资源简介 (共49张PPT)蟋蟀的住宅(部编版)四年级上一本课目标目录新知导入二精读课文三课外拓展四课堂练习五课堂总结六板书设计七本课目标文化自信语言运用思维能力审美创造能正确、流利、有感情地朗读课文。体会作者拟人的手法和生动形象的语言表达。抓住重点词句,理解课文内容。从不同的角度思考,并能自己提出问题。了解蟋蟀住宅的特点,读懂“蟋蟀的住宅是怎样建成的”,体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的特点。学习作者留心观察周围事物,抓住事物的特点进行叙述的方法。任务:我为蟋蟀卖房子填写房屋登记表活动1资料 蟋蟀简介1蟋蟀,也叫蛐蛐。身体较小,呈黑褐色,触角很长,善于跳跃。雄性好斗,两翅摩擦发声。生活在土穴、砖瓦碎石的下面或杂草中,主要在夜间活动。吃植物的根、茎、叶及种子,对农作物有害。资料 作者名片2法布尔(1823—1915),法国著名昆虫学家、文学家。自幼爱好自然,经常观察昆虫和贝类的生活情况。由于《昆虫记》中精确地记录了法布尔进行的试验,揭开了昆虫生命与生活习惯中的许多秘密,达尔文称法布尔为“无与伦比的观察家”。住宅 隐蔽 毫不可惜 慎重 住址 优良 挖掘 搜索 倾斜 骤雨 布置 抛出词语我会认资料 字词卡片3zháiyǐnháoshènzhǐliángjuésōuqīngzhòuzhìpāo宅临慎选择址良穴厅卧专卫较生字我会写即书写指导左右起笔高低一致。左边的两竖,第一笔短,第二笔长;右半部分上下大小相等,第三笔为点。lín“忄”右点较高,且靠近长竖。注意右半部分的“真”,中间有三横,彼此间距相等。shèn左短右长。左半部分第二笔为竖,右半部分的竖的起笔和收笔应长于左半部分的“臣”。wò左右起笔高低一致。左半部分“车”最后一笔是提。右半部分上边的点与下面“父”的撇、捺交叉处在一条竖线上,重心才稳,最后一笔捺要写得舒展。注意左右穿插。jiào别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的,从大厅一直到卧室。生字放在课文中,一起来读读。别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的,从大厅一直到卧室。随遇而安:能适应各种环境,在任何环境中都能满足。慎重:谨慎认真。住宅的卖点活动2默读课文,说一说:课文围绕蟋蟀的住宅写了哪两方面的内容?修建过程住宅的特点(第2-6自然段)(第7-9自然段)蟋蟀的住宅住宅概况住宅特点默读第5、6自然段,先勾画出表现住宅特点的句子,再找到句中的关键词语,根据关键词语思考从这些地方看出了住宅的什么特点。在朝着阳光的斜坡上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。选址:向阳倾斜、便于排水样子:弯弯曲曲、大小适宜环境:洞口隐蔽、平台平坦外部特点屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。内部特点蟋蟀的住宅有这么多优点,怪不得作者会称赞“这座住宅真可以算是伟大的工程了”。请将赞叹之情融入朗读中。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。比一比出口的地方总有一丛草掩着,就像一座门。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。作者观察细致 表达准确一个“半”字,写出了住宅门洞的特点——既隐蔽、安全,又通风、便于进出。这样的表达更准确,更清楚。洞口2-3厘米文中像这样写得准确,又体现出作者观察细致的地方还有很多,请你找一找。在朝着阳光的斜坡上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。蟋蟀的住宅原本就小,作者不但发现了这些洞穴,还观察到洞穴朝阳,而且是倾斜的。这需要仔细且反复地观察才能发现。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。“最多”一词十分准确,从中能够体会到作者一定是经过反复的观察,甚至是测量才得出这样的结论。作者的观察是耐心而又细致的。填写房屋档案房屋概况 具体特征蟋蟀的住宅 住宅特点 (外部)住宅特点 (内部)选址:向阳倾斜、排水优良样子:弯弯曲曲、大小适宜环境:洞口隐蔽、平台平坦简朴 清洁 干燥卫生 墙壁光滑蟋蟀的住宅这座住宅真可以算是伟大的工程了。住宅特点修建过程修建过程默读课文第7—9自然段,小组合作解决下列问题:作者分几个层次来写蟋蟀建造住宅的过程?