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第二单元 古代欧洲文明（单元复习学案）
课标解读
古代希腊是欧洲文明的发祥地。公元前8世纪开始，古希腊建立了城邦国家，其中最强大的是斯巴达和雅典。雅典通过一系列民主改革，建立了奴隶制民主政治，到伯里克利统治时期，在政治、经济和文化上达到鼎盛。
公元前509年，以罗马城为中心，罗马共和国建立起来。罗马通过一系列对外战争，统一了意大利半岛，到公元前2世纪，成为地中海地区的霸主。公元前27年，罗马进入帝国时代，成为一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。
课标要求
1.1 古代文明
知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国，了解希腊、罗马的古典文化成就，以及亚历山大帝国、罗马帝国对文化传播和交流的作用。
大单元构建体系
重点知识重现
1．【唯物史观】地理环境对希腊文明的影响。
（1）希腊平原面积很小，海岸线曲折，港湾众多，为海外贸易的发展提供了便利条件。1
（2）希腊城邦“小国寡民”的特点，有利于公民直接参政，这是雅典实行民主政治的前提。
（3）古希腊工商业的发展有助于古希腊人平等观念的形成和民主政治的建立。
（4）特殊的地理环境，造就了古希腊人勇于开拓进取、敢于求索的民族精神。
人类的形成与原始社会。
2．【历史解释】《汉谟拉比法典》与《十二铜表法》的比较。
（1）相同：都是成文法典，不同于习惯法，可以在一定程度上防止法律在实施过程中被曲解和滥用；都有利于维护奴隶制社会的发展；都是研究古代社会和古代法制建设的重要史料。
（2）不同：《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国时期的法律，体现了君主专制；《十二铜表法》是罗马共和国时期的法律，是民主政治的体现。
3．古代世界文明的多元特点：古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如古代埃及的象形文字和金字塔，古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》，中国的甲骨文和青铜器，古代印度的梵文和佛教等，为世界文明的发展作出了杰出的贡献。希腊罗马古典文化对后来的西方文明有很大影响。
4．古代文明之间的交流互动：诞生于古代印度的佛教通过丝绸之路传入中国；亚历山大东征、罗马帝国的征服与扩张，促进了文化的传播与交流。
【新课标·学业要求】四大文明古国的比较。
类型 古代亚非文明 古代欧洲文明
文明 古国 古代埃及 古巴比伦王 国 古代印度 中国 古希腊 古罗马
地理 位置 北非的尼罗河 流域 西亚的两河 流域 南亚的印度河 和恒河流域 黄河流域和 长江流域 爱琴海地区 地中海地区
代表 成就 金字塔、象形 文字 《汉谟拉比 法典》 种姓制度、佛 教、阿拉伯数 字 甲骨文、青 铜器 推典帕特农神庙、 《掷铁饼者》 《十二铜表 法》、 大竞技场
认识 地理环境对古代人类社会影响重大，不同的历史、地理环境造就了不同的文明类型；人类文明具有多元性和发展的不平衡性。
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答案填写括号中。）
1．伯里克利执政时期，雅典公民的男性后代必须接受8年的初级教育，富家子弟可继续接受约4年的中等教育，学习内容见下表。这表明当时雅典（ ）
年龄 学习内容
约6-14岁 写作、音乐、体育
约14-18岁 音乐、讲演、几何学、天文学、修辞学、伦理学
约18-20岁 军事训练、文学、修辞学、几何学、天文学、音乐等
2
A.开展近代自然科学教育 B.公共教育体系完整
C.民主政治注重公民素养 D.民众追求文化素养
