形式的幻灯片表达自己的观点、理念。
新知导入
主题轴：
幻灯片模板的设计
幻灯片的发展历史
新知导入
探究新知
观察与发现
制作幻灯片
学会制作幻灯片，我们就掌握了功能强大的表达工具，就能在演讲赛、报告会等活动中更清楚地表达自己的观点，展现自己的风采。下面我们就一起来学习制作幻灯片吧!
探究新知
观察与发现
除了教师上课使用的幻灯片，你还在哪些场合见到过幻灯片
商务会议：用于展示项目进展、市场分析或财务报告。
学术会议：用来展示研究成果、实验数据或理论分析。
产品发布会：用幻灯片介绍新产品的功能、特点和市场定位。
婚礼或庆典：用幻灯片展示新人的成长历程、爱情故事或祝福语。
探究新知
观察与发现
在你见到过的幻灯片中，令你印象最深刻的幻灯片是怎样的 为什么会给你留下深刻印象
我印象最深刻的幻灯片
印象最深刻的幻灯片 印象最深刻的原因
令我印象最深刻的幻灯片是一个关于环保主题的演示，幻灯片中展示了全球变暖的影响以及可持续发展的重要性。 原因在于它通过生动的图表和真实的案例，清晰地传达了环保的紧迫性和每个人的责任感，并且幻灯片的设计精美，动画美观很高级。
视觉吸引力：通过图像、图表和动画吸引观众注意力。
信息组织：能够清晰地组织和呈现信息，便于理解。
互动性：可以结合多媒体元素（如视频、音频）增强互动体验。
易于分享：幻灯片可以方便地通过电子邮件或在线平台分享。
小知识1：幻灯片的优势
探究新知
便于记忆：通过图像和结构化信息帮助观众更好地记忆内容。
时间管理：可以控制每一部分的展示时间，提高演示效率。
专业性：提升演示的专业形象，增强说服力。
灵活性：可以根据不同的受众和场合调整内容和风格。
小知识1：幻灯片的优势
探究新知
探究新知
通过网络搜索，或者寻求教师帮助，搜集一些制作精美的幻灯片，并与同学分享。观察、分析这些制作精美的幻灯片，你发现它们有哪些特点
创意与设计
我发现的特点
简洁性：通常每张幻灯片只包含关键信息，避免信息过载。
视觉化：通过图表、图片和图示将数据和信息可视化。
结构化：内容通常按照逻辑顺序排列，便于观众跟随。
多媒体支持：可嵌入视频、音频等多种媒体形式，丰富表现力。
探究新知
小组讨论，确定幻灯片的主题。选择主题时，最好联系我们的学习和生活，如本学期的小组学习总结、小组成员风采展示等。
创意与设计
我们的幻灯片构思方案
幻灯片主题 可持续发展与环保
内容提纲 1. 引言：可持续发展的定义和重要性。
2. 当前环境问题：全球变暖、资源枯竭。
3. 可持续发展的策略：绿色能源、循环经济。
4. 个人行动：生活中的环保措施。
5. 结论：未来展望、呼吁行动。
创意“金点子” 使用数据可视化图表展示环境问题的严重性。
通过短视频或动画展示可持续发展的成功案例。
小知识2：幻灯片模板的设计
明确主题：确定PPT的主题和目标受众，确保设计风格与内容相符。
选择配色方案：选择适合主题的配色方案，通常使用3-5种颜色，确保色彩搭配和谐。
字体选择：选择易读的字体，标题和正文可以使用不同的字体，保持一致性。
探究新知
小知识2：幻灯片模板的设计
布局设计：设计统一的布局，包括标题页、内容页、结束页等，确保信息的清晰传达。
图形和图像：使用高质量的图形和图像，增强视觉效果，避免过于复杂的设计。
动画效果：适度使用动画效果，增强演示的生动性，但不要过于花哨，以免分散注意力。
探究新知
小贴士：幻灯片模板欣赏
探究新知
探究新知
创意与设计
幻灯片制作需要小组成员合作完成。小组成员共同拟订活动方案并明确分工，组长做好协调管理工作。
幻灯片制作活动方案
1、制作时间与进度安排：
第1周：主题确定与内容提纲撰写。
第2周：收集资料与数据，设计幻灯片布局。
第3周：制作幻灯片，添加图表和图像。
第4周：完善内容，进行排练与调整。
探究新知
创意与设计
2、小组成员与分工：
组长： 成员：
(1)文字类材料的搜集、下载与加工。负责人：
(2)图片类材料的搜集、下载与加工。负责人：
(3)视频类材料的搜集、下载与加工。负责人：
(4)幻灯片的制作。负责人：
(5)向全班展示、解说幻灯片。负责人：
小华
小李、小欣、小玉、小辉、小袁
小辉
小玉
小李
小欣、小袁
小华
知识拓展
你知道幻灯片如何进行优化设计吗？
简洁明了：每张幻灯片应传达一个主要观点，避免信息过载。
视觉层次：使用标题、子标题和项目符号来清晰地组织信息。
一致性：保持字体、颜色和布局的一致性，以增强专业感。
适度使用多媒体：合理使用图片和视频，确保它们与内容相关并增强理解。
练习演示：在实际演示前多次练习，确保流畅和自信。
知识拓展
制作幻灯片的应用程序里的各个板块（插入、设计、切换、动画）分别有哪些作用呢？
插入（Insert）
功能：用于添加各种元素到幻灯片中，如文本框、图片、图表、音频、视频、形状等。
作用：通过插入多媒体元素，可以使幻灯片更生动有趣，帮助观众更好地理解和记忆信息。
知识拓展
制作幻灯片的应用程序里的各个板块（插入、设计、切换、动画）分别有哪些作用呢？
设计（Design）
功能：提供幻灯片的整体外观和布局选项，包括主题、背景、颜色方案和字体样式等。
作用：良好的设计可以提升幻灯片的专业性和美观度，确保视觉一致性，帮助观众集中注意力。
知识拓展
制作幻灯片的应用程序里的各个板块（插入、设计、切换、动画）分别有哪些作用呢？
切换（Transitions）
功能：设置幻灯片之间的切换效果，如淡入淡出、推入、翻转等。
作用：适当的切换效果可以增强幻灯片的流畅性和连贯性，使观众在观看时感到更自然，但过于复杂的切换可能会分散注意力。
知识拓展
制作幻灯片的应用程序里的各个板块（插入、设计、切换、动画）分别有哪些作用呢？
动画（Animations）
功能：为幻灯片中的元素（如文本、图片、图表等）添加动画效果，如出现、消失、移动等。
作用：动画可以引导观众的注意力，强调重要信息，增加互动性，但应避免过度使用，以免造成视觉混乱。
课堂总结
1
认识幻灯片
创意幻灯片
2
观察和发现身边的幻灯片
3
设计幻灯片构思方案
4
幻灯片制作活动方案
5
进行知识拓展
板书设计
创意幻灯片
1.观察与发现身边的幻灯片
2.进行创意设计
3.进行相关知识拓展
课后作业
分析一份已有的PPT，指出其优缺点，并提出改进建议，写一篇300字的分析报告。
27
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
让备课更有效
www.21cnjy.com
Thanks!

展开更多......

收起↑