3.1伟大的改革开放教学设计docx

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3.1伟大的改革开放教学设计
【学习目标】
(1)一个伟大转折:明确党的十一届三中全会实现历史性转折的意义。
(2)一个发展历程:通过观看视频《改革开放45周年》了解我国改革开放的历程,坚定支持我国的改革开放政策,拥护中国共产党的领导。
(3)一个重大意义:通过对比改革开放前后人们出行方式,感受我国面貌改变,分析改革开放取得成就的原因,理解改革开放对中华民族的意义,坚定改革开放是重要法宝、必由之路、关键一招。
(4)一个坚定选择:通过而落后的出行工具,感受那个年代中国的落后,了解改革开放和中国特色社会主义的关系,认识到改革开放只有进行时,没有完成时,坚定道路自信。
(5)一个基本结论:通过了解改革开放四十多年的成就证明了一个道理,只有中国特色社会主义才能发展中国
【教学重点】改革开放的意义
【教学难点】改革开放没有完成时,只有进行时。
【学情分析】
本课的教学对象是高一学生,通过对初中九年级上册1.1坚持改革开放的学习,对改革开放已经初步了解,为深度学习本节课的知识奠定了基础。本课要在学生已有知识人基础上重点把握的改革开放的进程中,改革和开放是同时进行的,深化改革和扩大开放相辅相成;我国的改革是社会主义制度的自我完善和发展,目的是调整生产关系使之适应生产力水平,而不是社会性质和社会制度的改变。
【课堂导入】
观看视频《萝卜快跑》
思考:思考:看到现在我们如此方便快捷的出行方式是否让你想起出生在70年代的你的爷爷那一代人靠什么交通工具出行呢?当时中国经济存在什么问题
提示:那个年代的人们出行靠步行,自行车对当时的百姓来说都就奢侈品
(设计意图:引出课题)
【新知探索】
第一目:改革开放的历程
议题一:我国改革开放是怎样开始的?为什么要实行改革开放?
议学情境一:观看视频《改革开放45周年》
议学问题:结合议学情境和教材内容分析回答下列问题:
1、分析十一届三中全会召开的历史背景?形成了什么决议?会议召开的重大意义?社会主义改革的实质是什么?
2、我国为什么要实行改革开放?改革开放是什么地方开始的?为了促进生产力的发展,这一阶段对生产关系进行了怎样的改革?
3、填写改革开放的阶段、重要事件及部分重要事件的意义或地位。分析我国对外开放形成了怎样的格局?我国社会主义市场经济体制是怎样建立发展和完善的?
学生讨论回答
教师活动:点评学生的回答,引导学生纠正、补充,形成较完整的答案。
议学提示:
议学小结:
一、改革开放的历程
1、改革开放的开端——1978年12月召开党的十一届三中全会
1、会议的决议:
(1)历史背景:“文化大革命”结束后,在党和国家面临何去何从的重大历史关头
(2)改革标志:1978年12月召开的党的十一届三中全会
(3)会议决议:
①重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线;
②确定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来;
③做出实行改革开放的重大决策。
(4)会议的意义:
①实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折;
②开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
(5)我国改革的实质:我国的改革是社会主义制度的自我完善和发展,目的是调整生产关
系使之适应生产力水平,而不是社会性质和社会制度的改变。
2、改革开放的原因
我们党作出实行改革开放的历史性决策
①是基于对党和国家前途命运的深刻把握,
②是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结,是基于对时代潮流的深刻洞察,
③是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。
改革开放的历程 :
第一阶段:探索阶段:
(1)对内改革——农村包围城市
①十一届三中全会后,农村率先取得突破,家庭联产承包责任制得以推行,乡镇企业迅速发展。(极大地解放了农村生产力)
②1984年,党的十二届三中全会召开,标志着中国改革重点从农村转向城市,企业改革迈出重要步伐。
(2)对外开放——对外开放格局基本形成
①设立四个经济特区;
②开放离14个沿海港口城市;
③设立海南省,并辟为经济特区;
④开始开放上海浦东;
⑤沿江五城、17个内陆省会、沿边城市开放,至此,我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成
第二阶段:新阶段 新水平
(1)对内改革——建立完善社会市场经济体制(调整生产关系)
①1992年,提出建立社会主义市场经济体制目标;
②1993年,就建立社会主义市场经济体制进行部署;
③2003年,会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署;(大力解放和发展放生产力,调整生产关系使之适应生产力水平)
(2)对外开放——加入世界贸易组织
2001年,我国成功加入世界贸易组织,标志着我国对外开放达到新的水平
第三阶段:新时代 新格局
(1)对内改革 ——加强改革顶层设计
2012年召开的党的十八大提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。 十八以来,加强改革顶层设计,坚决破除各方面体制机制弊端,各领域基础性制度框架基本建立,许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构,新一轮党和国家机构改革全面完成,中国特色社会主义制度更加成熟更加定型,国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高;
(2)对外开放——更加积极主动的开放战略
十八大以来,实行更加积极主动的开放战略,构建面向全球的高标准自由贸易区网络,加快推进自由贸易试验区、海南自由贸易港建设,共建“一帶一路”成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台,形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。
重点突破:改革全面推进,开放向纵深发展,改革和开放基本上是同步进行的,二者相辅相成、密不可分
第二目:改革开放的意义
议题三:改革开放为我们带来了什么?