2．在雅典城邦，五百人议事会对所有官员进行审查考核，包括资格审查、任期审查、绩效审查和账目审查。如果官员不能完成自己分内的事务，将会受到渎职处罚。这表明雅典（ ）
A.发展民主政治 B.维护成文法律
C.加强君主专制 D.倡导理性主义
3．雅典召开公民大会时会提前四天公布会议议程，对于非常重要的问题，公民大会可能会进行两次投票，任何人都可以对他认为不合法的建议提出控诉。这反映出雅典民主政治( )
A.权力机构相互制约 B.是真正广泛的民主
C.决策程序力求完善 D.容易导致权力滥用
4．雅典人认为他们的身体“是给他们的城邦使用的，好像不是他们自己的一样”。亚里士多德也声称：“我们不应假想任何公民可私有其本身，我们毋宁认为任何公民都应为城邦所公有。”这表明古代雅典（）
A.充分保护公民权益 B.强调公民公共意识
C.限制贵族滥用权力 D.维护城邦独立自治
5．有学者说：“在古代雅典，一个公民是一个士兵、一个法官，并且还是政府会议中的一分子……雅典公民拥有平等的选举权、被选举权、司法权、监督权。”该学者意在强调古代雅典（ ）
A.民主选举具有随意性 B.公民广泛参与国家管理
C.直接民主的弊端显现 D.民众行使权利不受干扰
6．“随着他的东征，希腊的雕塑和建筑不断地出现在东方的很多城市，同时这些地区的思想也影响了希腊，东方的科学知识也随着战争源源不断地传入希腊，尤其是天文学和数学极大地丰富了西方的知识宝库。”材料旨在（ ）
A.说明罗马帝国扩张过程中的辉煌成就 B.强调亚历山大帝国东征带来的影响
C.概述阿拉伯帝国在文化上的独特贡献 D.突出希腊罗马古典文化的伟大意义
7．亚历山大时期是真正体现西方、中东和北非历史上的国际文化交融的时期，希腊人将其文化向所知的文明地区传播，东方的宗教也开始深入希腊城邦。由此可见，这一时期（ ）
A.希腊人创造出古老的文明 B.亚历山大注重推广希腊文化
C.基督教产生于遥远的东方 D.武力扩张中伴随文明的交融
8．下表所示为公元前5世纪罗马政权组织结构。这反映了 （ ）
机构或官职 构成及权力
执政官 2名，从贵族中选举产生。行使最高行政权力，主持元老院会议，执行元老院通过的法令。
保民官 初为2名，后增至10名，由平民选出。有权否决元老院和执政官提出的对平民不利的决议。
元老院 由300名贵族组成，有权审批法律，管理国库收入。
A.平民与贵族矛盾尖锐 B.法律体系日趋完备
C.分权的共和政体理念 D.民主政治的局限性
9．“此前习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲解。《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》（）
A.结束了罗马贵族的司法专断 B.全面反映了雅典社会的民主政治
C.使贵族和平民享有平等权利 D.一定程度上保护了罗马平民利益
10．随着罗马对外扩张的不断进行、大土地所有制和奴隶制的蓬勃发展，社会矛盾日益激化，共和制对化解矛盾无能为力，最终共和国被强有力的君主专制大帝国所取代。这表明罗马帝国的建立（ ）
A.奠定了近代欧洲文明的基础 B.借鉴亚非国家的政治制度
C.体现了专制取代民主的趋势 D.顺应了生产力发展的要求
11．古罗马市民会锻炼流行的划船、钓鱼和球类游戏等运动，但斗剑、摔跤、拳击一直都是帝国“标配”的经典运动项目。这反映了古罗马（）
A.民众的生存危机意识较强 B.政府注重丰富市民娱乐生活
C.市民阶层的身体素质较高 D.体育活动具有浓厚时代烙印
12．奥林匹克运动会起源于古希腊，在运动会上获胜者被本城邦人视为英雄。《掷铁饼者》因包含着无限生命力而成为古希腊雕塑艺术中的杰作。这说明古希腊体育活动（ ）
A.彰显军事力量 B.加剧城邦矛盾
C.得到普遍支持 D.鼓励全员参与
13．帕特农意为贞女，指雅典娜女神，是雅典城邦的保护神。帕特农神庙极为宏伟，在细部安置和工程质量上皆精益求精，艺术设计尤为巧妙。神庙的雕刻被人们誉为“虽出自人工之手，却具有神奇永恒的生命”。这反映出（）
