资源简介 (共16张PPT)物质的量和摩尔质量(第二课时)知识回顾物质的量(n)定义单位微粒数目(N)1:物质的量(n): 表示含有一定数目微粒的集合体,单位 —摩尔(mol)2:1mol任何物质都含有阿伏加德罗常数个微粒3:n NA NAN5 mol 二氧化碳5 mol ×6.02×1023 mol-1=3.01×10241知识回顾物质的量(n)描述对象单位微粒个数(N)1:物质的量(n): 表示含有一定数目微粒的集合体,单位 —摩尔(mol)2:1mol任何物质都含有阿伏加德罗常数个微粒3:n NA NAN铁原子 1.806×10230.3 molNAn =N=1.806×10236.02×1023 mol-1=2称量质量量取体积n NA NAN物质质量(m) 3想一想?1mol不同物质含有的微粒数相等(均为6.02×1023个),那么1mol不同物质的质量是否也相同呢?粒子符号 n/mol N m (每个微粒)/g m (总)/g12C 1O 1Fe 1H2O 1(计算结果保留整数)1.993×10-232.657×10-239.302×10-232.990×10-236.02×10236.02×10236.02×10236.02×102312×=16×=56×=18×=不一定相等?相对原子或者相对分子质量12165618数值相等=1×2+16×1H2O相对原子质量:H-1、O-16=18184粒子符号 n/mol m (总)/g12C 1O 112?相对原子质量1216如何证明猜想?=mcm0质量比:12 : 16扩大10倍、100倍、 NA倍质量比:12 : 161mol 12C的质量1mol 氧的质量12g16g=一个原子的质量一个12C原子质量的1/12(标准)mcmo12(1个12C 原子质量 )(1个 氧原子质量)2251mol不同物质的质量相对原子质量:S-32、Cu-63.5、C-12、O-16、H-1四.摩尔质量1.定义:每摩尔指定物质所具有的质量。2.符号:M3. 单位:g mol 14. 数值:等于该物质的相对原子质量或相对分子质量12×12+22×1+11×16=342S-32Cu-63.56辨一辨已知常见相对原子质量:Fe-56(1)1mol Fe 的质量为____________。(2) Fe 的摩尔质量为____________。(3) 2 mol Fe 的质量为____________ 。(4) n mol Fe 的质量为____________56g56 g mol 1112g56n g5. 转化关系:m= n × Mn =mM物质的量(n)×摩尔质量(M)=质量(m)1.定义:每摩尔指定物质所具有的质量。2.符号:M3. 单位:g mol 14. 数值:等于该物质的相对原子质量或相对分子质量四.摩尔质量7练习1相对原子质量 :C-12 O-16 Ca-40碳酸钙的摩尔质量是 ,3mol 碳酸钙的质量为 克, 500克碳酸钙的物质的量为 摩尔。CaCO3的相对分子质量= 40×1+12×1 +16×3=100100 g mol 1m= n × Mm= 3 mol ×100 g mol 1=300 g300 gn =mMn= 500 g÷100 g mol 1=5 mol5 mol8物质的量(n)物质的质量(m)微粒个数(N)×M÷M摩尔质量换算 因子×NA÷NA阿伏加德罗常数换算 因子9甲乙两位同学体育运动完之后,甲说他喝了18g水,乙说他喝了阿伏加德罗个水分子,他俩谁喝得水多呢?微观水分子数NA= 1mol宏观18.0mL水NNAmM=n=微观宏观物质的量练习:2:比一比水喝的水多?×18g mol 118g=10想一想?粒子数 NA个碳原子 NA个氧分子 NA个二氧化碳分子C + O2 CO2点燃质 量 12克炭 32克氧气 44克二氧化碳宏观物质微观粒子6.02×10236.02×10236.02×1023物质的量 1mol 1mol 1mol物质的量÷ 12 g mol 1÷ 32 g mol 1÷ 44 g mol 111已知银的相对原子质量是107.9, 21.58g银所含的银原子的个数约为多少?n =21.58 g107.9 g mol 1mM== 0.2 molN= nNA=0.2 mol × 6.02×1023 mol-1= 1.204×1023练习3M= 107.9 g mol 112练习4已知相对原子质量O-16,16g氧气和16g臭氧,它们所含的氧原子数目那个多?M(O2)= 32 g mol 1M(O3)= 48 g mol 1n (O2) =16 g32 g mol 1mM=12moln (O) =2n (O2) =1 moln (O3) =16 g48 g mol 1mM=13moln (O) =3n (O3) =1 mol相同质量的氧气和臭氧,含有的氧原子数目一样多13课后思考物质体积(V) m M Mn NA NAN宏观,可称量微观,难称量14课后任务整理思考:归纳总结物质的量、微粒数、质量之间的转化关系。实例应用:通常情况下,一个三口之家每天做饭约消耗 320g天然气(全部以CH4计)。这些天然气中含有的CH4个数约是多少?……拓展研究(选做题目):查阅资料了解阿伏伽德罗常数的由来,以及有哪些方法可以测定阿伏伽德罗常数?15 展开更多...... 收起↑ 资源预览