1、改革开放取得了哪些成就?有什么重大意义?
2、改革开放的脚步能停止吗?
议学情境三:图文分析
从70年代人老式自行车、绿皮火车到现在小汽车、高铁人们出行的方式见证了我国在经济生产建设、生态文明建设、人民生活水平、科技创新能力、经济结构优化等方面都取得了令世界瞩目的成就!我们能切身感受到的最直接的就是我们生活方式发生了翻天覆地的变化。最近科技领域又捷报频传。
议学问题:结合议学情境和教材内容分析分析改革开放的主体力量是什么?改革开放取得了哪些成就?有什么重大意义?改革开放的脚步能停止吗?
学生讨论完成:
教师活动:点评学生的回答,引导学生纠正、补充,形成较完整的答案。
议学提示:
议学小结:
二、改革开放的意义
1、改革开放的重大意义
(1) 改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。(四面貌、三飞跃、一姿态)
(2)改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。( 一宝、一路、两招)
2、怎样理解“改革开放没有完成时,只有进行时”?
(1)实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境,停顿和倒退没有出路。
(2)对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界,开放带来进步,封闭必然落后。我国改革开放取得的成果只是阶段性的,未来改革开放的道路更长,任务更艰巨。
重点突破:全面理解改革开放
(1)我国的改革开放包括对内改革和对外开放两个方面。改革和开放密不可分,深化改革和扩大开放相辅相成。
(2)改革的性质,是在不改变社会根本制度的前提下,社会主义的自我完善和发展。改革是我国经济社会发展的强大动力。
(3)对外开放是我国的基本国策,必须长期坚持。实践证明,开放带来进步,封闭必然落后。改革开放只有进行时,没有完成时。
结论:中国共产党领导中国人民改革全面推进,开放向纵深发展,使中华民族以崭新的姿态屹立于世界东方,中国共产党将继续领导中国人民以改革开放的姿态继续走向未来,走中国特色社会主义道路,只有中国特色社会主义才能发展中国。
板书设计:
课堂练习:
1.党的二十届三中全会于2024年7月15日至18日在北京召开,会议审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。《决定》一共提出了300多项重要改革举措,都是涉及体制、机制、制度层面的内容。对我国全面深化改革认识正确的是( )
①改革开放从根本上改变了中国社会的发展方向
②全面深化改革为中国式现代化激发活力、增添动力
③改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝
④党的十八届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】①:新中国成立从根本上改变了中国社会的发展方向,①表述错误。
②③:党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,可见改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝,全面深化改革为中国式现代化激发活力、增添动力,②③正确。
④:党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,不是十八届三中全会,故④表述错误。
故本题选C。
2.2023年是改革开放45周年和党的十八届三中全会召开10周年。中国的改革开放是人类历史的伟大创举。45年来,我们解放思想、实事求是,大胆地试、勇敢地改,干出了一片新天地。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气全面深化改革,团结带领全党全国人民,敢于突进深水区,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,敢于面对新矛盾新挑战,坚决破除各方面体制机制弊端,以前所未有的力度打开了崭新局面。下列对改革开放进程描述正确的是( )
①党的十二届三中全会的召开,标志着中国改革重点从农村转向城市
②邓小平南方谈话和党的十四大召开,标志着改革开放进人一个新的阶段
③党的十九大以来,改革开放向纵深推进,推动经济社会发展取得历史性伟大成就
