【核心素养目标】第7单元 第1课《好玩的摩天轮·项目准备》课件+教案+素材-【浙教版】《综合实践活动》六上

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【核心素养目标】第7单元 第1课《好玩的摩天轮·项目准备》课件+教案+素材-【浙教版】《综合实践活动》六上

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第1课《好玩的摩天轮-准备阶段》教学设计
课题 好玩的摩天轮-准备阶段 单元 第七单元 学科 综合实践活动 年级 六年级
核心素养目标 价值体认:通过学习摩天轮,能够深入了解自己身边摩天轮的来源,结合动手制作摩天轮通过学习摩天轮,能够深入了解自己身边摩天轮的来源,结合动手制作摩天轮,获得积极的价值体验。责任担当:在学习“好玩的摩天轮-准备阶段” 活动的过程中,做好自己的分工任务,为自己和小组的实践成果负责。解决问题:能够运用创新思维和解决问题的能力,解决查找资料、设计活动方案和完成表格填写等难题,提高问题解决能力。创意物化:通过各种形式进行活动的创意物化,如将本课所学知识内容运用到生活中,加强摩天轮知识的宣传。
教学重点 通过学习摩天轮,能够深入了解自己身边摩天轮的来源,结合动手制作摩天轮,获得积极的价值体验。
教学难点 能够运用创新思维和解决问题的能力,解决查找资料、设计活动方案和完成表格填写等难题,提高问题解决能力。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 第1课 《好玩的摩天轮-准备阶段》板书课题。游乐场里的摩天轮,是小朋友最喜欢的游乐设施之一。我们坐在摩天轮里,随着摩天轮缓缓上升,可以俯瞰整个游乐场的景色。摩天轮的结构是怎样的 它有什么特点 让我们一起去探索摩天轮的奥秘吧!播放视频。 观看教学视频。 将学生的注意吸引到课堂。
讲授新课 新知讲解:板书课题。确定项目发现问题摩天轮真是太好玩了,这么有趣的东西也要分享给家里的小玩偶们。请你为家里的小玩偶制作一款至少有4个座舱的摩天轮,让它们也体验一下乘坐摩天轮的乐趣吧!关于制作摩天轮,我们需要考虑哪些问题 和同学一起讨论一下吧!(1)制作摩天轮需要哪些材料呢 (2)我们可以通过网络来搜集资料,观察摩天轮的图片,了解摩天轮的结构和特征。(3)要制作摩天轮,我们得先了解摩天轮的结构。需要木质材料,用于制作摩天轮支架、底座。粘接材料还有一些辅助材料:扎带用于固定,剪刀等一些工具,电池可以让摩天轮转动。装饰材料如彩笔、彩纸,小玩具。问题卡1、摩天轮应设计成多大尺寸 直径:主要用于展示和娱乐,且需要便于放置和移动,建议直径设定为60厘米至90厘米之间。高度:高度应根据直径进行调整,以维持整体比例的美观。一般来说,高度可以是直径的1/2到2/3,即30厘米至60厘米之间。2、如何使摩天轮在转动时保持基座稳定 结构设计:摩天轮通常采用复杂的立体结构,增加基座的接触面积,使其与支撑面有更大的接触。材料选择:坚固且有重量的材料如:厚实的木板或塑料板。动态平衡:通过精确的计算和调试,确保摩天轮在转动过程中保持动态平衡。3、用什么材料来制作基座?硬纸板:容易获取,便于裁剪和塑性,承受力相对较弱。木板:坚固耐用,能提供较好的稳定性,加工相对复杂。