资源简介 (共24张PPT)第 一单元 走进化学世界课题2 化学实验与科学探究第1课时 常用的实验仪器 化学试剂的取用学习目标1.了解化学实验室安全规则,认识常用危险化学品标志。2.认识常见的化学仪器,了解其使用方法与注意事项。3.了解实验室化学试剂取用规则,掌握化学试剂的取用方法。中国古代炼丹设备示意图拉瓦锡纪念馆一角中学化学实验室化学实验室的发展历程情景导入学习探究一、走进化学实验室化学试剂柜化学实验仪器化学实验室规则进实验室:脚步要轻,说话低声。实 验 前: 预习内容,了解目的,明确步骤。实 验 时: 检查用品,听从指挥,爱护仪器,节约药品,细心观察,准确记录,注意安全,保持整洁。实 验 后: 回收废物,洗净仪器,摆好用品,注意环保,根据原始记录写好实验报告。出实验室:摆好凳子,检查水电是否关闭。常用危险化学品标识试管蒸发皿燃烧匙少量试剂的反应容器蒸发液体、浓缩溶液盛放与气体反应的固体可燃物反应仪器(可直接加热)二、常用化学实验仪器反应仪器(可间接加热)锥形瓶烧杯用作配制溶液和较大量试剂的反应容器反应容器,也可作为气体发生器反应容器平底烧瓶二、常用化学实验仪器储存仪器细口瓶盛放液体试剂广口瓶盛放固体试剂集气瓶盛放液体试剂(专属滴管不必清洗)滴瓶用于收集或储存少量气体取用仪器药匙镊子取用粉末状固体取用块状固体取用少量液体胶头滴管量筒托盘天平计量仪器度量液体体积粗略称量(精确到0.1g)酒精灯加热仪器酒精喷灯试管夹铁架台坩埚钳加持仪器固定和支持各种仪器用于夹持试管夹持坩埚、蒸发皿等仪器其他常用仪器试管刷长颈漏斗分液漏斗普通漏斗玻璃棒A.烧杯B.试管C.蒸发皿D.燃烧匙例1 下列不可直接加热的仪器是( )A解析:实验室可直接加热的仪器包括试管、蒸发皿、燃烧匙等,不能直接加热的仪器有烧杯、锥形瓶、烧瓶等。二、化学试剂的取用化学试剂取用规则(1)“三不”规则:不能用手接触试剂;不能把鼻孔凑到容器口去闻试剂(特别是气体)的气味;不得尝任何试剂的味道,即“不触、不闻、不尝”。(2)节约规则:要严格按实验规定的用量取试剂;如果没有说明用量时,应按最少量取用:液体取1~2mL,固体只需铺满试管底部。(3)处理规则:实验剩余试剂应放入指定的容器内,既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室。固体试剂的取用取用方法固体试剂通常存放在广口瓶里。倒放瓶口紧挨试管口标签向手心试管要倾斜完毕后盖好瓶盖,试剂瓶放回原处(避免污染试剂或桌面被腐蚀)(防止液体洒落,应该缓慢地倾倒!)(防止残留的液体流下腐蚀标签)(防止试剂被污染)1.取用较多量液体试剂液体试剂的取用2.取用一定量液体试剂读数比实际值大读数比实际值小视线与液体凹液面的最低处保持水平俯视仰视正确读数接近刻度线时改用胶头滴管①在试剂瓶外先挤压胶头赶净空气,然后吸液。②滴加液体时,要竖直悬空滴加。③取液后的胶头滴管,应保持橡胶帽在上,不要平放或倒置(防止液体倒流沾污试剂或腐蚀橡胶帽)。④不要把滴管放在实验台或其他地方,以免沾污滴管。⑤用过的要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的不用)。3.取用少量液体试剂例2 下列实验操作中,属于错误操作的是( )A解析:滴加液体时,要垂直悬空滴加,胶头滴管不能伸入试管以内。A B C D课堂小结试剂的取用试剂的取用规则固体试剂的取用液体试剂的取用三不原则取最少量剩余试剂不能放回原瓶块状:“一横二放三慢竖”粉末状:“一斜二送三直立”液体的倾倒胶头滴管的使用量筒的使用1.做完实验后,对于用过的废液,你认为正确的处理方法是( )A.拿出实验室 B.放回原试剂瓶C.倒入废液缸 D.留在实验台上,为下次用2.下列选项正确的是( )AA.闻试剂气味B.取液体时挤入空气C.将带有残液的滴管倒持D.量取9.5mL液体C随堂测试3.现有如下仪器,用名称回答下列问题:(1)在物质溶解中,用于搅拌的是 ;(2)用于吸取和滴加少量液体的是 ;(3)用作较大量液体的反应容器是 ;(4)收集和贮存少量气体的是 。玻璃棒胶头滴管烧杯集气瓶 展开更多...... 收起↑ 资源预览