资源简介 (共31张PPT)第三单元小结与提升一、分子及其基本性质1.由分子构成的物质, 是保持其化学性质的最小粒子。 2.分子的基本性质:(1)分子的质量和体积都很小。(2)分子总是在 ,温度升高时分子运动 。 (3)分子间存在间隔,通常情况下,温度升高时分子间的间隔 ;压强增大时分子间的间隔 。 (4)同种物质的分子,化学性质相同;不同种物质的分子,化学性质不同。减小 增大 加快 不断运动着分子 二、分子可以分为原子1.由分子构成的物质在发生物理变化时,分子种类不变;发生化学变化时,分子种类发生变化。2.化学变化的实质是分子可以分成原子,原子又可以重新结合成新的分子。原子(不带电)三、原子和相对原子质量1.原子:(1)原子是 中的最小粒子。 (2)原子的构成:化学变化 原子核负(3)在原子中,核电荷数=质子数=核外电子数。(4) 的体积非常小,但几乎集中了原子的全部质量。 (5)原子结构示意图:原子核 原子 最外层电子数 得失电子趋势稀有气体原子 8(He为2) 不易得失(相对稳定结构)金属原子 一般少于4 易 电子 非金属原子 (H、B除外) 一般多于4 易 电子 得到 失去 (6)原子结构与化学性质:原子的最外层电子数相等,对应的元素化学性质相似(H、He除外)。2.相对原子质量:(1)定义公式:X原子的相对原子质量=。(2)相对原子质量≈ 数+ 数。 (3)单位:单位是“1”,一般省略不写。中子 质子 项目 原子 离子阳离子 阴离子区 别 量的 关系 质子数=核外电子数 质子数>核外电子数 质子数<核外电子数电性 不显电性 带 电 带 电 符号 元素符号 (如H) 离子符号 (如H+) 离子符号(如Cl-)联系 原子 离子负 正 四、原子和离子的区别与联系五、元素及元素周期表1.概念:具有相同 (即 )的一类原子的总称。元素只讲 ,不讲 。 2.地壳中含量最多的非金属元素是 ,金属元素是 ;空气中含量最多的元素是 (均填元素符号)。 N Al O 个数 种类 核电荷数 质子数 3.元素符号的意义:(1)宏观意义:①表示一种元素,如Fe表示 。 ②由原子直接构成的物质,其元素符号还可表示一种物质,如Fe表示 。 (2)微观意义:表示1个原子,如Fe表示 。 (3)元素符号前加上具体数字,则只能表示微观意义,如5Fe表示 。 5个铁原子 1个铁原子 金属铁 铁元素 4.元素周期表单元格中各部分表示的含义:六、物质的组成和构成单元易错强化练易错点1 不能正确运用微粒观点解释宏观现象※解题关键 两小(质量小、体积小)一动一间隔,分子相同性相同。1.[2023·枣庄中考]宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。下列事实的微观解释错误的是( )C选项 事实 解释A 好酒不怕巷子深 分子在不断地运动B 一滴水中约含1021个水分子 水分子很小C 注射器中的气体通过压缩体积会变小 加压时气体分子变小D 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同 分子构成不同易错点2 对分子和原子的认识不准确2.下列有关微粒的说法正确的是( )A.分子由原子构成,分子一定比原子大B.分子在不断运动,而原子静止不动C.相同的原子可能构成不同的分子D.原子不显电性的原因是原子中的质子数与中子数相等C易错点3 不能正确书写离子符号※解题关键 所带电荷右上角,先写数字后标号,电荷为“1”省略掉。3.用化学用语填空。(1)2个钙离子: 。 (2)M2+和氖原子具有相同的核外电子数,M2+的符号是 。 (3)构成氯化钠的阳离子: 。 (4) 对应的粒子符号是 。 Cl- Na+ Mg2+ 2Ca2+ A.①③ B.①④ C.②③ D.②④易错点4 不能判断化学性质相似的粒子结构图※解题关键 原子的化学性质主要取决于原子的最外层电子数。最外层电子数相同的原子,化学性质相似。4.根据下列粒子结构示意图,判断微粒化学性质相似的是( )A易错点5 不能正确理解元素的概念5.下列说法正确的是( )A.若两种粒子的核外电子数相同,则这两种粒子一定属于同种元素B.若两种粒子属于同一种元素,则这两种粒子的最外层电子数一定相等C.若两种粒子的质子数相同,则这两种粒子一定属于同种元素D.