亚克力板:透明度高,美观,成本较高。塑料板:轻便能够防水,可能不够坚固。4、用什么材料制作转盘 空易拉罐:能够提供坚固的支撑和结构有一定强度。塑料瓶:经过改造后可以将其融入转盘。硬纸板:可用于制作转盘的基础框架。塑料餐盘:形状规则便于改造。5、怎样设计座舱?形状与结构:常见可以是椭圆形或圆形,结构上可以采用轻质但坚固强度高的材料。座舱的尺寸:小型可以直径在5~8厘米;大型10~15厘米。座舱的装饰:外部绘制有趣图案,内部设置柔软坐垫。经过思考与讨论,你决定要制作什么样的摩天轮 它有什么特点 你需要准备哪些材料和工具 把你的想法记录下来。我要制作的摩天轮有以下特点:结构简单,保证安全性,其外观设计要有美观性,主要是纸质材料,材料容易获取,成本较低。我要用到的材料和工具:硬纸板、一支铅笔、三个回形针、三根牙签、胶带、剪刀、装饰品、褶皱纸、竹签、彩色笔、贴纸、电池、易拉罐。创意设计思考问题如何让你的摩天轮在正常转动的同时还能够载物 你的玩偶能够乘坐在上面吗 你的设计亮点是什么 请想出几种不同的设计方案,并画出设计草图。设计方案一尺寸总高度约为150厘米,直径约为130厘米,每个座舱的尺寸为3厘米、宽2厘米、高2.5厘米。设计亮点1、独特的外观设计:采用了流线型的线条,使整个摩天轮看起来更加时尚和动感。2、全景玻璃座舱:让乘客能够360度无死角地欣赏周围的美景。3、智能照明系统:在夜晚,摩天轮会亮起五彩斑斓的灯光,形成一道亮丽的风景线。设计草图设计方案二尺寸高度设为180厘米,直径约150厘米。每个座舱长3.5厘米、宽2.5厘米、高2.8厘米。设计亮点1、主题化设计:根据当地的文化特色,将摩天轮的外观设计成具有代表性的形象。2、个性化服务:座舱内提供定制化的音乐、香薰和氛围灯光,为乘客打造独特的体验。3、互动娱乐设施:在每个座舱内设置互动屏幕,乘客可以在乘坐过程中参与游戏和互动活动。设计草图三、知识拓展1、摩天轮的历史发展。初期发展:最初的摩天轮设计理念主要是为了与当时的世界第一高建筑——巴黎铁塔竞争,展示美国的经济实力和技术水平。不过,与巴黎铁塔相比,摩天轮更具美感和娱乐属性。随着人们乘坐摩天轮俯瞰城市的独特视角和视觉冲击,摩天轮迅速成为了一个吸引人气的娱乐设施 。现代发展:摩天轮的发展到了现代,摩天轮已经成为世界各地游乐园和城市的地标建筑。例如,位于俄罗斯莫斯科的麻雀山摩天轮,高170米;位于山东潍坊的渤海之眼,高125米;以及位于江苏苏州的金鸡湖摩天轮,高120米。此外,还有许多其他的摩天轮项目在全球各地涌现,如新加坡的摩天观景轮 。2、摩天轮的类型。重力式摩天轮:重力式摩天轮是最传统的一种摩天轮类型。它的运作机构依赖于重力和离心力,通过悬挂在轮边缘的座舱的重量来实现转动。这种类型的摩天轮通常具有多个座舱,每个座舱可以容纳一定数量的乘客。乘客随着摩天轮的转动逐渐升高,最终达到高点时,可以享受到全景视角的视觉体验。无辐式摩天轮:无辐式摩天轮与重力式摩天轮的主要区别在于其结构。无辐式摩天轮没有传统的支撑杆或轴,而是通过一系列的缆绳来支撑和转动整个轮体。这种设计使得无辐式摩天轮具有更大的视野和更流畅的运动轨迹。乘客在乘坐无辐式摩天轮时,可以获得更为平稳和舒适的体验 。3、你知道世界最高摩天轮有哪些吗?广州塔摩天轮:位于中国广州,高度450米,世界最高横向摩天轮,由16个“水晶”观光球舱组成,每个观光球舱可容纳4-6名乘客,游客可从各个角度观赏广州夜景。