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(共32张PPT)
课时3 根据化学方程式进行简单计算
目录
CONTENTS
新知学习
3
新课引入
2
随堂练习
5
学习目标
1
课堂小结
4
1.学习利用质量关系、比例关系定量认识化学反应，认识定量研究对化学学科发展的重大作用
2.认识化学反应中的各物质间存在定量关系
3.掌握利用化学方程式进行简单计算的依据、步骤和书写格式
学习目标
难点
重点
新课引入
2H2+O2 2H2O
从化学方程式中你能知道哪些信息？
从1970年到2024年，50多年白驹过隙，50多年箭指苍穹，一代代长征运载火箭点火起飞，让我们的卫星环绕地球。
长征五号火箭发射升空时，火箭燃料是液氢，助燃剂是液氧，你能写出燃料燃烧时的化学方程式吗？
复习回顾
反应物是氢气和氧气，生成物是水，反应条件是点燃
定性
定量
物质质量比(2×2)︰(16×2)︰[2×(2+16)]
即 1 ︰ 8 ︰ 9
微观粒子个数比 2 ︰ 1 ︰ 2
反应物和生成物的质量相等
2H2+O2 2H2O
从定性和定量的角度分析氢气的燃烧
化学方程式
新知学习
长征五号火箭助推上升时，氢气与氧气燃烧能产生巨大推力。当燃料仓填充200 kg燃料时，试计算助燃剂舱理论上应填充多少氧气呢？
燃料燃烧中的定量关系
微观
微观粒子个数比
实际质量比
2 ∶ 1 ∶ 2
4 ∶32 ∶ 36
200 kg ∶ kg
宏观
相对原子质量 H-1 O-16
理论质量比
2H2+O2 2H2O
质量关系(化学计量数×相对分子质量)
理论质量比和实际质量比有什么关系呢？
实验次数 烧杯和盐酸的总质量 /g Na2CO3的质量 /g 反应后烧杯的总质量 /g CO2的质量/g
① 78.1 0.5 78.4
② 78.1 1 78.7
③ 78.1 2 79.3
0.2
0.4
0.8
实验原理
2HCl + Na2CO3 2NaCl+ H2O + CO2↑
实验次数 烧杯和盐酸的总质量 /g Na2CO3的质量 /g 反应后烧杯的总质量 /g CO2的质量/g
① 78.1 0.5 78.4
② 78.1 1 78.7
③ 78.1 2 79.3
0.2
0.4
0.8
2HCl + Na2CO3 2NaCl+ H2O + CO2↑
0.5 ∶
0.2
1 ∶
0.4
2 ∶
0.8
化学方程式中各物质的质量比是定值。
物质的质量比
5 : 2
理论质量比
106 : 44
实际质量比　 VS 　理论质量比
化学方程式
客观事实
=
描述
理论质量比和实际质量比有什么关系呢？
2HCl + Na2CO3 2NaCl+ H2O + CO2↑
物质的质量比
5 : 2
理论质量比
106 : 44
106∶44≈5∶2
释疑
长征五号火箭助推上升时，氢气与氧气燃烧能产生巨大推力。当燃料仓填充200 kg燃料时，试计算助燃剂舱理论上应填充多少氧气呢？
燃料燃烧中的定量关系
释疑
实际质量比
4 ∶32 ∶ 36
200 kg ∶ kg
相对原子质量 H-1 O-16
理论质量比
200 kg ∶1600 kg
2H2+O2 2H2O
测定空气中氧气含量实验中，为了使瓶内的氧气充分完全反应，应该加入足量的红磷。
相对原子质量 O-16 P-31
如何计算红磷是否足量呢？
相对原子质量 O-16 P-31
4P + 5O2 2P2O5
点燃
4×31
5×32
124
160
1.6 g
1.24 g
恰好完全反应
2×142
284
124 g
160 g
2.84 g
284 g
+
+
=
=
答：实验加入的红磷与氧气质量之比大于1.24∶1.6。
解：
方法导引
化学反应的定量认识
在对化学反应定性认识的基础上，以化学方程式为工具，我们可以从定量角度认识和应用化学反应规律，有助于我们合理、更高效地开发和利用资源。
通过化学方程式提供的信息：参与化学反应的各物质间存在固定的质量比
根据反应物和生成物的质量比例关系计算相关物质质量
有助于更合理、更高效地开发和利用资源
例1. 在实验室使用高锰酸钾制取氧气时，如果加热分解 7.9 g 高锰酸钾，可以得到氧气的质量是多少？
相对原子质量 O-16 K-39 Mn-55
根据化学方程式进行简单计算的步骤和方法
利用化学方程式进行计算的思路
实际质量比
找质量比
列比例式
化学方程式中
相关物质质量比
已知的物质质量
未知的物质质量
理论质量比
=
相对原子质量 O-16 K-39 Mn-55
解：设加热分解 7.9 g 高锰酸钾可以得到氧气的质量为x。
2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2
△
↑
2×(39+55+16×4)
1×(16×2)
x
7.9 g
2×158
32
x
7.9 g
=
x = 0.8 g
答：加热分解 7.9 g 高锰酸钾可以得到氧气的质量为0.8 g氧气。
设
写
找
列
答
理论质量比
实际质量比
例1.
