(15)资本主义制度的确立 高考历史一轮复习大单元知识清单

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(15)资本主义制度的确立 高考历史一轮复习大单元知识清单

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资本主义制度的确立
第8课 欧洲的思想解放运动
一、文艺复兴
1.定义:14C—17C初欧洲宣扬思想的新文化运动(思想解放运动)
2.背景
(1)根本原因:
西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽;
(2)文化基础:
西欧文化自身的传承与发展和古希腊罗马文化积淀;
(3)人才优势(中坚力量):
聚集了一批具有新思想的学者文人;
3.实质:以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召,创立符合新兴资产阶级需要的新文化
4.精神内核——人文主义
①以人为中心而不是以神为中心,提升人的地位,肯定人的价值和尊严;
②反对禁欲主义,抨击教会腐败和守旧思想,崇尚理性;
③重视发挥人的才智和创造力,追求现世社会的幸福生活;
④提倡探索人与自然的奥秘。
5.成就、扩展:
时间 领域 人物 特点
14世纪 文学三杰 薄伽丘 讽刺教会的封建腐朽,宣扬人性的自由
但丁
彼特拉克“人文主义之父”
15世纪 美术三杰 达 芬奇 突破了中世纪呆板僵硬的风格,描绘现世生活,展现人物的内心世界
米开朗琪罗
拉斐尔
15世纪中后期 戏剧 莎士比亚 充分体现人文主义的政治理想和道德观念
6.评价:
(1)性质:资产阶级思想文化运动
(2)影响:
积极:①文艺复兴高举人文主义大旗,推动欧洲思想解放;
②为近代自然科学和学术发展清除思想障碍。
消极:③影响范围有限,仅限于上流社会和知识阶层;
④过度推崇人文主义,造成后期个人私欲膨胀,社会混乱。
二、宗教改革
1.原因(背景):
①政治:德意志处于分裂状态,是受教皇压榨最严重的地区;
②经济:德国资本主义发展;
③思想:文艺复兴使人文主义精神广泛传播,天主教权威受到质疑;
④导火线:1517年,教皇兜售“赎罪券”;
2.马丁·路德的宗教改革
(1)兴起:1517年,马丁·路德撰写《九十五条论纲》,拉开宗教改革序幕。
(2)内容
①改革教义:人的灵魂获救靠自己的信仰,不靠繁琐的宗教仪式(“因信称义”,否定教会权威),上帝面前人人平等。
②改革教会:建立独立的民族教会和廉俭教会,力主用民族语言进行宗教活动。
(3)结果:形成了新教中的路德派新教。
(4)传播:加尔文派(瑞士)、英国的国教
(5)影响
①思想:进一步解放人们的思想,传播和发展人文主义;
②经济:有利于欧洲资本主义的成长;
③政治、文化:推动欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。
三、近代科学的兴起
1.时间:16—17世纪
2.背景:文艺复兴和宗教改革的深入发展;
3.成就 
(1)天文学:哥白尼提出“日心说”,否定天主教会宣扬的“地心说”,建立起一种新的宇宙观。
(2)物理学:牛顿发现万有引力定律,为近代物理学的发展奠定了基础。
(3)光学、热学、磁学、解剖学等领域也取得了巨大进步。
4.意义
①形成了重视经验和事实的理性化思维方式;
②确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法;
③促进了思想解放和社会进步。
四、启蒙运动
1.背景:
①思想:文艺复兴、宗教改革解放了人们的思想;
②政治:封建专制制度严重阻碍资本主义发展;
③经济:资本主义经济进一步发展;
④阶级:资产阶级日益强大;
⑤科技:自然科学发展进一步打击了封建神学;
2.实质:是一次以理性和科学的光芒,照亮人们精神世界的思想解放运动。
3.历程:
(1)17世纪,英国出现早期启蒙思想;
(2)18世纪,法国成为启蒙运动的中心;
(3)18世纪后期,启蒙运动达到高潮,并扩展到欧洲其他国家及北美地区。
4.核心:“理性”,强调独立思考与自主精神,
①判断是非的标准是人的理性,即否定权威,尊敬;
②相信在科学和教育的作用下,社会将趋于完美;
③对未来社会提出了一些基本的政治思想,如天赋人权、平等、自由、法治和权力制衡等;
④理性主义是人文主义的延伸和发展;
5.成就
国家 领域 代表人物 思想主张
法国 政治 孟德斯鸠 共同点 不同点
都反对君主专制, 要建立民主政治 强调立法、司法、行政三权分立,相互监督、制衡
伏尔泰 建立君主立宪制
卢梭 主张主权在民和直接民主制。
英国 经济 亚当·斯密 “现代经济学之父” 劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度, 主张自由竞争。
德国 哲学 康德 启蒙思想集大成者 认为人应该独立思考,理性判断, 主张民主、自由、平等
6.影响
(1)进一步解放人们思想,为资本主义制度的建立做理论准备和舆论宣传;
(2)直接推动美国独立战争和法国大革命,有助于这些国家建立资产阶级统治;
(3)成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。
【注:欧洲第一次思想解放运动——智者运动】
第9课 资产阶级革命与资本主义制度确立
一、英国资产阶级革命与君主立宪制的确立
1.英国资产阶级革命(1640年—1688年)
(1)背景
根因:英国资本主义经济发展;
资产阶级和新贵族在经济上日益强大;
王权专制,激化社会矛盾;
1215年大宪章确立“王在法下”“王在议会”的历史传统。
2.英国君主立宪制的确立——1689年《权利法案》的颁布
(1)1688年,光荣革命;