麻雀山摩天轮:位于俄罗斯,170米,投资2000万美元,豪华程度让其他摩天轮大为逊色,每个包厢都设有小吧台和洗手间,并提供饮食饮料。豪客摩天轮:位于美拉斯维加斯,高度167.64米,世界最高摩天轮比伦敦眼还高逾30米,有28个内置空调的封闭球形舱,每个球形舱可供40人游玩。飞行者摩天轮:位于新加坡,高度165米,坐在这个“幸福摩天轮”里可把新加坡风光明媚的滨海湾,高耸的摩天大楼,37分钟之内尽收眼底。四、课堂练习结合所学,说一说摩天轮的科学原理是什么?动力来源:摩天轮的动力来源于电动机通过减速机减速,把高转速低扭矩的转为高扭矩的机械动力。传动机构:传动机构是连接动力源和轮盘的关键部分。是通过轮胎及有弹性又有强度的中间机构将动力传到轮盘上。能源效率:现代摩天轮往往采用节能的LED照明系统不仅能提供美丽的夜景照明还能显著照明。 完成发现问题。思考提出的摩天轮相关问题?思考制作摩天轮的所需材料完成记录。完成摩天轮设计方案。学习知识拓展。进行课后练习。 让同学们研究问题,为本课研究打下基础。在老师的引导下,学习摩天轮知识,培养学生的思考能力。培养学生的思考能力和总结归纳能力。引导学生思考如何确定设计内容完成设计记录。拓展学生知识面。巩固本节课所学的知识。
课堂小结 好玩的摩天轮-准备阶段确定项目发现问题进行创意设计进行相关知识拓展完成课堂练习 总结回顾。 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 为自己制作的摩天轮编写一个有趣的故事吧! 布置作业。 拓展学生的学习能力。
课堂板书 观看板书。 强调教学重点内容。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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第一课时
好玩的摩天轮-准备阶段
(浙教版)六年级

01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
探究新知
05
课堂练习
06
课堂总结
07
板书设计
04
知识拓展
课后作业
08
教学目标
通过学习摩天轮,能够深入了解自己身边摩天轮的来源,结合动手制作摩天轮,同时培养了创造力、和动手能力。
01
02
在学习“好玩的摩天轮-准备阶段” 活动的过程中,做好自己的分工任务,为自己和小组的实践成果负责。
03
能够运用创新思维和解决问题的能力,解决查找资料、设计活动方案和完成表格填写等难题,提高问题解决能力。
04
责任担当
创意物化
解决问题
价值体认
通过各种形式进行活动的创意物化,如将本课所学知识内容运用到生活中,加强摩天轮知识的宣传。
新知导入
游乐场里的摩天轮,是小朋友最喜欢的游乐设施之一。我们坐在摩天轮里,随着摩天轮缓缓上升,可以俯瞰整个游乐场的景色。摩天轮的结构是怎样的 它有什么特点 让我们一起去探索摩天轮的奥秘吧!
新知导入
探究新知
说一说
发现问题
摩天轮真是太好玩了,这么有趣的东西也要分享给家里的小玩偶们。请你为家里的小玩偶制作一款至少有4个座舱的摩天轮,让它们也体验一下乘坐摩天轮的乐趣吧!关于制作摩天轮,我们需要考虑哪些问题 和同学一起讨论一下吧!
