资源简介

(共12张PPT)
心理委员培训
胡鑫宇事件的思考
基本原则：保密原则
不得以心理委员的身份窥探同学们的个人隐私，一切建立在尊重、信任的前提
不传播同学的隐私，不擅自透露同学的心理问题
不得以任何形式私自保留反映同学心理信息的资料，应该交由心理老师保管
常见的
心理困扰
情绪困扰
社会适应困扰
学业困扰
人际关系困扰
其他
关注四个方面的信号
情绪
认知
生命无意义，生活不能变好
过度自责，过度的联想（没有我会更好）
认为自己将要面临的结果是灾难化的，糟糕透顶的
行为反应
生理反应
情绪低落，无缘无故的哭泣，对以往喜爱的事物失去动力
情绪化，经常怨恨别人，好挑衅和攻击
情绪性格突然明显反常
无缘由的告别或送礼物
拒绝交流，对周围的一切都不在意
行为习惯和学业表现退步明显，变得不在意自己的外貌
睡不着、噩梦多、易惊醒
饮食，吃不下饭、恶心呕吐
无缘由的身体疼痛
易疲倦
来做心理咨询的人都是心理有毛病的人。
01
保密原则是心理咨询中最重要的原则
02
心理咨询是帮来求助的人去解决他的问题
03
心理咨询是帮助来求助的人更加了解自己的困惑，进而他能更好的解决自己的问题
04
辨一辨
×
×
√
√
班上的小泽同学遇到了一些心理困惑，找到你，他说自己因为上次在课堂上回答问题的时候出了差错，感觉别人在笑话自己，于是变得焦虑，也不敢举手发言了，这个时候，你会( ) (多选)
A.认真倾听，给与他支持力量
B.如果他需要，并且愿意，帮他预约心理老师
C.因为自己最近也有情绪问题，所以对小泽的问题不予理睬
D.为了帮助他，直接帮他约好心理老师的咨询，让他直接去咨询
心理委员的不同身份
01
02
03
04
好朋友
主动关心同学，倾听同学的烦恼
小太阳
关爱自己，传播正能量
小助手
积极联络老师，协助老师开展心理工作
观察员
关注班级同学的心理状态
每个人是自己情绪的承担者，我们只能提供理解和帮助，却不能为别人的情绪买单，各位心理委员在帮助其他同学的同时也要保护好自己的情绪。
心理委员工作流程图：
观察、关注、陪伴
汇报班主任
学校心理咨询室、校医室
心理晴雨表
赤水镇九年一贯制学校班级学生心理状态晴雨表
谢
大
家
谢

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