A.希腊神话中“神人同形同性”B.雅典民主政治受到神权冲击
C.古希腊的艺术成就十分辉煌 D.帕特农神庙至今仍保存完好
14．欧洲建筑的五种古典柱式中，三种柱式由古希腊人创造，另两种柱式由罗马人在古希腊柱式的基础上创造。直到20世纪初，这五种柱式一直是欧洲建筑技术的基本构件，也是欧洲建筑美学的基本要素。这反映了（）
A.希腊城邦文化各具特色 B.罗马法是欧洲法学渊源
C.希腊文化深刻影响欧洲 D.罗马建筑讲究数学比例
15．古希腊哲学思想的关注方向从遥远的宇宙转向了多变的人生；文学创作从形式到内容都有创新，出现了田园诗、科普诗；在艺术创作上，由神庙建筑转向象征权力与财富的宫殿、公共建筑物和纪念碑等。据此可知，古希腊文化（）
A.具有现实主义色彩 B.突出世俗性和大众化
C.强调社会等级秩序 D.带有神秘主义的倾向
二、综合题
16.希腊罗马古典文化丰富多彩，是人类宝贵的文化遗产。阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一 西方古代雕塑的宇宙观以人为中心，西方雕塑重“实”，注重形象再现。······随着人类的进步发展，西方雕塑逐渐去功能化，环境雕塑、肖像雕塑成为主体。从古希腊时期有若干有名有姓的雕塑家都流芳千古。
-摘编自郝建斌《中西文化差异之古代雕塑艺术比较》
材料二
雅典帕特农神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。古希腊建筑的柱式，不仅是一种建筑部件的形式，而且追求建筑的檐部及柱子的严格和谐的比例和以人为尺度的造型格式。
罗马大竞技场从外观上看，呈正圆形；俯瞰时，它是椭圆形的，是古罗马的代表性建筑。它可容纳近8万名观众，是古罗马帝国专供奴隶主、贵族和自由民观看斗兽或奴隶角斗的地方。罗马建筑吸收了希腊建筑的特点并有所创新，如石拱门、穹顶等，既坚固结实，又华丽宏伟。
材料三 罗马法对后世法律制度的发展影响是很大的，罗马法中所蕴含的人人平等、公正至上的法律观念，具有超越时间、地域与民族的永恒价值，尤其是对欧洲大陆的法律制度影响更为直接。正是在全面继承罗马法的基础上，形成了当今世界两大法系之一的大陆法系，亦称为罗马法系或民法法系。
（1）根据材料一，概括西方古代雕塑的特点。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析两种建筑各自的特点。（4分）
（3）根据材料三，指出罗马法的法律理念，并说明罗马法对后世的影响。（4分）
1.C 2.A
3．C【解题思路】根据材料“提前四天公布会议议程”“进行两次投票”可知，公民大会的决策程序力求完善。故选C。
4.B
5.B【解题思路】根据材料“拥有平等的选举权、被选举权、司法权、监督权”可知，古代雅典公民广泛参与国家管理。故选B。
6.B 7.D
8．C【解题思路】根据表格信息可知，公元前5世纪罗马政权组织中行政权、监督权、立法权相互独立，体现了分权的共和政体理念。故选C。
9.D 10.D
11．D【解题思路】根据材料“斗剑、摔跤、拳击一直都是帝国“标配”的经典运动项目”并结合所学知识可知，古罗马的经典体育活动反映了古罗马帝国扩张的要求，具有浓厚的时代烙印。故选D。
12.C 13.C 14.C
15．A【解题思路】根据材料“从遥远的宇宙转向了多变的人生”“田园诗、科普诗”“转向象征权力与财富的宫殿、公共建筑物和纪念碑”可知，古希腊文化具有现实主义色彩。故选A。
16．（1）重“实”，注重形象再现；多为环境雕塑和肖像雕塑；雕塑家受到尊重。（任答两点即可，4分）
（2）雅典帕特农神庙体现了希腊建筑具有朴素的人文主义精神。（2分）罗马建筑吸收了希腊建筑的特点并有所创新，既坚固结实，又华丽宏伟。（2分）
（3）法律理念：人人平等、公正至上。（2分）影响：罗马法是近现代西方法律体系的基础。（2分）

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