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浓硫酸的性质
化学工业之母
制药
化肥
尼龙
塑料
酸洗
洗涤剂
化肥
蓄电池
炸药
硫酸用途
无色、油状、密度大、沸点高、难挥发性
稀硫酸
常用浓硫酸
质量分数≤70%
质量分数≥98%
对比分析是一种学习化学的重要方法。
任务一：对比稀、浓硫酸的微粒构成
1.使石蕊试剂变红
2.与活泼金属反应
3.与金属氧化物反应
4.与碱反应
5.与盐反应
与某些离子生成沉淀
(Ba2+、Ca2+ Ag+.....)
H+、SO42—
H2SO4
【思考】浓硫酸中主要存在哪些微粒呢？
H+、 SO4
2-
？
稀硫酸
常用浓硫酸
质量分数≤70%
质量分数≥98%
任务二：对比稀、浓硫酸的化学性质
在白色点滴板上下两排凹穴中分别放入适量胆矾晶体和白纸片，再分别滴加稀硫酸和浓硫酸各3滴。
①胆矾
②白纸
【实验探究】稀硫酸与浓硫酸化学性质的差异
①胆矾
②白纸
滴加前
滴加后
滴加
稀硫酸
滴加
浓硫酸
任务二：对比稀、浓硫酸的化学性质
胆矾
【思考】白色物质是什么？蓝色变白色的宏观现象体现了浓硫酸的什么性质？
滴加
稀硫酸
H2SO4
结合H2O
H2SO4·nH2O
滴加
浓硫酸
宏观变化
微观变化
符号表征
CuSO4·5H2O
浓H2SO4
CuSO4+ 5H2O
失去H2O
CuSO4
H2SO4+
nH2O
H2SO4·nH2O
【实验结论】浓硫酸能够吸收晶体中的结晶水，稀硫酸不能。
【实验】将两个内壁上含有大量水雾烧杯分别倒扣盛有稀、浓硫酸的培养皿中。
稀硫酸
浓硫酸
任务二：对比稀、浓硫酸的化学性质
稀硫酸
浓硫酸
【实验结论】浓硫酸能够吸收现成的水分子，稀硫酸不能。
【思考】为什么浓硫酸具有吸水性？而稀硫酸没有？
物质 稀硫酸 浓硫酸
主要微粒
H2O、H+、SO42—
H2SO4
实际应用：干燥 H2、O2、Cl2、SO2等气体。
任务二：对比稀、浓硫酸的化学性质
白纸
【思考】白纸变黑，黑色物质是什么？体现浓硫酸的什么性质？
主要成分纤维素化学式(C6H10O5)n
滴加
稀硫酸
滴加
浓硫酸
H、O元素按水的组成比脱去
C
H2SO4
结合H2O
H2SO4·nH2O
浓H2SO4
6n C+ 5nH2O
(C6H10O5)n
宏观变化
微观变化
符号表征
【实验结论】浓硫酸具有脱水性，稀硫酸没有。
任务二：对比稀、浓硫酸的化学性质
H2SO4+
H2SO4·nH2O
nH2O
任务三：探究浓硫酸的化学性质
【实验探究】将浓硫酸滴入用水润湿的蔗糖（化学式：C12H22O11）中，预测会看到什么现象？并说出你的依据。
【思考】产生“产物体积膨胀并形成疏松多孔状态”现象变化的原因是什么？
蔗糖迅速变黑
“黑面包”实验现象
C12H22O11 12C+ 11H2O
H2SO4
H2O
C
浓H2SO4
体系
C+H2SO4（浓）=
大量的气体
任务三：探究浓硫酸的化学性质
放出大量的热
产物体积膨胀
疏松多孔状态
C+2H2SO4（浓） 2 SO2 + CO2 + 2H2O
任务三：探究浓硫酸的化学性质
C12H22O11 12C+ 11H2O
浓H2SO4
C + 2H2SO4（浓） 2 SO2 + CO2 + 2H2O
+6
+4
0
+4
脱水性
强氧化性
还原剂
氧化剂
任务三：探究浓硫酸的化学性质
吸水性
用水润湿蔗糖
【预测】浓硫酸与铜反应可能的产物什么，如何验证？
Cu + H2SO4（浓）
+6
+4
0
+2
还原剂
氧化剂
CuSO4
+ H2O
+SO2
蓝色
品红褪色
石蕊变红
任务三：探究浓硫酸的化学性质
【思考】试管中的产物为灰暗色，为什么看不到蓝色溶液？
预测
事实
品红褪色
石蕊变红
？
任务三：探究浓硫酸的化学性质
如何用简便方法证明产物中含有Cu2+？
前
后
【思考】该反应体现了浓硫酸的什么性质？
Cu + 2H2SO4（浓）
+6
+4
0
+2
+SO2
CuSO4
+ 2H2O
+6
强氧化性
、酸性
任务三：探究浓硫酸的化学性质
【练习】写出足量的锌与浓硫酸反应的化学方程式
Zn + 2H2SO4（浓）
+SO2
ZnSO4
+ 2H2O
Zn + H2SO4
+H2
ZnSO4
微粒构成决定物质的性质
任务三：探究浓硫酸的化学性质
非金属
金属
+
浓硫酸
SO2
小结
任务三：探究浓硫酸的化学性质
【思考】为什么可以用铁或铝容器储存浓硫酸
和铁罐车运输浓硫酸？
玻璃瓶
陶罐
铁罐车运输
任务三：探究浓硫酸的化学性质
铁或铝容器储存
铁罐车运输
任务三：探究浓硫酸的化学性质
钢罐储存
常温下，某些金属(铁、铝等) 在浓硫酸中表面生成致密氧化膜，发生钝化。
【思考】为什么可以用铁或铝容器储存浓硫酸
和铁罐车运输浓硫酸？
小结
知识方面
一、对比稀、浓硫酸的微粒构成
二、对比稀、浓硫酸的化学性质
三、探究浓硫酸的化学性质
1.吸水性
2.脱水性
3.强氧化性
学习方法
思维观念
1.微粒构成决定物质的性质
3.认识物质性质的视角
对比分析是一种学习化学的重要方法
2.从宏观、微观、符号三种表征的角度去认识和理解化学变化过程
谢谢！

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