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2023—2024学年第二学期期中教学质量检测
三年级综合试卷
题号 道德与法治部分 总分 科学部分 总分
一 二 三 四 五 一 二 三 四 五
得分
道德与法治部分
一、我会填
1.每个人都有丰富的( )，还会有各种想法和疑问。
2.生命不可能从谎言中开出( )的鲜花。
3.有时我们会不由自主地说谎，是因为( )、( )或( )的原因。
4.( )是中华民族的传统美德，是做人之本。
5.邻里( )，生活和睦，让我们也来做一些( )的事。
6.平时能多为邻居想一想，就可以减少很多( )。
二、我会判断，对的打“ ”，错的打“×”
1.我们的性格和爱好不同，我们一样可以成为朋友。 ( )
2.学习好、爱劳动的学生是十全十美的。 ( )
3.不让我抄作业的同学就不配和我做朋友。 ( )
4.别人眼中的自己和自己眼中的自己完全相同。 ( )
5.我们可以毫不在意他人对自己的评价。 ( )
6.我们与邻居相处，要相互理解 相互包容。 ( )
7.东东踢球时摔了一跤，行动不便，同学们对他不理不睬。 ( )
8.小剑违犯校规导致班级失掉流动红旗，他却觉得无所谓。 ( )
9.诚实与否是自己的事，与别人无关。 ( )
10.小区的小朋友总在小区楼道放鞭炮。 ( )
三、我会选。
1.我特别爱说话，同桌沉默寡言，我( )。
A.希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友
B.跟他成为朋友，学会了安静地倾听
C.不与他来往，因为我们性格不同
2.我喜欢打乒乓球，好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时( )。
A.强迫他和自己打乒乓球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
3.下列说法正确的是( )。
A.小军喜欢与众不同另类的穿着
B.小红不允许自己有缺点
C.有不足不可怕，只要我们努力改进自己
4.考试时敏敏想让自己的朋友小明传答案，下面说法正确的是( )。
A.抄别人答案是不诚实的表现 B.小明应帮助敏敏考个好成绩
C.小明应该讲义气
5.李东考试成绩不理想，“不倒翁先生”会告诉他( )。
A.你可真差劲哟 B.好好找原因，提成绩
C. 你很失败呀
6.和自己兴趣、爱好不同的人交朋友，可以( )
A.增长更多见识，开阔视野 B.没有什么好处
C.发现自己不适合和他交朋友
7.下列说法正确的是( )。
A.面对别人的批评我应该认真反省 B.当别人不理解自己想法时，我很生气
C.如果同学不主动跟我讲话夸奖我，我就不和他说话
8.从菜店购物回家后，发现售货员多找了钱，我应该( )。
A.自己知道就行了 B.用来买自己喜欢的东西
C.立即返回还给售货员
9.政府向公民做出承诺，保证各项措施的落实，并便于大家监督。这些都是建立在( )基础之上的。
A.宪法 B.法律 C.诚信
10.下面能体现和同学在一起好处的是( )。
A.上课可以小组讨论 B.可以一起欺负别人
C.可以和伙伴一起上网吧
11.下列做法能体现集体意识的是( )。
A.跳绳比赛的时候，小明故意捣乱别班选手
B.春游时，班长主动举着班旗
C.张可觉得自己是值日组长，不用打扫
12.王笑因为生病，头发剃光了，同学们却笑话她，她应该( )
A.只能回家哭 B.谁笑话跟谁打一架
C.跟同学们解释原因
13.下面行为正确的是( )。
A.小区遛狗不栓绳我会向物业反映情况
B.邻居家的门口总是堆放垃圾不管
C.新邻居来敲门拒不答应
14.如果楼上晾晒衣服的时候淋湿了我家阳台上的衣服，他应该( )。
A.不管不顾 B.下楼道歉 C.置之不理
四、分析题
春天来了，一群大雁往北方飞行，途中，有一只大雁受伤了，其他的大雁决定留下陪伴它.想一想其他的大雁为什么留下陪伴它呢 我们可以从大雁身上学到什么
科学部分
一、填空题
1、生物能生长，能繁殖，生长过程需要 。 不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。
2、树和草都是植物，他们都有 、茎、 、 和 ，他们的生长和生存都需要 、 和营养物质。
3、自然界有各种各样的动物，有的生活在 ，有的生活在 。
4、仙人掌生活在干旱高温的 ，莲生活在 。
5、响尾蛇的一种特殊感官被称为 。
二、判断题
1、柳树的茎是木质茎，蒲公英的茎是草质茎。 ( )
2、金银花、蒲公英都是我们身边有药用价值的植物。
3、金鱼的皮肤是裸露的。 ( )
4、蝗虫、蜻蜓、蜘蛛都是昆虫。
5、生活在干旱地区的植物，一般根系都很发达。 ( )
6、燕子的越冬地就是它的繁殖地。 ( )
三、选择题
1、我知道校园里的( )是非生物。
A.柳树 B.假山 C.夹竹桃
2、下列全部属于脊椎动物的一组是( )。
A.鳄鱼、蟾蜍、蚯蚓
B.喜鹊、蝙蝠、金鱼
C.羊、青蛙、海星
3、昆虫的触角就是他们的( )。
A.鼻子 B.嘴巴 C.眼睛
4、像莲一样，生活在水中的植物还有( )。
①香蒲②芦苇③睡莲④水葫芦⑤柳树⑥香蕉树⑦菊花⑧金鱼藻
A.①②③④⑧ B.①②③④⑤⑥⑦⑧ C.①②③⑦⑧
5、我们这个地区每年( )燕子会成群结队的飞往南方。
A.春季 B.夏季 C.秋季
6、蝙蝠具有特殊的“回声定位”本领，其发声部位是( )。
A.喉 B.耳朵 C.鼻子
四、实验题
实验观察目的：探究鱼侧线的作用。
实验材料：鱼缸、两条鲫鱼、凡士林、河水、木棒
提出的问题：
实验步骤：
A.将两条鲫鱼同时放入鱼缸中，用手拍打水面，两条鱼在水中 。
B.取出一条鱼，将凡士林涂抹在它的两侧侧线处，再放回鱼缸。
C.重复三次用手拍打水面，观察两条鱼的行为变化。
涂抹凡士林的鲫鱼 。
因为这是一个模拟实验，所以两条鲫鱼应大小相似，前后几次用手拍打水面时应保持用力大小一样。
实验结论： 。
科学部分
一、填空题(每空1分，共26分)
1、水和营养 非生物
2、根 叶 花 种子 阳光 水
3、水里 陆地上
4、沙漠中 水中
5、热眼
二、判断题(每小题2 分，共12 分)
1、 2、 3、× 4、× 5、 6、×
三、选择题(每小题 2 分，共12 分)
1、B 2、B 3、A 4、A 5、C 6、A
四、实验题(共10 分)
鱼的侧线有什么作用(2分) 立即游远(2分) 没有反应(2分)
鱼的侧线是种特殊感官，不仅能感知震动，还能感知水温和水流。(4分)

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