第8课 夏商周时期的科技与文化 导学案

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第8课 夏商周时期的科技与文化 导学案

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第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
第8课 夏商周时期的科技与文化
【学习目标】
①知道先秦时期我国在天文、历法、医学和文学方面的主要成就。(史料实证)
②知道甲骨文的基本史实及影响,知道青铜器的制作工艺及其代表器物。了解三星堆遗址的考古成果。(史料实证、历史解释)
③理解先秦时期高度发达的文明,感受中华文明源远流长,一脉相承的强大生命力。(家国情怀)
【学习重难点】
学习重点:甲骨文、青铜器
学习难点:甲骨文的地位,金文中蕴含的历史信息。
【课前预习】
天文、历法和医学
天文
①原始社会末期:对天文现象进行观察和记录,总结日月星辰的运行规律。
②商朝: 里有许多日食、月食的记载。
③西周: 中记载了公元前776年9月6日发生日食,这是我国历史上 有确切日期的日食记录。④春秋: 中记载了公元前613年一颗彗星扫过北斗,这是关于 最早的确切记载。
历法
①夏朝:相传有了 。
②商朝:历法逐渐完备,一年分为12个月,大月30天,小月29天,闰年增加一个月。
③战国:人们测定出一年 。
医学
①远古时期: 尝百草,认识了一些治病药物。
②战国时期: 总结望、闻、问、切 ,一直被中医沿用。 总结当时的医学经验,是一部重要的中医理论著作,是 。
二、甲骨文与青铜器
1、甲骨文:商朝时期,人们常用 和 、 进行 ,把占卜情况用 刻在 上。
这些文字被称为“ ”。甲骨文记载的内容 ,涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。甲骨文已经具备了 ,是汉字 ,也是我国 的古代文字年代 、 成熟文字。目前所知,我国有文字可考的历史从 开始。
青铜器:商周时期,青铜铸造业由 掌控,规模 ,组织 ,分工 , 。青铜器数量增多,种类逐渐 ,主要用于 、 等方面,成为 乃至 的象征。青铜器上的文字被称为 。
三星堆遗址: 地区的 三星堆遗址出土了数以千计的珍贵文物,向人们展现了夏商时期丰富多彩的 。也表明了它与中原王朝具有 。
三、《诗经》和“楚辞”
1、《诗经》:先秦时期,各阶层人士在各种场合创作并传唱诗歌。这些诗歌被收集整理成 诗歌总集《诗经》。《诗经》共有 多篇诗歌,分为“ ”“ ”“ ”三部分。《诗经》保存了 。
2、楚辞:战国时期,楚国的 以及 等人创作出一种新体诗歌“楚辞”。屈原代表作 充分表达了对 的热爱,是千古传诵的抒情长诗。《诗经》和“楚辞”是我国 ,对后世诗歌创作影响深远。
【课中探究】
探究一:问题:【历史解释】想一想:制定历法、测出二十四节气的意义是什么?
探究二:问题:【历史解释】贵族等级地位的高低与青铜器数量之间有着怎样的关系?由此可知青铜器象征着什么?
探究三:问题:【时空观念】观察地图,思考中华文明的起源与发展有何特点?
探究四:问题:【史料实证】阅读下述《诗经》中的诗句,说明其所反映的时代特征。
【课后检测】
1.(2024·宁夏·中考真题)据考古发现,西周时期,祭祀、宴享等活动都按等级使用鼎、簋(guǐ)等,王及王室墓葬出土的鼎、簋等数量比其他贵族的数量大得多,而且锡含量高。这体现出西周时期( )
A.中央集权制不断发展 B.青铜礼器与贵族权力地位相结合
C.贫富分化私有制产生 D.青铜器的制作工艺高超且数量多
2.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)商朝缔造了早期中华文明的辉煌成就。能够佐证这一论断的是( )
A.制作打制石器和保存火种 B.铸造青铜器和创造甲骨文
C.实行分封制和统一度量衡 D.使用铁制农具和推广牛耕
3.(2024·江西·中考真题)下图是甲骨文中的“史”字:“一个人手里拿一块用来记录的板,两只脚叉开站着”,指负责记录事情的人。“史”字的造字方法是( )
A.象形 B.指事 C.形声 D.假借
4.(2024·贵州黔东南·中考真题)九年级黑板报展示了以下几幅图片,请你从下列选项中为其选定一个合适的主题( )
A.原始农业各具特色 B.中华文明多元一体 C.经济发达商业繁荣 D.神话传说源远流长
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