资源简介 学生实验1 化学实验基本技能训练实验目的1.认识常见的化学实验仪器,初步学会使用酒精灯、胶头滴管等仪器。2.学会试剂的取用,物质的加热等实验基本操作;学会仪器的连接,装置气密性的检验等实验技能。3.初步学会观察实验现象,记录、处理实验数据及撰写实验报告等技能。实验活动1.试剂的取用(1)向试管中倒入少量氢氧化钠溶液,然后向其中加1~2滴硫酸铜溶液,振荡试管,观察现象;用同样的方法,分别向盛有少量氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液的试管中滴加酚酞试液,观察现象。项目 实验现象氢氧化钠溶液+硫酸铜溶液 产生蓝色沉淀 氢氧化钠溶液+酚酞试液 盛有氢氧化钠溶液的试管变红 硫酸铜溶液+酚酞试液 盛有硫酸铜溶液的试管不变色 (2)在试管中加入2~3块石灰石,用胶头滴管向试管中滴入约2 mL稀盐酸,观察到在石灰石表面 有大量气泡产生 ,然后将一根燃着的木条伸进试管口,观察到 木条熄灭 。 2.物质的加热(1)取少量氧化铜粉末,装入试管中,再向试管中加入约2 mL稀盐酸,振荡试管,可观察到 黑色粉末大部分不溶解,溶液略显蓝色 。然后加热试管,可观察到 黑色粉末全部溶解,溶液变蓝 。 (2)取少量硫酸铜晶体,放入试管中,将试管固定在铁架台上,用酒精灯加热试管,可观察到 蓝色固体变为白色粉末,试管口有水珠生成 。 3.仪器的连接按照如图连接好仪器。将导管的一端浸入水中,用手焐热试管,如果导管口有气泡冒出,证明装置连接完好、不漏气。教材再延伸(1)给试管加热时,试分析试管炸裂的可能原因。提示:①试管外壁有水未擦干;②给试管中的固体试剂加热时,试管口没稍向下倾斜;③没预热;④试管底部接触了灯芯等。(2)检查装置气密性时,除用手焐热外,还可以采取的措施是什么 提示:还可以用酒精灯稍加热容器底部,或者用热毛巾焐热等。(3)尝试描述如何检查如图装置的气密性。提示:关闭止水夹,往长颈漏斗中注入水,使长颈漏斗中水的液面高于容器中水的液面,静置片刻后若水面位置不变,则气密性良好。多维演练1.取下刚加热后的蒸发皿,选用下列哪种仪器最合适 (B)2.下列有关胶头滴管的使用操作正确的是 (A)3.为保证实验安全,下列使用酒精灯的实验操作合理的是 (C)4.下列有关仪器用途说法不恰当的是 (D)A.用坩埚钳夹住镁条在酒精灯上点燃B.烧杯用于较多量试剂的反应C.锥形瓶加热时需垫上陶土网D.温度计可代替玻璃棒用于搅拌5.化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。下列实验操作正确的是 (B)学生实验1 化学实验基本技能训练实验目的1.认识常见的化学实验仪器,初步学会使用酒精灯、胶头滴管等仪器。2.学会试剂的取用,物质的加热等实验基本操作;学会仪器的连接,装置气密性的检验等实验技能。3.初步学会观察实验现象,记录、处理实验数据及撰写实验报告等技能。实验活动1.试剂的取用(1)向试管中倒入少量氢氧化钠溶液,然后向其中加1~2滴硫酸铜溶液,振荡试管,观察现象;用同样的方法,分别向盛有少量氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液的试管中滴加酚酞试液,观察现象。项目 实验现象氢氧化钠溶液+硫酸铜溶液氢氧化钠溶液+酚酞试液硫酸铜溶液+酚酞试液(2)在试管中加入2~3块石灰石,用胶头滴管向试管中滴入约2 mL稀盐酸,观察到在石灰石表面 ,然后将一根燃着的木条伸进试管口,观察到 。 2.物质的加热(1)取少量氧化铜粉末,装入试管中,再向试管中加入约2 mL稀盐酸,振荡试管,可观察到 。然后加热试管,可观察到 。 (2)取少量硫酸铜晶体,放入试管中,将试管固定在铁架台上,用酒精灯加热试管,可观察到。 3.仪器的连接按照如图连接好仪器。将导管的一端浸入水中,用手焐热试管,如果导管口有气泡冒出,证明装置连接完好、不漏气。教材再延伸(1)给试管加热时,试分析试管炸裂的可能原因。(2)检查装置气密性时,除用手焐热外,还可以采取的措施是什么 (3)尝试描述如何检查如图装置的气密性。多维演练1.取下刚加热后的蒸发皿,选用下列哪种仪器最合适 ( )2.下列有关胶头滴管的使用操作正确的是 ( )3.为保证实验安全,下列使用酒精灯的实验操作合理的是 ( )4.下列有关仪器用途说法不恰当的是 ( )A.用坩埚钳夹住镁条在酒精灯上点燃B.烧杯用于较多量试剂的反应C.锥形瓶加热时需垫上陶土网D.温度计可代替玻璃棒用于搅拌5.化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。下列实验操作正确的是 ( ) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 学生实验1 化学实验基本技能训练 学案 (学生版)---2024--2025学年九年级化学鲁教版(2024)上册.docx 学生实验1 化学实验基本技能训练 学案 (教师版)---2024--2025学年九年级化学鲁教版(2024)上册.docx