资源简介

(共24张PPT)
1年级上第二单元
麒麒的节奏密码
循环播放《do re mi 之歌》伴随学生进教室，
直到学生坐好开始上课。
1年级上第二单元第2节
指挥家风采
引入：热身5分钟
本课件中的视频均为链接到网络视频，
请保证上课教室中有wifi并确保稳定连通！
现在我们来把班级同学分为两组，
一组唱一句。
1组
2组
左手
右手
双手拍
双手拍腿
do
fa
do
xi
la
so
mi
re
我们再听这首歌，请同学大声跟着唱！
这是小节线，小节线中间是小节，这是终止线。
音准与内心听觉训练：
老师唱/奏一个音组（《如do re mi之歌》中的一个乐节），出示1、1-2个音的音高手势，让学生看到手势唱出音高——注意要拉长声按音高有音准追求地唱，而不要念唱名。
还记得吗？麒麒刚刚来到凤鸣山谷的时候，大家不知识他是谁，在伶伦的指挥下，大家一齐敲起了所有能够发出声响的东西，驱赶麒麒。就是这样。
其实，他们一开始并没有这么整齐，驱赶封豨与凿齿的时候，他们每个人的速度、节拍都不一样，声音出来是乱七八糟的！就是这样的——请同学们试一试，没有节拍的感觉。——封豨、凿齿根本就不害怕。
后来是伶伦指挥大家，按照节拍整齐的敲击节奏，才显示了音乐的威力。
你们知道在乐队中，谁是最重要，最有权威的人吗？——是指挥！
是指挥打出“引导拍”，为大家确定速度 ——“引拍定速”， 所有的乐队队员才能够整齐演奏。现在我们要让每个同学都成为指挥家！我们一起来学习当指挥。
让我先来领略一下指挥家的风采！
看看比我们还小的小朋友是怎么指挥的？
指挥最重要的就是，要先看乐谱的这个地方！
这叫拍号！
这是拍号，告诉你一小节里有几拍；这就是小节线，小节线中间就是小节。数一数这首歌有多少小节？
这是终止线
上面的数字，告诉你一小节里面有几拍，
下面的数字告诉你，以什么音符为一拍。
4就是四分音符，也就是da。也有8,就是八分音符，也就是de。将来我们会讲。读的时候，先读下面的数字，再读上面的数字。
四四拍，四三拍，四二拍：
1)我们先学四拍子的打法：下、左、右、上-1,2,3,4。
2)现在去掉第一拍，就是三拍子的打法：左、右、上-1,2,3。
3)现在再去掉第一拍，就是二拍子的打法：右、上-1,2。
盯着乐谱！看着节奏开始指挥吧！
四拍子的音乐
小燕子
送别
让我们练一练各种拍子音乐的指挥吧！
三拍子的音乐
雪花
第二圆舞曲
二拍子的音乐
小毛驴
斗牛士
排练《热闹的农场》
请学生做指挥。
注意排练时，要一个声部一个声部进入。
老师把学生分成5组。
一组扮演一种动物。
1组
2组
3组
4组
5组
热闹的农场
我们看着视频，尽情的挥洒指挥吧！
只要心里有1,2,3,4，想想你自己最帅的指挥动作吧！
下次课见！

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