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(共24张PPT)
专题二 研究物质的基本方法
第一单元 研究物质的实验方法
第一课时 实验安全与物质的分离提纯
新课导入
良好的安全防护意识和必要的实验安全措施是进行化学实验的前提。同学们在进入实验室之前，应做好预习和实验准备，熟悉实验所需的药品，掌握仪器、药品安全使用的要领，理解、掌握实验原理，熟悉实验步骤和操作要求。
化学实验安全
在进入实验室之前，应做好 和 ，熟悉实验所需的药品，掌握 ，理解、掌握实验原理，熟悉实验步骤和操作要求。
预习
实验准备
仪器、药品安全使用的要领
爆炸品
易燃液体
剧毒品
腐蚀品
化学实验安全
在实验过程中应 ，实验操作要 。取用药品前须仔细核对所需药品与试剂瓶上的标签是否一致，仔细阅读使用说明，正确取用。 ，数据分析实验结果， 。同组实验的同学之间要分工协作，共同完成实验任务。 。
集中注意力
规范
仔细观察实验现象，如实记录，认真处理实验
写好实验报告
遇到突发状况时，应沉着冷静，采取正确的处理方法，并及时报告老师
环境保护
在实验中应注意 ，减少实验排出的废气、废液和固体废物对环境的影响。实验后应将__________和所用___________收拾干净，保持实验室整洁卫生。
药品
仪器
化学实验基础操作
根据初中化学所学知识回答以下问题
1、能直接加热的仪器有______________________；通过垫石棉网加热的仪器有________________。
2、对试管加热前要进行_____；加热液体时，液体的不超过试管容积的_____。
3、怎样闻气体的气味__________________________________________________。
4、热源有_______和_________，利用酒精灯的_______加热，熄灭酒精灯用_______盖灭。
5、托盘天平使用前应先将_______，然后______。
6、怎样在试管口安装橡胶塞：_____________________________________________________。
试管、蒸发皿等
烧杯、烧瓶等
预热
1/3
酒精灯
酒精喷灯
外焰
灯帽
游码归零
调平
先将玻璃导管要插入的一端用水湿润，再缓缓将导管插入
物质的分离提纯
物质的分离提纯
物质的分离提纯
烧杯嘴靠在玻璃棒的中部
玻璃棒下端轻靠三层滤纸一侧
漏斗的下端管口紧靠烧杯内壁
滤纸边缘低于漏斗边缘
液面低于滤纸边缘
滤纸紧贴漏斗内壁
“三靠”
“二低”
“一贴”：
物质的分离提纯
玻璃棒的作用：搅拌。加热蒸发皿使液体蒸发时，要用玻璃棒搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅。
蒸发皿可直接加热，盛液量不超过其容积的2/3。
注意：① 当出现大量固体时，应停止加热用余热蒸干；② 不能把热的蒸发皿直接放在实验台上，应垫上石棉网。
物质的分离提纯
温度计
蒸馏烧瓶
酒精灯
石棉网
铁架台
冷凝管
牛角管
锥形瓶
物质的分离提纯
温度计水银球位于蒸馏烧瓶支管口处
溶液体积不超过烧瓶体积的2/3
加入碎瓷片防止暴沸
上口：出水
下口：进水
注意：
１、先通水，再加热
２、刚开始收集到的馏分应弃去。
３、全程严格控制好温度。
物质的分离提纯
1.实验室用KClO3在MnO2催化下受热分解抽取氧气。现从反应后的KCl和MnO2的混合物中分离、回收这两种物质，需要使用哪些分离方法？请简述实验方案。
阅读课本相关内容，完成交流讨论
2.现有混有少量KCl的KNO3粉末，请参照图2-2-的溶解度曲线，设计实验方案提纯KNO3
物质的分离提纯
KCl、MnO2的混合物
加入适量的水后充分搅拌
过滤
滤渣
洗涤
干燥
MnO2
滤渣
蒸发
结晶
KCl
注：【实验室用KClO3在MnO2催化下受热分解后的产物为KCl、MnO2】
分离KCl、MnO2的混合物
物质的分离提纯
物质的分离提纯
物质的分离提纯
萃取和分液步骤及要点：
萃取时，充分振荡，适当放气
使用前要检漏
分液
静置分层
物质的分离提纯
随堂训练
1．下列对蒸馏实验操作的叙述正确的是 (　　)
A．应使温度计的水银球靠近蒸馏烧瓶支管口处
B．加入碎瓷片的目的是防止加热时蒸馏烧瓶剧烈跳动
C．冷却水的方向应上进下出，这样水流比较畅通，冷却效果更好
D．当蒸馏到烧瓶内剩有少量液体时，停止加热，用余热蒸干，不能直接加热蒸干
A　
随堂训练
2．在自来水蒸馏实验中，下列操作叙述正确的是 (　　)
A．在蒸馏烧瓶中盛满自来水，并放入几粒沸石
B．将温度计水银球插到蒸馏烧瓶的自来水中
C．冷水从冷凝器上口进，下口出
D．收集到的液体取少量滴入硝酸银和稀硝酸，无明显现象
D　
随堂训练
3．如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图，根据图示回答下列问题。
(1)指出图中两处明显的错误：①_________________________________，
②______________。
(2)A仪器的名称是________，B仪器的名称是_______。
(3)实验时A中除加入少量自来水外，还需加入少量____________，其作用是防止加热时液体暴沸。
温度计水银球位置应处于蒸馏烧瓶支管口处　
冷却水进出口反了　
蒸馏烧瓶　
冷凝管　
沸石(或碎瓷片)　
随堂训练
4．[双选]在使用分液漏斗进行分液时，正确的操作是 (　　)
A．上层液体经漏斗上口倒出
B．分离液体时，将漏斗拿在手上进行分离
C．分离液体时，分液漏斗口上的小孔与大气相通时打开活塞
D．分液漏斗中盛装的是液体，振荡后不必扭开活塞把气体放出
AC　
随堂训练
5．选择萃取剂将碘从碘水中萃取出来，这种萃取剂应具备的性质是 (　　)
A．不溶于水，且必须易与碘发生化学反应
B．不溶于水，且比水更容易使碘溶解
C．不溶于水，且必须比水的密度大
D．不溶于水，且必须比水的密度小
B　
随堂训练
6．用四氯化碳萃取溴水中的溴，下列说法不正确的是(　　)
A．实验使用的主要仪器是分液漏斗
B．溴在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大
C．溴的四氯化碳溶液呈橙红色
D．分液时，水从分液漏斗的下端流出，溴的四氯化碳溶液从分液漏斗的上口倒出
D　
谢谢观看SHUAN Q for watching！

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