1.2.1 物质的量、摩尔质量 课件(共23张ppt)高中化学苏教版(2019)必修一

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1.2.1 物质的量、摩尔质量 课件(共23张ppt)高中化学苏教版(2019)必修一

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(共23张PPT)
专题一 物质的分类及计量
第二单元 物质的化学计量
第一课时 物质的量、摩尔质量
新课导入
你:我买一粒大米
老板:太少了,不卖
你:我买250000粒大米
老板:神金!
你:开玩笑的,我买一袋5公斤装的大米
宏观物质
可称量
物质的量
微观粒子十分微小,数它有意义吗?
微观粒子的计量方式
那怎么数呢?
一盒
(100只)
一包
(500张)
一?(?个)
一定粒子数目的集合体
物质的量
物质的量
国际单位制(SI)的七个基本物理量
物质的量
物质的量( n )
(1)物质的量是用来表示物质所含微观粒子数目多少的物理量
可以把物质的质量、体积等宏观量与原子、分子或离子等微观粒子的数量联系起来。
粒子数(微观)
质量
(宏观)
物质的量
物质的量
(2)物质的量的单位——摩尔
摩尔,简称摩(mol)
适用范围:
符号:
分子、原子、离子、电子、质子、中子等微观粒子
(3)物质的量的规范使用方法
X mol H2O
指定微粒符号或名称
单位
数值
如:1 mol Fe、1 mol H2、1 mol Na+。
1 mol 铁原子
1 mol 氢分子
1 mol 钠离子
具体到种类!
物质的量
(4)阿伏加德罗常数:2018年11月16日,国际计量大会通过决议,1摩尔被定义为“包含6.02214076×1023个基本粒子。
阿伏加德罗常数(NA)通常用6.02×1023mol-1表示
将6.02×1023个直径为2.5cm的硬币排起来,可来回地球和太阳间240亿次之多。
如果把 6.02×1023 粒米给全球60亿人吃,每人每天吃一斤,要吃14万年。
240亿次
物质的量
1.“1 mol 小米”“1 mol氯”的说法正确吗?
提示 不正确;物质的量只适用于微观粒子,不适用于宏观物质;“1 mol氯”指代的微粒不明确。
2.1 mol H、1 mol H+、1 mol H2的含义一样吗?为什么?
提示 含义不同,虽然都是1 mol微粒,但微粒种类不同,它们分别表示1 mol氢原子、1 mol氢离子和1 mol氢分子。
物质的量
3.判断下列说法是否正确,并加以说明理由
⑴1mol苹果 ⑵1molO ⑶1mol氧 ⑷1molH2O ⑸1mole- (6)1molOH- (7)1molNaCl
4.说出下列符合的意义
(1)2molH
(2)2molH+ (3)2molH2
5.用符号表示
(1)2摩尔水分子 (2)5摩尔硫酸根离子
×
×
两摩尔氢原子
两摩尔氢离子
两摩尔氢分子
2molH2O
5molSO42-
物质的量
微粒数
阿伏伽德罗常数
物质的量
物质的量(n)、阿伏加德罗常数(NA)和微粒数(N)之间存在如下关系
①分子(离子等)→ 原子
②粒子数之比等于物质的量之比
1mol H2SO4含有4mol的O; 1molO能够组成0.25mol H2SO4
摩尔质量
1mol不同物质所含的粒子数是相同的,但由于不同粒子的质量不同,1mol不同物质的质量也不同
1 mol H2O
约含有6.02×1023个水分子,质量是18g
1 mol Al
约含有6.02×1023 个铝原子,质量是27g
摩尔质量
粒子符号 相对分子或原子质量 1个粒子的质量 1mol物质含有的粒子数(个) 1mol物质质量(g)
C 12 1.993×10-23g
Fe 56 9.032×10-23g
H2SO4 98 1.628×10-22g
H2O 18 2.990×10-23g
Na+ 23 3.821×10-23g
OH- 17 2.824×10-23g
分析以上计算结果可得出什么规律?