确定项目
探究新知
说一说
确定项目
探究新知
说一说
确定项目
制作摩天轮需要哪些材料呢
要制作摩天轮,我们得先了解摩天轮的结构。
我们可以通过网络来搜集资料,观察摩天轮的图片,了解摩天轮的结构和特征。
探究新知
说一说
确定项目
需要木质材料,用于制作摩天轮支架、底座。
粘接材料还有一些辅助材料:扎带用于固定,剪刀等一些工具,电池可以让摩天轮转动。
装饰材料如彩笔、彩纸,小玩具。
探究新知
说一说
确定项目
问题卡
1、摩天轮应设计成多大尺寸
直径:主要用于展示和娱乐,且需要便于放置和移动,建议直径设定为60厘米至90厘米之间。
高度:高度应根据直径进行调整,以维持整体比例的美观。一般来说,高度可以是直径的1/2到2/3,即30厘米至60厘米之间。
探究新知
说一说
确定项目
2、如何使摩天轮在转动时保持基座稳定
结构设计:摩天轮通常采用复杂的立体结构,增加基座的接触面积,使其与支撑面有更大的接触。
材料选择:坚固且有重量的材料如:厚实的木板或塑料板。
动态平衡:通过精确的计算和调试,确保摩天轮在转动过程中保持动态平衡。
探究新知
说一说
确定项目
3、用什么材料来制作基座?
硬纸板:容易获取,便于裁剪和塑性,承受力相对较弱。
木板:坚固耐用,能提供较好的稳定性,加工相对复杂。
亚克力板:透明度高,美观,成本较高。
塑料板:轻便能够防水,可能不够坚固。
探究新知
说一说
确定项目
4、用什么材料制作转盘
空易拉罐:能够提供坚固的支撑和结构有一定强度。
塑料瓶:经过改造后可以将其融入转盘。
硬纸板:可用于制作转盘的基础框架。
塑料餐盘:形状规则便于改造。
探究新知
说一说
确定项目
5、怎样设计座舱?
形状与结构:常见可以是椭圆形或圆形,结构上可以采用轻质但坚固强度高的材料。
座舱的尺寸:小型可以直径在5~8厘米;大型10~15厘米。
座舱的装饰:外部绘制有趣图案,内部设置柔软坐垫。
探究新知
说一说
确定项目
经过思考与讨论,你决定要制作什么样的摩天轮 它有什么特点 你需要准备哪些材料和工具 把你的想法记录下来。
探究新知
说一说
确定项目
我要制作的摩天轮有以下特点:结构简单,保证安全性,其外观设计要有美观性,主要是纸质材料,材料容易获取,成本较低。
我要用到的材料和工具:硬纸板、一支铅笔、三个回形针、三根牙签、胶带、剪刀、装饰品、褶皱纸、竹签、彩色笔、贴纸、电池、易拉罐。
探究新知
订一订
创意设计
思考问题
如何让你的摩天轮在正常转动的同时还能够载物 你的玩偶能够乘坐在上面吗 你的设计亮点是什么 请想出几种不同的设计方案,并画出设计草图。
探究新知
做一做
创意设计
尺寸 总高度约为150厘米,直径约为130厘米,每个座舱的尺寸为3厘米、宽2厘米、高2.5厘米。
设计亮点 1、独特外观设计:采用了流线型的线条,使整个摩天轮看起来更加时尚和动感。
2、全景玻璃座舱:让乘客能够360度无死角地欣赏周围的美景。
3、智能照明系统:在夜晚,摩天轮会亮起五彩斑斓的灯光,形成一道亮丽的风景线。
设计草图
设计方案一
探究新知
做一做
创意设计
尺寸 高度设为180厘米,直径约150厘米。每个座舱长3.5厘米、宽2.5厘米、高2.8厘米。
设计亮点 1、主题化设计:根据当地的文化特色,将摩天轮的外观设计成具有代表性的形象。
2、个性化服务:座舱内提供定制化的音乐、香薰和氛围灯光,为乘客打造独特的体验。
3、互动娱乐设施:在每个座舱内设置互动屏幕,乘客可以在乘坐过程中参与游戏和互动活动。