(2)1689年,颁布《权利法案》,扩大议会权力,限制王权;
(3)1701年,《王位继承法》,国王不得为天主教徒,不得与天主教徒结婚,
(4)特点:
以代议制为基础,以责任内阁制为核心;
国王:虚君,统而不治,礼仪性的国家元首;
议会:国家的权力中心,掌握立法权;
内阁:内阁的首脑是首相,成员是各部大臣。首相由议会多数党领袖担任,掌握国家行政大权。内阁实际上对议会负责。如果议会通过对内阁(政府)的不信任案,内阁就要下台;但首相也有权解散议会,重新进行选举。
【示意图】
二、美国独立战争与共和制的确立
1.美国独立战争(1775年—1783年)
(1)背景
英国对北美13块殖民地的种种限制和剥削,激起北美人民的不满;
受启蒙运动的影响,北美人民要求独立;
美利坚民族形成,民族自决呼声高涨。
过程
1775年,莱克星顿的枪声,打响独立战争第一枪;
1776年7月4日,《独立宣言》(“世界上第一个人权宣言”)发表,宣告美国独立;
1883年,英国承认美国独立
2.共和制确立
(1)制宪会议:1787年,(建国初邦联制,中央权力小)
(2)标志:1787年宪法
三权分立原则:国会、总统和最高法院分别掌握立法权、行政权和司法权;
联邦制原则:美国为联邦制国家,联邦政府有最高权力,各州政府有一定自治权;
人民主权原则:总统和议员由选举产生。
【示意图】
(3)1787年宪法评价
是近代世界第一部比较完善的资产阶级成文宪法;
保证美国的长治久安,促进美国社会经济的发展;
许多不足之处,如承认奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利等。(种族歧视、性别歧视)
3.共和制发展——两党制形成
(1)时间:萌芽于联邦之际,成于19世纪;
(2)两党:驴——民主党(南方种植园主)
象——共和党(北方工业集团)
(3)实质:资产阶级政党,代表资产阶级利益;
4.共和制巩固——南北战争(1861年—1865年)
(1)原因:
根因:南北双方的经济矛盾(南方:种植园奴隶主经济/北方:资本主义工商业)
(2)过程:
1861年,战争爆发;
1862年,林肯领导的政府相继颁发《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》;
1865年,南方战败,内战结束;
意义:
联邦政府的胜利维护了美国的国家统一;
基本解决了农民的土地问题;
为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础;
法律上承认了黑人的公民权利,但黑人仍备受歧视。
三、法国大革命与民主共和制的确立
1.法国大革命(1789年)
(1)背景:
根因;18世纪,法国专制制度严重阻碍资本主义发展;
日益壮大的资产阶级要求摆脱专制统治和等级制度的束缚;
启蒙思想对民众产生深刻影响;
美国独立战争的影响;
(2)过程:
1789年7月14日,攻占巴士底狱,法国大革命爆发;
1789年8月,议会颁布了《人权宣言》;人权、自由、平等、法治等原则;
1791年,议会颁布宪法,确立新制度基本框架;
1815年,拿破仑帝国(法兰西第一帝国)覆灭。【1804年《法国民法典》】
(3)意义:
沉重打击欧洲其他国家的封建制度;
革命原则也随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。
2.共和制的确立——1875年宪法
19世纪,法国经历了共和制和君主制多次反复,最终颁布《法兰西第三共和国宪法》,确立共和制度。
【示意图】
【资本主义政治制度相似性】
1.实行代议制 :公民选举代表,组成议会行使国家权力的制度,是一种间接民主的形式。
2.政党制度:形成两党制(英、美)或者多党制(法)
(2)特点:是议会斗争的产物;
代表资产阶级不同利益集团;
通过定期选举轮流执政。
四、资本主义的扩展
1.俄国农奴制改革
(1)背景:19世纪60年,沙皇政府面临空前危机。
(2)内容:
废除农奴制,农奴获得人身自由,可以通过赎买得到土地;
其他改革:如地方自治和地方选举,统一的司法制度、进行教育改革、实行义务兵役制,还采取措施刺激工业发展。
(3)影响
促进了俄国资本主义的发展;
未直接触及沙皇专制制度,保留大量农奴制残余。
2.意大利统一
(1)19世纪中期,处于分裂状态;
(2)1861年,意大利建立意大利王国,实行君主立宪制;
(3)1870年,实现统一。
3.德国统一与君主立宪制的确立
(1)背景:德国的分裂,阻碍德国资本主义经济的发展;
(2)过程:1864年—1871年,三次王朝战争,统一了除奥地利以外的德意志。
(3)确立: 1871年4月,颁布《德意志帝国宪法》,规定德国实行君主立宪制。
(4)特点:
德国的君主立宪制政体,使帝国披上民主的外衣;
规定德意志皇帝拥有任命官吏、统率军队、创制法律、决定对外政策、主宰议会等大权,实质上带有浓厚的专制主义色彩。
【比较】
4.日本明治维新
(1)背景:19世纪中期,日本面临沦为半殖民地的民族危机。
(2)措施:
政治:加强中央集权,废除封建等级制度,“废藩置县”;
经济:富国强兵、殖产兴业;
文化:文明开化;
法律:颁布《大日本帝国宪法》;
(3)评价:
使日本走上资本主义道路,成为亚洲第一个立宪国家。
保留大量封建势力,官僚寡头和军阀实际掌握了权力,成为军国主义的社会基础;
日本很快开始对外侵略扩张。
5.对资本主义制度的评价
资本主义制度是巨大的历史进步,在资本主义制度下,生产力得到快速发展;
仍是一种剥削制度,实质是维护资产阶级利益的制度,在全球的扩张带有掠夺性;
资本主义列强大肆推行殖民主义,把亚非拉广大地区变成殖民地和半殖民地,进行 压榨和掠夺。

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