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七 年级 历史 导学案
课型：新授课 设计： 审核： 审批：
使用时间： 月 日 星期____
课题：第8课 夏商周时期的科技与文化 第 课时 累计 课时
导学流程
流程设计 复备与补充
课时教学目标：了解我国早期的天文、历法和医学成就。了解我国青铜器的发展历程，知道商周时期青铜器高超的制作工艺。3．知道甲骨文的含义、造字方法、特点、地位及影响。4．认识楚辞与诗经在我国文学上的地位。课时教学重难点：重点：甲骨文和青铜工艺 难点：关于甲骨文的简况介绍及其文字的演变。一、激情导入：二、高效学习：（一）夯实基础：天文、历法和医学天文①原始社会末期：对天文现象进行观察和记录，总结日月星辰的运行规律。②商朝： 里有许多日食、月食的记载。③西周： 中记载了公元前776年9月6日发生日食，这是我国历史上 有确切日期的日食记录。④春秋： 中记载了公元前613年一颗彗星扫过北斗，这是关于 最早的确切记载。历法①夏朝：相传有了 。②商朝：历法逐渐完备，一年分为12个月，大月30天，小月29天，闰年增加一个月。③战国：人们测定出一年 。医学①远古时期： 尝百草，认识了一些治病药物。②战国时期： 总结望、闻、问、切 ，一直被中医沿用。 总结当时的医学经验，是一部重要的中医理论著作，是 。二、甲骨文与青铜器1、甲骨文：商朝时期，人们常用 和 、 进行 ，把占卜情况用 刻在 上。这些文字被称为“ ”。甲骨文记载的内容 ，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。甲骨文已经具备了 ，是汉字 ，也是我国 的古代文字年代 、 成熟文字。目前所知，我国有文字可考的历史从 开始。青铜器：商周时期，青铜铸造业由 掌控，规模 ，组织 ，分工 ， 。青铜器数量增多，种类逐渐 ，主要用于 、 等方面，成为 乃至 的象征。青铜器上的文字被称为 。三星堆遗址： 地区的 三星堆遗址出土了数以千计的珍贵文物，向人们展现了夏商时期丰富多彩的 。也表明了它与中原王朝具有 。三、《诗经》和“楚辞”1、《诗经》：先秦时期，各阶层人士在各种场合创作并传唱诗歌。这些诗歌被收集整理成 诗歌总集《诗经》。《诗经》共有 多篇诗歌，分为“ ”“ ”“ ”三部分。《诗经》保存了 。2、楚辞：战国时期，楚国的 以及 等人创作出一种新体诗歌“楚辞”。屈原代表作 充分表达了对 的热爱，是千古传诵的抒情长诗。《诗经》和“楚辞”是我国 ，对后世诗歌创作影响深远。（二）提升能力：我国在什么时候开始炼铜？到了商代青铜器的数量、种类和功能有什么变化？发生这些变化的原因有哪些？天文、历法方面的原因是随着铁农具和牛耕的推广，农业发展迅速，为指导农业生产所取得的成就；医学方面的主要原因战乱频繁的推动。三、激情展示1、组织学生进行文本背诵，然后进行PK。2、学生进行对学、群学，然后进行大展示。四、精讲点评过关检测识读下列图片： 图一 图二请回答：(1)上述两个青铜器均为礼器，你知道礼器有什么象征意义吗？(2)观察两幅图片，结合所学知识说说它们体现了这一时期青铜器制作的哪些特点。(3)我国古代能制作出如此精美的青铜器，反映了什么？答案（1）礼器是王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。（2）制作种类丰富，数量众多，制作工艺高超。（3）反映了古代工匠的聪明才智，折射出商朝当时强盛的国力。（意思相近即可）六、教学反思
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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