④党的十八届三中全会作出全面深化改革的重要部署,标志着对外开放达到新阶段
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①②:1984年,党的十二届三中全会的召开,标志着中国改革重点从农村转向城市,1992年,邓小平南方谈话和党的十四大召开,标志着改革开放进人一个新的阶段,①②入选。
③:党的十八大以来,改革开放向纵深推进,推动经济社会发展取得历史性伟大成就,③不选。
④:2001年,我国成功加入世界贸易组织,标志着对外开放达到一个新阶段,④错误。
故本题选A。
3.习近平总书记在江西考察时强调,要深化对内对外开放,以开放促发展,打造内陆地区改革开放高地,主动服务和融入新发展格局。对此,下列解读正确的是( )
①持续推进改革开放是当前江西的中心任务
②改革是江西进行社会主义改造的必由之路
③这为江西全面深化改革开放指明了方向
④改革开放是江西高质量发展的重要法宝
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】③④:由材料信息可知,习近平总书记的讲话为江西全面深化改革开放指明了方向,也表明改革开放是江西高质量发展的重要法宝,③④符合题意。
①:以中国式现代化推进中华民族伟大复兴是当前全国人民的中心任务,也是当前江西的中心任务,①错误。
②:社会主义改造已经完成,改革是推动江西高质量发展的必由之路,②错误。
故本题选D。
4.习近平指出:“自古以来,中华民族就以‘天下大同’‘协和万邦’的宽广胸怀,自信而又大度地开展同域外民族交往和文化交流,曾经谱写了万里驼铃万里波的浩浩丝路长歌,也曾经创造了万国衣冠会长安的盛唐气象。正是这种‘天行健,君子以自强不息’‘地势坤,君子以厚德载物’的变革和开放精神,使中华文明成为人类历史上唯一一个绵延5000多年至今未曾中断的灿烂文明。以数千年大历史观之,变革和开放总体上是中国的历史常态。”这启示我们,十一届三中全会开启的改革开放( )
①有着深远的历史渊源和深厚的中华文化根基
②是绵延5000多年的中华文明发展的历史必然
③是中国特色社会主义制度的自我完善和发展
④使中华文明成为人类史上唯一未曾中断的文明
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】①②:“正是这种‘天行健,君子以自强不息’‘地势坤,君子以厚德载物’的变革和开放精神,使中华文明成为人类历史上唯一一个绵延5000多年至今未曾中断的灿烂文明。以数千年大历史观之,变革和开放总体上是中国的历史常态。”这启示我们,十一届三中全会开启的改革开放有着深远的历史渊源和深厚的中华文化根基,是绵延5000多年的中华文明发展的历史必然,①②符合题意。
③:材料强调中国自古以来重视变革和开放,未体现十一届三中全会开启的改革开放的作用,③不符合题意。
④:十一届三中全会开启的改革开放不是中华文明成为人类史上唯一未曾中断的文明的原因,④表述错误。
故本题选A。
5.习近平总书记在第四届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲中指出,“加入世界贸易组织以来,中国不断扩大开放,激活了中国发展的澎湃春潮,也激活了世界经济的一池春水”。这揭示的道理是( )
①改革开放不仅实现了全面小康的生活,而且实现了国家富强
②改革开放是我国的基本国策
③改革开放迎来了中国人民从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
④改革开放不仅深刻改变了中国,而且深刻影响了世界
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】D
【详解】①:改革开放实现了全面小康的生活,正在向实现国家富强的目标迈进,①错误。
②:对外开放是我国的基本国策,不是改革开放,②说法不准确。
③④:“加入世界贸易组织以来,中国不断扩大开放,激活了中国发展的澎湃春潮,也激活了世界经济的一池春水”。这深刻揭示了改革开放迎来了中国人民从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,改革开放不仅深刻改变了中国,而且深刻影响了世界,③④符合题意。
故本题选D。

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