2024年小学班主任教师培训让习惯生根 让教室生温 班主任交流课件(共45张PPT)

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2024年小学班主任教师培训让习惯生根 让教室生温 班主任交流课件(共45张PPT)

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(共45张PPT)
让习惯生根 让教室生温
2024年小学班主任教师培训课件★★
在课堂。

在寝室。

在课间。

在学生。

一、揭开学生 神秘的面纱。

在家长。
二、班干部培养
宁缺毋滥
班干部培养三部曲
依葫芦画瓢
向周围的同事学习,在书籍中去寻找妙招
在失败中成长
根据班级实情,分析失败的原因,寻找提升的办法
因势利导
各显其能
结合学生的特点,发挥最大优势,让学生各显其能
①周考升降管理员
②成长手册管理员
③心灵导师



使

三、无规矩
不方圆









②班干部管理制度








四、用环境文化来熏陶。
1、用光荣榜来示范引领。
2、用寄语来温馨提醒。
3、用学习阶梯来引导学习方法。
4、班级图书馆和书海拾贝,激发阅读的兴趣。
五、用技巧来引导。
1、让学生的眼睛多发现点东西。
2、用教师期待助推学生成长。
教师对学生的期待,会促使学生朝着期待的方向前行。
3、用“霸王条约”对坏习惯说“不”。
“不可以传播负能量”
“不可以冷嘲热讽”
“不可以说脏话或变相辱骂他人”
“不可以觉得无所谓”
六、爱在术自有,
用爱,走进学生的心。
一、用文字敲开学生的心门。
2、言传不如身教,把爱传递入心。
我的一言一行将会对我的学生的人生产生影响,也许很小,也许很大,也许会改变一个人的一生。
——于洁
睿思十班班徽设计理念:
“愿少年,乘风破浪,他日毋忘化雨功。”倘若给我一双翅膀,我定能在晴空遨游飞往我心之所向处。十班的学子皆有那对翅膀,他们不负青春年少,如鹰般展翅飞翔在学海之上。蔚蓝的左翅,象征冷静,理性,沉着,希望十班的少年在任何情况下都能理智对待,不随波逐流;金黄的右翅,象征阳光,乐观,温暖,十班是一个团结的班级,他们心中有爱,生气勃发;翅膀中穿插的枫叶,象征积极,坚韧,幸运,十班永远秉着“该静则静,该强则强”的原则,自制自强。愿睿思班的少年能一生带着这对翅膀,勇敢追逐梦想!在风雨里像个大人,在阳光下像个孩子。
没有哪种方法是永远正确的,也不能用一种方法去解决所有班级的纪律问题。走进学生的心里,因材施教,也许是最好的办法。去热爱教育吧,热爱是解决问题最有效的办法,因为它能让你善于思考、乐于钻研、助你找到打开学生心锁的钥匙!去爱我们的教育吧,用最干净的美好去做最艰难又美好的教育,一个教师的芳华才永不会老去,因为我们教师手里不是一堆石头,而是一粒粒种子,花期不同,未来各有特色,我们就去爱吧,只要用心,总能收获一路繁花。
感谢大家的聆听!

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