资源简介

(共35张PPT)
分类垃圾 保护环境
——小学生综合实践课程
《 城市生活垃圾分类及其评价标准》
可回收垃圾是指适宜回收循环使用和资源利用的废物，可回收垃圾主要包括：纸类、塑料、金属类、泡沫类、玻璃类等。
不可回收垃圾是指除可回收垃圾之外的垃圾，如果皮、菜皮、剩菜剩饭等。
回收标志
垃圾桶颜色分类
垃圾分类的意义
实践小课题
１、自己制作垃圾桶，把它放在教室等地方；
２、向父母及其他人宣传“垃圾分类”的意义，并付诸实践。
３、争做日常生活中地“环保小卫士”。
行动起来，保护家园
资源垃圾分类 期待你的参与！
我们只有一个地球
我们都是地球公民
只要我们
改变一下生活习惯
就可以为环保出力！
垃圾分类知多少
1、我国城市一般把垃圾分成哪几类？
可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾
必答题
2、公共场所（车站、公园、商场等地）的垃圾桶，将垃圾分为哪几类？
可回收垃圾、不可回收（其他）垃圾
3、请列举2种餐余垃圾。
骨头、饭菜剩余物、瓜果皮等
4、请列举2种可回收物的名称。
废纸、玻璃、易拉罐等
5、请列举2种有害垃圾的名称。
有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等
6、马路边上的垃圾桶，放置可回收垃圾和其他垃圾的桶，分别是什么颜色
绿色的是投放可回收垃圾的，黄色的为不可回收垃圾
7、四种垃圾分别应该投放到什么颜色的垃圾桶？
可回收物（蓝色）、有害垃圾（红色）、餐余垃圾（绿色）、其他垃圾（灰色）
1、这是什么垃圾的标志？
可回收垃圾
抢答题
2、这是什么垃圾的标志？
3、西瓜片属于哪一类垃圾？
厨余垃圾
4、旧衣服属于哪一类垃圾？
可回收垃圾
5、餐巾纸属于哪一类垃圾？
其他垃圾
6、口香糖属于哪一类垃圾？
其他垃圾
7、电池、打印墨盒、废旧灯管属于哪一种垃圾？
有害垃圾
8、易拉罐、罐头盒对属于什么垃圾？
可回收物
1、厨余垃圾分类后，将进行怎样的处理？
利用生化技术分解掉，或者制成肥料。
2、可回收垃圾分类后，将进行怎样的处理？
通过物资回收渠道，进入相关处理厂家再利用，变成资源。
3、其他垃圾分类后，将进行怎样的处理？
运输至生活垃圾焚烧厂焚烧或填埋场填埋
4、如果垃圾管理不善会引发哪些环境污染事件？说出3种
污染（水质）、（大气）、（土壤），滋生（蚊蝇）、传播（疾病）
5、马路边的垃圾桶，设置的时候要注意什么？
便于居民投放垃圾；
不妨碍交通；
便于垃圾的收集和清运
6、购买商品，提倡购买有（ ）、（ ）和中国环境标志的环境友好型商品。
中国节能认证标志、循环利用标志
1、什么是垃圾分类？
按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处置方式的要求，将垃圾区分成不同的种类。
2、垃圾分类的具体意义有哪些？
减少处理垃圾用地、减少处理垃圾的费用、利于回收再利用、减少垃圾数量
3、你认为可以采取怎样的宣传方式，加强对公民垃圾分类意识的教育？可举例说明。
4、家庭生活中怎样做到垃圾减量？（说出2点）
购物时尽量避免使用塑料袋。
避免浪费，节约为主，减少厨余垃圾。
废旧衣物不随意乱丢，捆好送给郊区或废品回收站。
5、学习办公环境中怎样做到垃圾减量？说出2点
尽量不使用一次性水笔，使用能更换笔芯的。
纸张双面书写双面打字。
使用回收再生产品，比如，再生本，再生纸。
6、就餐环境中怎样做到垃圾减量？说出2点
适量点餐，减少浪费。
剩菜打包，随身带走。
尽量使用玻璃杯，避免使用一次性纸杯。
尽量使用可重复使用筷子，避免一次性餐具。

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