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第12课 从明朝建立到清军入关学案
【学习目标】
1. 运用唯物史观的相关理论，客观辩证地看待明朝政治制度对社会发展及社会转型的影响。
2. 认识从明朝建立到清朝统一所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。
3. 通过文献资料记载，实证明朝政治统治、对外关系的特点及影响。
4. 运用文献资料，认识明初废丞相，设置殿阁大学士，君权与相权矛盾基本解决；明成祖时设内阁，君主专制强化。
5. 认识明朝国家统一，加强 对边疆地区的管辖，对外友好交往，统一多民族国家巩固发展，培养中华民族爱国爱家的情怀。
【学习重难点】
1.重点：明朝君主专制中央集权发展的历程及特点
2.难点：多角度认识明朝社会发展的时代特征
【预习新知】
明朝政治制度的变化
1.明朝的建立
（1）背景： 年，元朝爆发农民起义， 的势力逐渐强大。
（2）建立：1368年， 称帝，定都应天府，国号 。同年， 结束。
2.废除 制度
（1）目的：为加强皇权。
（2）内容：明太祖废除 制度，并且严令子孙永远不许设立宰相。
（3）影响：加强了皇权，对以后五百余年的政治制度产生了深远影响。
3.设立
（1）原因：宰相废除后，皇帝工作压力成倍增加。
（2）设立者：明成祖。
（3）过程：
①明成祖在位时，选拔一些文官到皇宫内的文渊阁值班，充当秘书。
②从此，一个常设的辅佐皇帝处理政务的秘书机构形成，称“ ”，其官员称为某殿或某阁大学士。
（4）职责：日常工作是替皇帝浏览百官奏章，草拟处理意见，称为“ ”。皇帝在这一基础上，用红笔正式批复奏章，称为“ ”。明朝中后期，有的大学士深得皇帝信任，权力很大，被比喻为宰相。
4.宦官专权
（1）原因：明朝君主专制进一步加强；宦官机构的完备。
（2）表现：内廷宦官机构司礼监获得了协助甚至代理皇帝批红的权力，还负责提督东厂，控制锦衣卫，对官民的言行进行监视、侦查，有权逮捕、施刑。
海上交通与沿海形势
1.郑和下西洋
（1）目的：“耀兵异域，示中国富强”。
（2）概况：15世纪前期，郑和先后 次下西洋，访问了亚非30多个国家和地区，最远到达 。
（3）地位： 下西洋是世界历史上空前规模的远洋航行，领先于半个多世纪之后的欧洲远洋航海家的航行。
（4）局限：给明朝带来较大的财政负担，因此后来未能持续。
2.戚继光抗倭
（1）原因
①从元朝末年起，日本海盗不时在我国东部沿海骚扰，被称为“ ”。
②东南民间海上走私活动猖獗，造成巨大破坏。
（2）经过：明廷派遣大将 等人平倭。
（3）影响：东南沿海的形势得以稳定。
3.荷兰占台湾
（1）背景：明朝中后期，随着 的开辟，欧洲殖民者在中国沿海的活动日益频繁。
（2）结果：明朝末年，西班牙被 击败，退出台湾。
内陆边疆与明清易代
1、明朝边疆
民族 明朝史实
蒙古 鞑靼
瓦剌
藏族（乌思藏）
女真 建州部
2、明清易代：①努尔哈赤的的儿子 将女真族改为 ，并于 称帝，改国号为 被尊为 。
② 年，李自成在西安建立 政权，攻占北京，明朝灭亡。清朝摄政王 进入山海关，打败李自成，进占并迁都北京。
【巩固训练】
1.明朝万历年间，宦官冯保“内倚太后，外倚居正”，权势不可谓不重，但在一次神宗御书赐辅臣时，冯保侍侧，“立稍倾敧”，皇帝立以饱墨巨笔“掷其所衣大红衫上，淋淳几满。冯珰震惧辟易，江陵亦变色失措”。这可以用来说明明朝( )
A.宦官与外臣关系错综复杂 B.宦官权力极端受制于皇权
C.宦官权重易激化社会矛盾 D.皇权空前加强并达到顶峰
