资源简介

(共14张PPT)
话
题
静能生“慧”
————一年级老师开学第一天工作日记
流
程
【1】7:30打开教室门迎接学生。
（2）班级学生名单。（来一个勾一个，并标记是否午托）
（1）黑板上有欢迎词。
（3）在平台上安装适合一年级孩子观看的视频：如朗读、儿歌、学校宣传片等。（先来的孩子可以观看）
（4）在门口张贴班级群二维码或QQ号码。（提醒家长加入）
（5）提醒家长不要围观，尽快离开校园。（注意要有礼貌哦）
流
程
【2】7:50组织学生集会参加开学典礼。
（2）提醒学生上洗手间。
（1）离开教室记得提醒学生摆好课桌椅和书包等物品。
（3）男女各一列，按照从矮到高的顺序排成两行；
（4）提醒集会要保持安静，然后带领学生进场。
（5）到场后，老师顺序让孩子站好并保持安静。
流
程
【3】上午
（2）文明午托（路队、用餐、午睡的纪律教育）备注：午托管理员协助
（1）领书。（听从教务中心安排）
（3）放学路队。
（4）课堂规矩（课前准备、举手发言、用品摆放等）
（5）文明如厕
（6）座位安排
根据实际情况，由班主任自行安排开展的顺序
流
程
【3】下午
（2）参观校园：主要让孩子清楚从校门口—教室，教室—校门口
（1）学习整理课桌椅、书包、如何处理垃圾。
（3）放学路队：集队前教育学生，见到家长先告知老师，并和老师说再见。（接送地点要提前通过班群告知家长）
思
考
如何让以上流程顺利开展？
1.明确职责
2.未雨绸缪
职
责
1.级长
2.班主任
3.科任老师
1、工作统筹
2.人员分工
3.监督落实
1、全面协助班主任工作
2、做好课堂准备
1.做好工作规划
2.做好分工协商
筹
谋
拟定工作日程
商定开展方案
做好人员分工
落实准备工作就绪
关注开展情况
处理突发问题
1
级长
工作规划
监督落实
9.1前完成
9.1前完成
9.2完成
筹
谋
熟悉日程表
清楚每项工作如何开展
备好课
2
班主任
工作规划
协商分工
9.1前完成
9.1前完成
让协助老师清楚他要做什么
筹
谋
熟悉日程表
清楚自己的工作
3
科任老师
协助工作
课堂准备
9.1前完成
9.1前完成
备好课
话
题
多问多思
————给新入职老师的一点工作建议
思
考
多问？
1.我要做什么？
2.我该怎么做？
3.我可能会遇到什么问题？
4.我可以寻求谁的帮忙？
思
考
多思！
1.至少提前备好3节课。
2.准备好和学生的第一次谈话
3.明确我的课堂要求
4.明确作业设置与格式
结
语
先谋而后定，做好了充分的准备才不会手忙脚乱！有备而战才能“静”而“生慧”，谢谢！

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