设计草图
设计方案二
知识拓展
摩天轮的历史发展。
初期发展:最初的摩天轮设计理念主要是为了与当时的世界第一高建筑——巴黎铁塔竞争,展示美国的经济实力和技术水平。不过,与巴黎铁塔相比,摩天轮更具美感和娱乐属性。随着人们乘坐摩天轮俯瞰城市的独特视角和视觉冲击,摩天轮迅速成为了一个吸引人气的娱乐设施 。
知识拓展
摩天轮的历史发展。
现代发展:摩天轮的发展到了现代,摩天轮已经成为世界各地游乐园和城市的地标建筑。例如,位于俄罗斯莫斯科的麻雀山摩天轮,高170米;位于山东潍坊的渤海之眼,高125米;以及位于江苏苏州的金鸡湖摩天轮,高120米。此外,还有许多其他的摩天轮项目在全球各地涌现,如新加坡的摩天观景轮 。
知识拓展
摩天轮的类型。
重力式摩天轮:重力式摩天轮是最传统的一种摩天轮类型。它的运作机构依赖于重力和离心力,通过悬挂在轮边缘的座舱的重量来实现转动。这种类型的摩天轮通常具有多个座舱,每个座舱可以容纳一定数量的乘客。乘客随着摩天轮的转动逐渐升高,最终达到高点时,可以享受到全景视角的视觉体验。
知识拓展
摩天轮的类型。
无辐式摩天轮:无辐式摩天轮与重力式摩天轮的主要区别在于其结构。无辐式摩天轮没有传统的支撑杆或轴,而是通过一系列的缆绳来支撑和转动整个轮体。这种设计使得无辐式摩天轮具有更大的视野和更流畅的运动轨迹。乘客在乘坐无辐式摩天轮时,可以获得更为平稳和舒适的体验 。
知识拓展
摩天轮的类型。
观景摩天轮:观景摩天轮主要是为了提供观景的功能而设计的。它们的尺寸可能比传统的摩天轮小一些,但同样能够提供给乘客一个高处的视角来欣赏周围的景色。观景摩天轮通常会在座舱内部设置窗户或透明面板,以便乘客更好地观看外部的风景。这种类型的摩天轮在一些旅游景点和非游乐园中比较常见。
知识拓展
你知道世界最高摩天轮有哪些吗?
广州塔摩天轮:位于中国广州,高度450米,世界最高横向摩天轮,由16个“水晶”观光球舱组成,每个观光球舱可容纳4-6名乘客,游客可从各个角度观赏广州夜景。
麻雀山摩天轮:位于俄罗斯,170米,投资2000万美元,豪华程度让其他摩天轮大为逊色,每个包厢都设有小吧台和洗手间,并提供饮食饮料。
知识拓展
你知道世界最高摩天轮有哪些吗?
豪客摩天轮:位于美拉斯维加斯,高度167.64米,世界最高摩天轮比伦敦眼还高逾30米,有28个内置空调的封闭球形舱,每个球形舱可供40人游玩。
飞行者摩天轮:位于新加坡,高度165米,坐在这个“幸福摩天轮”里可把新加坡风光明媚的滨海湾,高耸的摩天大楼,37分钟之内尽收眼底。
课堂练习
结合所学,说一说摩天轮的科学原理是什么?
动力来源:摩天轮的动力来源于电动机通过减速机减速,把高转速低扭矩的转为高扭矩的机械动力。
传动机构:传动机构是连接动力源和轮盘的关键部分。是通过轮胎及有弹性又有强度的中间机构将动力传到轮盘上。
能源效率:现代摩天轮往往采用节能的LED照明系统不仅能提供美丽的夜景照明还能显著照明。
课堂总结
1
确定项目
好玩的摩天轮-准备阶段
2
发现问题进行创意设计
3
进行相关知识拓展
4
完成课堂练习
板书设计
好玩的摩天轮-准备阶段
1.确定项目
2.发现问题进行创意设计
3.进行相关知识拓展
4.完成课堂练习
课后作业
为自己制作的摩天轮编写一个有趣的故事吧!
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