资源简介 课题名称 4.2《权利行使 注意界限》 课时 2课时备课教师 李 授课学科 政治 授课时间 授课年级 高二学习目标 【政治认同】坚持权利义务统一原则,行使权利不得损害国家和集体利益、不得妨碍他人合法权利。 【法治意识】不动产权利人在维护自己合法权利的同时,应该注意到相邻方的合法权利。树立依法承担责任意识。 【公共参与】有限制地行使民事权利。 【科学精神】辨清不同民事权利的法定界限,明确作品合理使用与法定许可使用的条件。学习重难点 【教学重点】:1.行使民事权利不能超过正当的界限。2.相邻关系的内涵和主要类型。 【教学难点】:1.法律对知识产权的限制。2.相邻关系的处理的规则和意义。教学环节【导入新课】 西安李女士于2021年3月驾驶特斯拉发生交通事故。2021年4月19日,西安李女士和河南张女士,一同身着带有“刹车失灵”字样服装,出现在上海车展特斯拉展台和展车车顶维权。当天,河南张女士因扰乱公共秩序被上海市公安局青浦分局行政拘留,西安李女士被处以行政警告。 2023年11月22日消息,特斯拉诉“上海车展事件”西安女车主名誉权侵权一案,法院作出一审判决,认定西安李女士名誉侵权责任成立,须向特斯拉公开赔礼道歉并赔偿损失,同时承担车辆鉴定费。在案件审理过程中,法院委托司法鉴定机构对车辆进行了鉴定,鉴定结果表明涉案车辆并不存在刹车问题,符合国家相关技术标准。 思考:西安女车主的行为侵犯了特斯拉企业的什么权利?应承担怎样的侵权责任 这启示我们消费者在维权时应注意什么界限? 【新课教授】 一、自主学习 阅读课本P17-21页,思考下列问题,在课本做好标记 1.民事权利有限制的含义 2.常见的民事权利限制 3.作品的合理使用含义及特定情形 4.法定许可使用含义及特定情形 5.相邻权的内涵、相邻关系处理规则 二、合作探究 议题一:民事权利有限制 含义: 民事主体行使民事权利时不能超过正当的界限。不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。 民法为不同的民事权利设定了界限:如对人身权(人身自由、人格尊严权)、财产权(物权、知识产权、股权……)。何谓界限? ——公平、诚信、守法、公序良俗 注意:任何权利都是相对的,都是受到限制的,民事权利也不例外。对民事权利的限制,不局限于教材中的对名誉权、著作权、相邻权这三个权利的限制。只要是民事权利,包括人身权和财产权,都要受到限制。下面,我们介绍几种常见的民事权利限制。 生活中常见的民事权利受到限制的有: 上网冲浪:一些网民在网上发表言论属于自己的个人权利。但网络并非法外之地,一些人在表达自己的观点时,也恶意攻击、诽谤他人,侵犯他人人格尊严权。 影视解说:未经原作者许可擅自对原作品进行剪辑、二次创作并上传短视频,如果该行为不属于《著作权法》规定的合理使用情形,则是权利越界,侵犯著作权。 邻里关系:有人在装修时因噪音、排水、排污而影响邻里关系。也有顶楼住户私搭乱建,挡住别人家的采光。 其他诸如跳楼讨薪、大数据杀熟、广场舞高音喇叭……这都是权利越界 下面,我们就以此为线索,逐一解读不同不同民事权利的界限! 议题二:常见的民事权利限制 案例一:林某在某电商平台注册了一家店铺,并通过了实名认证。云某通过网络在该店铺订购了一条某品牌的裤子。收到货品后,云某发现货品与网页宣传不符,就发表了买家评论并给予差评。之后,双方为此产生争议,云某又追加评论,谈了自身感受。林某对此大为不满,以云某恶意差评,侵犯该店名誉权为由,向人民法院起诉云某侵害名誉权。 议一议:你在网购时给过差评吗?你认为云某的行为是否构成侵权?为什么?行使民事权利要注意什么? 总结:《民法典》对名誉权的限制:行为人为公共利益实施新闻报道、舆论监督等行为,影响他人名誉的,不承担民事责任;(新闻报道、舆论监督方面)但是,捏造、歪曲事实;对他人提供的严重失实内容未尽到合理核实义务;使用侮辱性言辞等贬损他人名誉的,则构成侵权。 此外,对经营者的产品质量或者服务质量进行批评、评论,就不能认定为侵害名誉权。但借机以诽谤、诋毁、侮辱等方式损害对方利益的,则构成侵权。 案例二:课本P36探究与分享 议一议:以上行为是否侵犯著作权?为什么 民法对著作权的限制表现在两个方面:作品的合理使用和法定许可使用。影视解说视频在这两种情况下使用则妥当。但仍需仍须指明作者和作品出处。显然本视频没有提出! 总结:著作权的民事权利限制: 1、作品的合理使用 ①含义:在特定的情形中,使用作品不需要著作权人同意,也不必支付使用费。 ②特定情形: a.个人学习、研究或者欣赏 b.介绍、评论某一作品或者说明某一问题而适当引用; c.报道时事新闻中,媒体不可避免地再现或者引用; d.课堂教学或者科学研究,翻译或者少量复制 2、法定许可使用 ①含义:在某些情形中,除非权利人事先声明不许使用,他人可以不经著作权人同意,直接使用著作权人的作品,但应当按照规定支付使用费。 ②特定情形: a.报刊相互转载(网络转载依然侵权) b.教科书汇编 注意:在合理使用和法定许可使用的情况下,仍须指明作者和作品出处 案例三:六尺巷,位于安徽省桐城市的西南一隅,全长100米、宽2米,建成于清朝康熙年间,巷道两端立石牌坊,牌坊上刻着"礼让"二字。 议一议:六尺巷的故事给启示我们应如何处理邻里关系? 总结:《民法典》对相邻权的限制: 1、相邻权的内涵: 实质:对不动产所有权的限制或延伸 类型:①相邻用水、排水, ②相邻通行, ③相邻不动产利用与管线安设, ④相邻通风、采光、日照, ⑤相邻有害物质排放,等等。 2、相邻关系处理规则 原则:应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系; 依据:法律、法规有规定的,依照其规定;法律、法规没有规定的,可以按照当地习惯; 相邻关系一方在为自己便利行使权利时,应当照顾到相邻方的利益。板书设计(流程)作业设计教学反思 展开更多...... 收起↑ 资源预览