资源简介

(共16张PPT)
1.1科学并不神秘
思考：中国为什么要研究月壤？
科学就在我们身边
彩虹
潮涨潮落
花开
昆虫蜕皮
思考：
1.什么是科学？
2.作用是什么？
科学以自然界各种自然现象为研究对象，发现它们产生、发展的原因和规律。
学习科学研究各种客观事实和规律，可以帮助我们更好地理解自然，并对自然界各种现象及其变化做出解释和预测。
活动
1.在一只密封的玻璃罩内放置两根长短不同的点燃的蜡烛，一段时间后，观察哪根蜡烛先熄灭。
2.有同学认为蜡烛熄灭的顺序与玻璃罩的大小有关。如果玻璃罩的体积大一些，同时玻璃罩再高一些，可能结果就不一样。不妨试一试，并和同学们交流结果。
科学研究要善于观察，勤于实验。
科学改变了我们对自然的认识
人类很早就在思考地球和星空，对地球形状产生了很多不同的认识。 例如，古代中国人认为地是方的，天是圆的。但如果地是方的，我们在地上 为什么总是走不到边 今天，我们知道地球是一个球体。
大家认为地球是什么形状的？
宇宙的中心在哪？
古希腊人认为，地球是宇宙的中心，太阳和其他行星都围绕着地球 转动。16～17世纪，哥白尼(N.Copernicus)、第谷(T.Brahe)和开普勒 (J.Kepler)等人通过长期的天文观测和分析，逐渐认识到地球不是宇宙的中心，地球和其他行星都是围绕着太阳运动的，并找到了行星运动规律。太阳系的中心是太阳。
宇宙的中心还在继续探索中……
物质是由什么构成的？
中国古代人们认为万物由金、木、水、火、土五种元素组成；在古希腊，学者提出：万物由土、气、水、火四种元素组成。到了近代，道尔顿(J.Dalton)、阿伏伽德罗(A.Avogadro)等科学家认为物质是由原子和分子构成的。现在，我们知道物质由分子、原子或离子构成，原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成。
自然发生说：该学说认为，不洁的衣物会滋生蚤虱，污秽的死水会自生蚊，肮脏的垃圾会自生虫蚁，粪便和腐臭的尸体会滋生蝇蛆。总之，生物可以从他们所在的物质元素中自然发生，而不是通过上代此类生物繁衍产生。
否定
肉汤变质是由空气中的细菌引起的
科学技术改变了我们的生活
科学改变了人们的思维方式。我们学会了用科学的思维方式去解决 各种复杂的问题，并能通过表面现象揭示事物的本质特征或内在规律。
科学改变了人们的生产方式和生活方式。科学技术已经惠及人们的衣食住行，它使人们的生活更方便、舒适，使人们的工作更高效、更安全、更可靠。
科学技术改变了我们的生活。但是，如果对它认识不足，使用不当，也 会给自然环境和人类社会带来一些负面影响，如基因编辑技术引发的伦理问题等。
科学促进了人类社会的进步
举例：你还知道哪些技术在不断进步？
课堂总结
科学以自然界各种自然现象为研究对象，发现它们产生、发展的原因和规律。
学习科学研究各种客观事实和规律，可以帮助我们更好地理解自然，并对自然界各种现象及其变化做出解释和预测。
科学改变了我们对自然的认识
科学技术改变了我们的生活：
科学促进了人类社会的进步
合理利用科学技术
一、
二、
三、
四、
练习：
1.下列不属于科学研究的是（ ）
A.小明到杭州旅游，发现西湖十大美景
B.苹果落在地上，牛顿发现万有引力定律
C.瓦特好奇于水的沸腾，发明了蒸汽机
D.麦哲伦航海探险，发现地球是圆的
2.科学家有许多发明和创造，其科学研究的首要工作是（ ）
A.记录结果，分析论证
B.写论文报告，资源共享
C.关注现象，提出问题
D.搜集资料，考察验证
A
C
3.下列现象中：其中属于自然现象的有______________________。
A.夏天雨后美丽的彩虹
B.火山爆发
C.海岛附近看到美丽的“海市蜃楼”
D.含羞草开花
E.伊拉克战争
F.“神舟六号”上天
G.种子发芽
H.大雁南飞
I.昆虫蜕皮，青蛙冬眠
A、B、C、D、G、H、I
1.在3个相同的玻璃瓶里分别加入1/4、1/2、3/4容量的水，用铅笔或筷子分别敲打3个玻璃瓶瓶口，听听它们的声音有什么不同。关于这个现象，你能提出什么科学问题
2.选择你最感兴趣的一件物品，通过请教父母、查阅书籍或访问互联网等方式，了解它的发展历史，分析该物品的变化如何体现科学技术的发展，并且提出改进这件物品的建议。
应用：

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