2.据记载，明初内阁大学士“掌献替可否（意即对君劝善规过，议论兴革），……凡上之达下，曰诏，曰诰……皆起草进画，以下之诸司。下之达上，曰题，曰奏……皆审署申覆（意即审查签收，上报或发回）而修画焉，平允乃行之。”这说明，明朝内阁( )
A.有法定地位可以统率六部 B.是制约君权的宗室贵族议政会议
C.使宦官专政现象日益严重 D.是辅佐皇帝处理政务的咨询机构
3.英国学者李约瑟博士评价说：“东方的航海家中国人从容温顺，不记前仇，慷慨大方，从不威胁他人的生存，虽然以恩人自居；他们全副武装，却从不征服异族，也不建立要塞。”据此可知，郑和下西洋( )
A.传达了和平友善的中国精神 B.体现了朝贡体制的优越性
C.推动了当地商品经济的发展 D.扩大了中国对外交往范围
4.元朝圣旨多采用蒙古语法糅合汉语词汇的形式，开篇曰“长生天气力里，大福荫互助里，皇帝圣旨”。汉族文臣润色为“上天眷命，皇帝圣旨”。明朝又改为“奉天承运，皇帝诏曰”。这说明( )
A.明朝保留蒙古文化元素 B.元朝民族矛盾逐渐缓和
C.明朝重塑儒家正统地位 D.元朝全面吸收了汉文化
5.“自洪武十三年罢丞相不设，析中书省之政归六部……而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜所参决。”该材料反映了某个朝代政治制度的变化。这个朝代是( )
A.西汉 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝
6.“万事有不平，尔何空自苦； 长将一寸身，衔木到终古？ 我愿平东海，身沉心不改；大海无平期，我心无绝时。 呜呼！君不见， 西山衔木众鸟多，鹊来燕去自成窠？对这首诗解读正确的是( )
A．体现民族气节 B．倡导经世致用
C．揭露君主政治的暴虐 D．出自于顾炎武的《日知录》
7.明朝法律对边境关卡的茶贸易有严格规定：“凡犯私茶者与私盐同罪，私茶出境与关隘不讥(查问)者，并论死”。西部边民以马为赋，实行茶马互易，还在附近地区设立马政机构，专管马匹的孳牧，为军需战马提供了源源不断的补充，成为明代作战的有力后备资源。明代政府的这些措施( )
A.提高了军事动员的效率 B.推动了行政管理一体化
C.调整了全国的财税关系 D.适应了边防建设的需要
8.万历初年张居正担任内阁首辅。当时明神宗年幼，一切军政大事均由张居正主持裁决，前后当国10年。“阁权之重，俨然汉唐宰辅。”这一现象说明了内阁( )
A.获得了宰辅的地位 B.取得了中央的权力
C.形成了皇权的威胁 D.实质仍是皇帝专制
9.明朝时期,六部地位较前代有所提高,尤其吏部掌文官选授、考核,为六部之首,具有“赞天子之治”的特殊地位。造成这一现象的原因是( )
A.内阁制的确立 B.中枢机构的调整 C.君主专制达到顶峰 D.科举制的发展
10.《明史》记载，明仁宗以后，内阁大学士往往兼任尚书、保、傅，品位尊崇，国家的机要大事“悉由票拟”，甚至朝堂上吁请皇帝加大对内阁授权的呼声不绝于耳。这表明当时( )
A.内阁权威趋于扩大 B.内阁首辅权倾朝野
C.宦官专权愈发严重 D.专制皇权遭到削弱
参考答案
1.答案：B
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。据材料可知，万历年间冯保虽权势极重，但无论其权势膨胀到何种程度，在皇权面前，他也是不堪一击的，这说明宦官权力极端受制于皇权，且其权力自始至终是由皇帝给予的，宦官的活动范围必须在皇权所允许范围之内，B项正确；材料没有强调宦官与外臣之间存在错综复杂的关系，排除A项；宦官权重，干预朝政，激化了社会矛盾，这是宦官制度在明朝的影响，但这与材料主旨不符，排除C项；清朝军机处设立，君主专制达到了顶峰，排除D项。故选B项。
2.答案：D