设未知数
写化学方程式
找比例关系
列出比例式，求解
简明作答
例2. 在习题课上，老师请一位同学在黑板上书写某道计算题的解题过程，其内容如下。请你仔细观察，发现并纠正问题。
实验室做硫在氧气中燃烧的实验时，若取0.5g硫粉在氧气中完全燃烧，理论上可生成二氧化硫的质量是多少？
相对原子质量 S-32 O-16
解：设0.5 g硫粉在氧气中完全燃烧生成二氧化硫的质量为x g
S ＋ O2 SO2
32×1 32×1+16×2
0.5 g x g
x＝1
未知数后不带单位
未列出比例式
解完题未作答
计算结果未带单位
先约分后计算
得数后带单位
不要忘记作答
【纠正错误】
解：设0.5 g硫粉在氧气中完全燃烧生成二氧化硫的质量为x
S ＋ O2 SO2
32 32×1+16×2
0.5 g x
x＝1 g
答：0.5 g硫粉在氧气中完全燃烧消耗氧气的质量为1 g。
例3. 近年来钢铁产量已稳居世界首位。某钢铁厂采用赤铁矿(主要成分为氧化铁，氧化铁的含量为80%)高温炼铁。发生反应的化学方程式为Fe2O3+ 3CO 2Fe+3CO2
若该厂日产含铁1.4 × 104 t的生铁，至少需要含Fe2O3 80%的赤铁矿的质量是多少 (要求写出计算过程)
相对原子质量 Fe-56 C-12 O-16
Fe2O3+ 3CO 2Fe+3CO2
已知
未知
160
112
80%x
1.4×104 t
赤铁矿
80%
氧化铁
20%
其他杂质
x
80%x
例3.
选择纯净物数据进行计算
相对原子质量 Fe-56 C-12 O-16
？
解：至少需要含Fe2O3 80%的赤铁矿的质量为x。
x = 2.5×104 t
答：至少需要含Fe2O3 80%的赤铁矿的质量为2.5×104 t。
160
112
1.4×104 t
80%x
例3.
Fe2O3+ 3CO 2Fe+3CO2
有关图像的计算
例4. 工业上一般采用煅烧石灰石(主要成分为CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。若某同学取一定质量的石灰石样品煅烧，测得产生二氧化碳的质量与反应时间的关系如图所示，计算煅烧的石灰石样品中含有碳酸钙的质量。
例4. 解：设煅烧的石灰石样品中含有的碳酸钙的质量为xCaCO3 CaO＋CO2↑100 44x 0.44 g
x＝1 g答：煅烧的石灰石样品中含有的碳酸钙质量为1 g。
利用化学方程式进行简单计算
设未知量
设
简明的写出答案
答
列出比例式，求解
列
正确找出物质的关系、已知量和未知量
找
正确书写反应的化学方程式
写
选择纯净物数据计算
课堂小结
未知数后不带单位
计算结果要带单位
随堂练习
1. (教材P120素材改编)根据化学方程式进行计算时的步骤先后顺序正确的是(　　)
①列比例式，求解　②写出相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积以及已知量、未知量　③写出反应的化学方程式　④简明地写出答案　⑤设未知量A. ①③④②⑤ B. ⑤③②①④C. ⑤③①②④ D. ③①②⑤④
B
2. (2023黑龙江绥化)在化学反应A＋2B=== C＋2D中，已知C和D的相对分子质量之比是22∶9，当6.4 g B与足量A完全反应后，生成3.6 g D。则在此反应中，B和C的质量比是(　　)A. 8∶11 B. 2∶11 C. 16∶11 D. 16∶9
解：设C和D的相对分子质量分别为22 m，9 m，设6.4 g B与足量A完全反应后，生成3.6 g D，同时生成C的质量为xA＋2B=== C ＋ 2D
22m 18m
x 3.6 g
　x＝4.4 g
B和C的质量比为6.4 g∶4.4 g＝ 16∶11
C
3. 绿色植物可以通过光合作用将无机物合成有机物供自身利用。1 m2叶片每天需要吸收约5 g CO2进行光合作用生成氧气和供自身利用的有机物，该反应的化学方程式为
6CO2＋6H2O C6H12O6＋6O2。一片表面积为20 cm2的月季叶片，在晴朗的夏季50天内吸收CO2生成O2的质量为多少？(计算结果精确至0.01 g)。
光能
叶绿体
跨生物学科
3.解：一片表面积为20 cm2的月季叶片，在晴朗的夏季50天内吸收CO2质量为0.002 m2×5 g×50＝0.5 g设生成氧气的质量为x6CO2＋6H2O C6H12O6＋6O2264 1920.5 g x x≈0.36 g答：生成氧气的质量约为0.36 g。
光能
叶绿体
4.煤炭中往往含有少量的硫化物，燃烧后会产生大气污染物二氧化硫，为了控制二氧化硫的排放，企业在生产中往往会向煤中加入适量生石灰以减少二氧化硫对空气的污染。已知生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为2CaO＋2SO2＋O2=== 2CaSO4。若某工厂一次加入含氧化钙75%的生石灰100 t，理论上最多可吸收二氧化硫多少吨？(结果精确至0.1)
4.解：参加反应的氧化钙质量为100 t×75%＝75 t设理论上最多可吸收二氧化硫的质量为x2CaO＋2SO2＋O2=== 2CaSO4112 12875 t x
x≈85.7 t答：理论上最多可吸收二氧化硫的质量约为85.7 t。
5.某兴趣小组用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如图所示。请回答：
(1)反应生成氧气的质量为________g。
1.6
解：反应的化学方程式：
2H2O2 2H2O+O2↑
反应生成气体逸出，物质总质量减少。
生成氧气的质量：35 g-33.4 g=1.6 g。
5.某兴趣小组用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如图所示。请回答：
(1)反应生成氧气的质量为________g。
(2)反应消耗过氧化氢的质量是多少？
1.6
(2)解：设反应消耗过氧化氢的质量为x
2H2O2 2H2O+O2↑
68 36
x 1.6 g
　 x≈3.02 g
答：反应消耗过氧化氢的质量是3.02 g。

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