若两种粒子属于同一种元素,则这两种粒子的质子数一定相等D易错点6 不能正确理解元素周期表所给信息※解题关键 元素周期表单元格信息A.碘原子核内质子数为53,中子数为74B.碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子C.1个碘原子的质量为126.9 gD.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中易得到电子形成I-6.碘是人体必需的微量元素之一,如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是( )C1.[2024·淮南谢家集区期末]《黄帝内经》记载“地气(水蒸气)上为云,天气下为雨。”表明古人已认识到云和雨是由于空气中的水蒸气经阳光、温度、风等影响变化而来的。下列说法正确的是( )A.水蒸气聚集成云的过程中,分子种类发生了改变B.雨水落地后,水分子静止不动C.地面雨水蒸发变为水蒸气时,水分子变大D.雨后空气湿度增大是因为空气中水分子数目增多DA.②与⑤均表示铝离子B.①表示2个氮原子C.③只能表示铜元素D.④可以表示2个氯原子①2N ②Al3+ ③Cu ④Cl2 ⑤2.下列说法正确的是( )B3.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识错误的是( )A.元素观:物质都由元素组成B.结构观:氧气和液氧的化学性质相同是因为两者的分子构成相同C.微粒观:氯化钠由钠原子和氯原子构成D.转化观:过氧化氢在一定条件下可以转化为水C4.下列对分子、原子、离子和元素的认识错误的是( )A.分子、原子、离子都是构成物质的微粒B.原子得失电子变成离子后,元素的种类不变C.离子是带电的微粒,所以带电的微粒一定是离子D.分子和原子均可再分CA.钕原子的原子核内不含中子B.一个钕原子含60个质子C.Nd3+的核外电子数为60D.钕原子的化学性质比钕离子稳定5.[2023·广州中考改编]钕(Nd)等稀土元素是一类有重要用途的资源。下列说法正确的是( )BA.反应前后原子的种类没有改变B.反应前后分子的种类没有改变C.该反应属于分解反应D.该反应的生成物为混合物6.[2023·岳阳中考改编]如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观示意图。下列有关该反应的说法正确的是( )A7.根据化学知识解答下列问题。(1)如图是氢分子和氧分子运动的示意图,在A、B和C中,通过比较能得出“温度越高,分子运动速率越快”的是 (填字母序号)。举一个能说明“温度越高,分子运动速率越快”的生活事例: 。由图可知,影响分子运动速率的因素除温度外,还与 有关。分子的种类 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快(合理即可) BC (2)下列图示能反映水在空气中放置时发生变化的微观示意图的是 (填字母序号,图中“ ”表示氧原子,“ ”表示氢原子)。 D 8.[2023·滨州中考]元素周期表是学习和研究化学的重要工具。图中①②分别为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请据图回答下列问题。(1)氧元素位于元素周期表的第 周期,铝元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素。 (2)C粒子是 (填“原子”“阴离子”或“阳离子”);若D是原子,则x= 。 (3)A、B、C、D中属于同种元素的是 (填字母序号)。 (4)A粒子的化学性质与图中 (填字母序号)粒子的化学性质相似。 B BC 8 阴离子 金属 二 A.相对于教材中的实验,此种改进更加环保、节约药品B.该实验中会有新物质生成C.若将盛有浓氨水的细弯管浸入冰水中,纱布变红的时间会变长D.实验时会出现bc段纱布条比ab段纱布条先变红的现象下图是某同学对教材中有关氨分子运动实验进行的改进,实验中用胶头滴管吸取少许浓氨水,将其滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡胶塞封闭管口。已知氨气的密度比空气小,下列有关说法错误的是( )D 展开更多...... 收起↑ 资源预览