第9课 20世纪以来人类的经济与生活 学案(无答案) 高中历史统编版(部编版)选择性必修2 经济与社会生活

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第9课 20世纪以来人类的经济与生活 学案(无答案) 高中历史统编版(部编版)选择性必修2 经济与社会生活

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第三单元 商业贸易与日常生活
第9课 20世纪以来人类的经济与生活
世界经济的发展
资本主义经济的发展
任务:根据P48-49梳理20世纪以来主要资本主义国家经济发展的历程。
突破点(一) 结合教材分析1929—1933年经济危机的表现和影响。
1.表现:P48
2.影响: ①资本主义国家经济遭受重创;
②美国通过罗斯福新政扭转危机,开辟了国家干预经济的新模式;
③德国、意大利、日本走上法西斯道路,发动了二战。
突破点(二) 结合教材及所学知识分析二战后资本主义国家经济快速增长的原因。
突破点(三) 结合所学知识梳理资本主义国家的三种主要经济思想,完成表格。
突破点(四) 结合所学知识分析70年代美国经济滞胀的原因。
苏联与东欧社会主义国家的发展
任务一:结合所学知识梳理苏联社会主义道路的探索。
(三)新中国成立后,中国的曲折发展。
(四)新兴民族独立国家经济发展
1.成就:
2.问题:
3.影响:
思考1:20世纪以来,世界各国经济发展呈现出的共同特征?
曲折发展。
政府宏观调控与市场调节结合,成为实现经济快速增长的主要手段之一。
重视科技手段,推动经济发展。
二、国际贸易与人类生活——二战后国际贸易体系的建立
1.建立——1947年《关税与贸易总协定》(背景、宗旨)
2.发展——1995年成立了世界贸易组织(影响)
3.中国加入世贸组织(影响)
二、国际金融与人类生活——布雷顿森林体系(以美元为中心的国际货币体系)
1.背景:①二战严重削弱了英国等欧洲国家,美国成为霸主。
②经济大危机的教训。
2.形成:1944年7月,布雷顿森林会议确立
3.特点:确定35美元兑换1盎司黄金的固定比值,各国货币与美元挂钩。(双挂钩一固定)
4.影响:① 一定程度上促进了国际贸易,稳定了国际金融。
② 同时也为美国推行世界霸权提供了有利条件。
5.瓦解:20世纪70年代初,美国宣布停止美元兑换黄金,布雷顿森林体系走向瓦解。
6.国际金融机构:
(1)国际货币基金组织(IMF)
宗旨:维持汇率的稳定和国际收支平衡;通过提供短期贷款缓解成员国国际收支不平衡。
(2)世界银行(WB)(国际复兴开发银行)
职责:向成员国提供(长期)贷款,用于经济的恢复与发展,推动并促进国际贸易的发展。世界银行贷款对象最初是西欧国家,后来逐渐转向发展中国家。

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