说说每个层次的意思。修建时间修建主体不断整修三个层次找出蟋蟀修建住宅时所用的工具及表示动作的词语,概括它是如何修建的。你发现法布尔是怎样观察的?蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。前足大颚后足后腿的锯我从前足、大颚、后足和两排锯做出的动作,发现法布尔观察得太仔细了!工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。我从“钻、休息、摆动、进去”这些词语发现蟋蟀的工作一直持续着,作者的观察也一直持续着。住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。余下的是长时间的整修,今天做一点儿,明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天,只要天气温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。我从“加深加阔、抛出”这些词语发现作者从十月初寒一直观察到冬天,这样持续细致的观察坚持了很长时间。填写房屋档案房屋概况 具体特征蟋蟀的住宅 修建过程 (主体部分)修建过程 (长时间整修)前足扒 大颚搬 后足踏用锯推、铺 钻 休息摆动 进去 工作加深加宽 抛出房屋概况 具体特征蟋蟀的住宅 住宅特点 (外部) 选址:向阳倾斜、排水优良样子:弯弯曲曲、大小适宜环境:洞口隐蔽、平台平坦住宅特点 (内部) 简朴 清洁 干燥卫生 墙壁光滑修建过程 (主体部分) 前足扒 大颚搬 后足踏用锯推、铺钻 休息 摆动 进去 工作修建过程 (长时间整修) 加深加宽 抛出伟大的工程宣传住宅活动3宣传员——法布尔作者仅仅是观察了这样一个冬季吗?读资料,谈谈你的感受。法布尔,法国著名昆虫学家。他出身于贫苦农民家庭,从小酷爱昆虫。56岁时,法布尔用自己所有的积蓄购买了一片荒地,专门用来放养昆虫。在这片荒地上,法布尔进行了长达30年的观察,揭开了昆虫世界的许多秘密,并写成了卷帙浩繁的《昆虫记》。这部杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来,用一种富有诗意的笔调,向人们展示了一个绚丽多彩的昆虫世界。瞧,清晨太阳刚刚探出头,法布尔在怎样观察昆虫?正午太阳高照,炎热难耐,法布尔在怎样观察昆虫?夜深人静,大家都已熟睡,可是法布尔还在怎样观察昆虫?寒来暑往,瞧啊,即使在寒冷的冬季,法布尔都没有放弃观察,他还在……想象:30年间,法布尔在荒石园是怎样观察昆虫的?长期、持续、细致的观察在长达30年的观察中,蟋蟀以及那些生活在荒石园的小昆虫,在作者眼里已经化作了充满灵性的生灵。我们一起来感受他生动的表达吧。找出课文中把蟋蟀比作人,把蟋蟀的巢穴比作人的住宅的语句。宣传手法——拟人居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。比一比,说一说下面的片段在表达上与课文有什么不同?题目 语言《蟋蟀的住宅》《昆虫》准确、生动准确、严谨比一比对比《蟋蟀的住宅》和《燕子窝》,说说它们的异同。都对动物进行了连续细致的观察,善用拟人,文章读起来生动有趣。《燕子窝》用日记的形式记录观察结果,《蟋蟀的住宅》是将长期观察的结果整理成一篇文章。不同点相同点恭喜你成功卖出了蟋蟀先生的房子!眼观世界法布尔——昆虫界的荷马点击图片,播放视频一、完成《燕子窝》的观察档案。练一练观察对象 表现内容 观察方法燕子窝 燕子垒窝雌燕子孵小燕子一边比另一边建得快衔小虫 探出 吻着燕子窝的形状变化持续细致观察持续细致观察多角度观察持续细致观察二、思考观察记录和观察日记的联系与不同。体裁 形式 内容观察日记观察记录日记图文结合、表格等翔实:观察对象的变化、观察方法、观察过程、心情、感受等。简洁:一两句话,客观清晰记录观察对象的变化。本文介绍了蟋蟀的( )特点和( )的过程,说明蟋蟀的住宅是一项( )的工程,赞美了蟋蟀( )、( )的精神。住宅建造伟大认真工作艰苦劳动课堂总结蟋蟀的住宅住宅特点修建过程大小适宜 简朴卫生工具柔弱向阳隐蔽 便于排水时间漫长伟大的工程板书设计https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 法布尔——昆虫界的荷马.mp4 部编版四年级上册语文 11 蟋蟀的住宅 课件.pptx 链接1:轻音乐-A Thousand Years.mp3 链接2:蟋蟀的叫声.mp3