资源简介 (共38张PPT)探索记忆小宇宙记忆力小测试测试规则:每个题目呈现五秒钟,包含文字类和图片类题目然后根据你所记忆的内容选出答案币正式测试:NO.1请问刚才出现的汉字是什么?A、币 B、市C、丙 D、巾√259187正式测试:NO.2请问最后三个数字是什么?A、591 B、518C、187 D、987√正式测试:NO.3请问两个大写字母是什么?A、X和A B、D和OC、X和O D、D和H√正式测试:NO.4在哪个位置?A、左上方↖ B、右上方↗C、左下方↙ D、右下方↘√正式测试:NO.5上图中绿色的文字是什么?A、苹果蛋挞 B、草莓蛋挞C、香蕉班戟 D、草莓布丁√正式测试:NO.6该建筑的设计者来自哪所大学?A、东京大学 B、庆应义塾大学C、早稻田大学 D、多摩美术学院√正式测试:NO.7以下哪个字符没有出现过?A、o B、1C、i D、y√右七左二右五右八左一右二右四右八左三正式测试:NO.8顺数第五行文字是?A、左一 B、右三C、左三 D、右七√正式测试:NO.9请问该表情出现在哪个位置?A、第一排第一个B、第二排第二个C、第三排第三个D、第二排第三个√正式测试题干中出现了几种颜色?正式测试:NO.10A、8 B、6C、5 D、9√S、大师(10)A、优秀(9)B、中等(6-8)C、需努力(0-5)1-10答案:ACACD CDADB结果等级分享:游戏感受和你用到的记忆方法什么是记忆?记忆是人脑对过去经验的保持和再现。在我们的生活实践中,感知过的事物,思考过的问题,体验过的情感,练习过的动作都会保存在大脑中,并在一定条件下被重新回忆起来。记忆三大系统根据保持时间的长短分为以下三个部分1、感觉记忆:感觉刺激的瞬时映像,保持时间很短,只有1-2秒,也叫瞬时记忆2、短时记忆:保持时间约为20秒,除非积极复述,否则信息很快遗忘3、长时记忆:保持时间为一分钟以上,甚至伴随人的终身感觉记忆短时记忆长时记忆记忆三大系统遗忘记忆的储存位置H· M海马区记忆的保持量记忆在刚学完时保持量最大,随后立即遗忘,遗忘速度先快后慢,最后趋于水平,该结论提醒我们应当及时复习艾宾浩斯以自己为被试,以无意义音节为材料,用再学法来测量记忆的保持量,通过两年(1879-1980年和1883-1884年)的研究得出结论:过度学习:当恰能成诵后再继续学习的一种学习,艾宾浩斯的研究表明50%的过度学习记忆的保持量最优。记忆的保持量影响记忆保持量的原因有哪些?1、时间因素2、学习材料的意义3、学习材料的数量4、学习的程度5、材料的位置(序列位置效应)讨论与分享:增强记忆力的方法有哪些?记忆秘籍一、复述法复述法是最常见,也是人们最常用地方法。循环递进,不断增加内容,先背一句,再将两句连起来背,然后继续背诵第三句,以此类推例如:它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己地牙齿也动起来。记忆秘籍例如:白杨树从来就这么直,哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮地枝干,不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱也不动摇。二、提取关键词法将要记忆的文字先通读一遍,然后提取出关键字,从而理解记忆整个文字。三、想象+联想法(Loci)将记忆的内容描述成一幅画面,最好是将自己置身其中去看画面,尽可能地调动各种感官,感受越清晰记忆越好。湖水、井、桥洞、金山、山峰、云雾记忆秘籍四、其他方法记忆秘籍1、间隔记忆2、找到最佳觉醒状态3、善用睡眠记忆秘籍四、其他方法4、测验效应课堂总结复述法提取关键词法想象+联想法其他方法间隔学习找到最佳觉醒状态善用睡眠测验效应记忆秘籍适合自己的才是最好的 展开更多...... 收起↑ 资源预览