NA
NA
NA
NA
NA
NA
12
56
98
18
23
17
(6.02×1023)
(6.02×1023)
(6.02×1023)
(6.02×1023)
(6.02×1023)
(6.02×1023)
摩尔质量
1mol任何原子的质量(以克为单位)在数值上等于这种原子的相对原子质量
1mol任何分子的质量(以克为单位)在数值上等于这种分子的相对分子质量
1mol任何离子的质量(以克为单位)在数值上等于这种离子的式量
1mol任何物质(粒子)的质量,以克为单位时,在数值上都与该粒子的相对原子质量或相对分子质量相等。
摩尔质量(M):单位物质的量的物质所具有的质量,常用单位:g/mol(或g·mol-1)
对于指定的物质来说,其摩尔质量的值是一个定值,不随物质的物质的量的多少而改变
摩尔质量
NaCl的摩尔质量___________ CO32—的摩尔质量__________
1molC的质量是___________ 3molC的质量是___________
42gC的物质的量___________ 64gCu的物质的量是________
归纳n、m、M三者关系
58.5g/mol
60g/mol
12g
36g
3.5mol
1mol
m
n
M=
对摩尔质量的理解
物质的摩尔质量是物质的固有属性,不随物质状态及物质的量的多少而变化,取决于物质的组成和化学式的表示形式。
1 mol任何物质的质量,以g为单位时,在数值上都等于它的相对原子质量或相对分子质量。
摩尔质量
例. 35.5gNa2SO4的物质的量是多少?含有钠离子多少个?(写出计算过程)
【解】Na2SO4的相对分子质量为142,摩尔质量为142g/mol。
n(Na2SO4)=
m( Na2SO4 )
M( Na2SO4 )
35.5g
142g/mol
=
=0.25mol
2n(Na2SO4 )= 0.5mol
n(Na+ ) =
N(Na+ ) =n (Na+ ) ·NA = 0.5mol×6.02×1023mol-1=3.01×1023
摩尔质量
计算49克H2SO4的物质的量是多少?1.50molNa2CO3的质量是多少?
【解】H2SO4的相对分子质量为98,摩尔质量为98g/mol
n(H2SO4)=m(H2SO4)/M(H2SO4)
=49g/98g/mol=0.50mol
Na2CO3的相对分子质量为106,摩尔质量为106g/mol
m(Na2CO3)=n(Na2CO3) M(Na2CO3)
=1.50mol×106g/mol
=159g
答:49克H2SO4的物质的量为0.50mol,1.50molNa2CO3的质量是159g。
归纳总结
物质的量
摩尔质量
符号: M
单位:g/mol或g mol-1
概念:单位物质的量的物质所具有的质量。
规律:以g·mol-1为单位时,任何粒子的摩尔质量在数值上等于该粒子的相对分子(或原子)质量
n=m/M
符号: n
单位:摩尔 (mol)
概念:含有一定数目粒子的集合体
1 mol 微粒 = 1NA个 ≈ 6.021023个
基准:0.012 kg 12C中的碳原子个数。联系宏观与微观的桥梁。
随堂训练
1.下列叙述正确的是( )
A.摩尔是基本物理量之一 B.1 mol CO2的质量为44 g·mol-1
C.SO42-的摩尔质量为96 g·mol-1 D.1 mol任何物质都含有NA个原子
C
随堂训练
2.下列说法正确的是( )
A.1mol NaCl的质量是58.5g/mol B.64g氧气中含有2mol氧
C.4g氦气中含有2mol氦原子 D.4.4g 中含有个分子
D
随堂训练
3.设NA代表阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是(  )
A.2.4 g金属镁变成镁离子时失去的电子数目为0.1NA
B.18 g水中含有0.1NA个水分子
C.1 mol氮气所含的电子数目为NA
D.17 g氨气所含电子数目为10NA
D
随堂训练
4.关于“物质的量”、“摩尔”和“摩尔质量”的叙述中正确的是( )
A.物质的摩尔质量等于其相对分子(原子)质量
B.“物质的量”是国际单位制中的一个基本单位
C.0.012 kg12C中所含的碳原子数为NA
D.1mol任何物质都含有约6.02×1023个原子
C
随堂训练
5.3.2 g某气体含有的分子数为6.02×1022,则该气体的相对分子质量是( )
A.32 B.64
C.32 g·mol-1 D.64 g·mol-1
A
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