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。根据材料可知，明朝内阁主要备皇帝顾问，提出建议，审查签收官员奏折，说明是辅佐皇帝处理政务的咨询机构，D项正确。据所学可知，内阁非法定地位，排除A项；内阁成员非宗室贵族，排除B项；材料反映内阁职能，无法反映宦官专政，排除C项。故选D项。
3.答案：A
解析：材料“不记前仇，慷慨大方，从不威胁他人的生存”、“从不征服异族，也不建立要塞”这说明郑和下西洋给西方留下了友善、慷慨、和平的印象，A项正确；材料的主旨是给西方传达了和平友善的中国精神，不是朝贡体制的优越性，排除B项；材料强调的是我们的和平友善的精神，没有提及商品经济的发展，C项正确；材料主旨是传达了和平友善的中国精神，没有体现扩大交往范围，排除D项。故选A项。
4.答案：A
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：元明时期（中国）。根据材料“元朝圣旨形式‘上天眷命，皇帝圣旨’，明朝改为‘奉天承运，皇帝诏曰’”，由此可以看出明朝的圣旨形式保留了蒙古文化元素，A项正确；材料没有民族矛盾的相关信息，排除B项；材料主要强调的是明朝保留蒙古文化元素，无法由此看出明朝重塑儒家正统地位，排除C项；元朝全面吸收了汉文化，不符合史实，排除D项。故选A项。
5.答案：D
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。“洪武十三年罢丞相”“殿阁大学士只备顾问”可知，为废丞相、设内阁的明朝，D项正确；西汉、唐朝和宋朝都没有废除丞相制度，排除ABC项。故选D项。
6.答案：A
解析：根据材料“万事有不平，尔何空自苦；长将一寸身，衔木到终古？我愿平东海，身沉心不改；大海无平期，我心无绝时。呜呼！君不见，西山衔木众鸟多，鹊来燕去自成窠？“，给结合所学可知，顾炎武把自己比喻成衔木填海的精卫鸟，决心以精卫填海的精神，实现自己抗清复明和编写巨著的大业。充分表达了他坚持气节，不向清王朝屈服的决心，故A项正确；经世致用指的是学问必须有益于国事，这与材料主旨不符，故B项错误；材料未揭露君主政治的暴虐，故C项错误；材料出自于顾炎武的《精卫》，故D项错误。故选：A。
7.答案：D
解析：根据材料并结合所学知识可知,明代边防形势严峻,朝廷采取设立马政机构等相关措施,适应了边防建设的需要,D项正确;材料无法体现军事动员,排除A项;材料内容得不出行政管理一体化,排除B项;材料不涉及全国的财税关系,排除C项。
8.答案：D
解析：此题考查明朝的内阁制。依据材料看出内阁首辅权力的增大，实质则是专制皇权的加强，因此选D。A错在“获得”，内阁没有取得法定地位，排除；B错在“中央”，内阁反映的是皇权强化，排除；C 错在“威胁”，内阁仍是皇帝的咨询机构，排除。
9.答案：B
解析：材料中六部地位的提高与明太祖废相有关，B项正确。内阁制的确立和科举制的发展与材料无关，排除A、C两项；君主专制达到顶峰是在清朝，排除C项。
10.答案：A
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空:明朝(中国)。据题干“内阁大学士往往兼任尚书、保、傅,品位尊崇”可知,明仁宗后内阁大学士地位增强。据题干“国家的机要大事'悉由票拟’,甚至朝堂上吁请皇帝加大对内阁授权的呼声不绝于耳”可知,内阁权力增强,因此当时内阁权威趋于扩大,A项正确;材料为涉及内阁首辅的权力,排除B项;材料只提到内阁大学士,为涉及宦官,排除C项;内阁权力的增加本质是皇权强化的结果,排除D项。故选。项。

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