资源简介

(共27张PPT)
第4课
《在网络的天地里》
【鄂科技版】小学版4年级
学
校
心
理
健
康
教
育
01
导入：你认识这些图标吗？
02
观察岛：生活中的网络
03
活动营：①我的网络天地
②小小辩论会
04
分享屋：合理利用网络
05
拓展园：阅读与分享
06
课堂总结、板书设计
你认识这些图标吗？
学习
社交
购物
越来越发现，
离不开网络。
我 们
观察岛：生活中的网络
这些小朋友在做什么？你在日常生活中接触过这些事物吗？
手机
电脑
平板
《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》
《报告》显示，2018年至2022年，我国未成年网民规模从1.69亿增长到1.93亿，未成年人互联网普及率从93.7%增长到97.2%。我国未成年人拥有上网设备的比例持续提升，手机使用率达到91.3%；智能手表、智能台灯、词典笔等新型智能设备在未成年人群体中也具有较高使用率，且保持增长态势。
课堂小调查
1.你有过上网的经历吗？
2.你每个星期有多少时间在上网
3.如果没有网络，你能行吗？
活动营·活动一：我的网络天地
在网络的天地里，你都做了些什么？请记录在下面的卡片中。
小提示
有的同学使用网络，更多的是用来学习，但有的同学使用网络，更多的是为了游戏和娱乐。
高数是让不少学生感到“头痛”的学科，近日，石家庄学院毕业生杜毅模仿三国杀游戏设计的“高数杀”就引起不少学生关注。5月21日，杜毅对北京青年报记者介绍，“高数杀”可以让知识点之间互相对决，也能辅助记忆高数知识。
高校毕业生设计“高数三国杀”走红 边玩边学知识
今年上半年，在长沙工作的刘先生和妻子肖女士发现，13岁的女儿梅梅在短短30多天内，通过某短视频平台为主播“送礼物”，花费了近6万元。
梅梅于2023年11月6日至12月9日期间，在短视频平台上频繁打赏主播，消费金额高达57527元，其中，有一次甚至在短短20分钟内为一名主播花费了3.8万余元。
13岁女孩打赏主播近6万元
活动营·活动二：小小辩论会
在班级内开展一次小小辩论会，主题是“上网的好处/坏处”。尽可能多地列出理由，看看哪一方的支持者更多。
开阔视野
01
放松心情
02
结交朋友
03
学习知识
04
了解新闻
05
……
06
……
网络的利
网络的弊
1
上当受骗
2
影响成绩
3
产生依赖
4
荒废时间
5
不良信息
6
······
不正确地使用网络，甚至沉迷网络，会给我们的身心、学习成绩带来巨大的危害；而相反，如果我们能够正确地使用网络，充分利用网络的优势，就会使我们收获很多的益处。
小提示
智多星
我们怎样才能够利用好网络，充分发挥网络的优势，帮助自己成长呢？说一说你的想法。
分享屋：合理利用网络
网络已经融入我们的生活。在网络的天地里，我们可以开阔视野，增长见识。合理适度地利用网络，生活会变得充实且充满乐趣。
制订网络使用计划。
不随意点击陌生网址。
礼貌友好交流。
培养自控能力。
拓展园：读一读下面的小故事，回答问题。
小峰是四年级的学生。最近他喜欢上了电脑里的小游戏，刚开始还能克制，只在晚上或者中午休息时找机会玩。后来，他越来越沉迷了，玩游戏的时间也越来越长。渐渐地，小峰上课时注意力难以集中，脑海里经常浮现游戏中的场面，学习成绩明显下降，还出现了头晕、失眠、记忆力下降等症状，他很苦恼。
读完小峰的故事，你有什么好的办法来帮助他
阅读与分享
小提示
一定要合理安排自己的时间，限时使用网络，提高自控能力，要做网络的主人， 而不能做网络的奴隶。
为了让我们更好地利用网络，请你给自己设计一个健康网络宣言，把它贴在电脑旁，时刻提醒自己！
试一试
健康网络宣言
我计划每天上网学习的时间是_________;娱乐的时间是__________.
我上网浏览的内容包括:_______、_______、_______、_______。
在上网的时间里，我要做到:
课堂小结
随着互联网的普及，我们不可避免地需要和网络接触，因此，我们都要学会健康上网，都要做到健康上网。
4在网络的天地里
网络就在我们身边
我的网络天地
网络有利也有弊
正确、合理地使用网络
谢谢中小学教育资源及组卷应用平台
3心胸可以比海宽 教学设计
课题 心胸可以比海宽 学科 【鄂科技版】心理健康教育 年级 4年级
教学目标 1、让学生知道生活离不开网络，网络对我们的生活产生着巨大的影响。2、通过体验活动让学生充分感受网络的利与弊，懂得正确使用网络的重要性，学会用理智去抵御网络所带来的诱惑。3、培养学生健康上网的意识，培养良好的网络行为和生活习惯。
重点 知道网络的利与弊，能够正确合理地使用网络。
难点 学会用理智去抵御网络所带来的诱惑。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1、你认识这些图标吗？展示三张图片2、总结过渡：我们越来越发现，离不开网络。 观看图片，思考发言 导入新课。
讲授新课 1、观察岛：生活中的网络这些小朋友在做什么？你在日常生活中接触过这些事物吗？2、《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》 《报告》显示，2018年至2022年，我国未成年网民规模从1.69亿增长到1.93亿，未成年人互联网普及率从93.7%增长到97.2%。我国未成年人拥有上网设备的比例持续提升，手机使用率达到91.3%；智能手表、智能台灯、词典笔等新型智能设备在未成年人群体中也具有较高使用率，且保持增长态势。3、课堂小调查你有过上网的经历吗？你每个星期有多少时间在上网？如果没有网络，你能行吗？4、活动营·活动一：我的网络天地在网络的天地里，你都做了些什么？请记录在下面的卡片中。5、小提示有的同学使用网络，更多的是用来学习，但有的同学使用网络，更多的是为了游戏和娱乐。6、高校毕业生设计“高数三国杀”走红 边玩边学知识高数是让不少学生感到“头痛”的学科，近日，石家庄学院毕业生杜毅模仿三国杀游戏设计的“高数杀”就引起不少学生关注。5月21日，杜毅对北京青年报记者介绍，“高数杀”可以让知识点之间互相对决，也能辅助记忆高数知识。7、13岁女孩打赏主播近6万元今年上半年，在长沙工作的刘先生和妻子肖女士发现，13岁的女儿梅梅在短短30多天内，通过某短视频平台为主播“送礼物”，花费了近6万元。梅梅于2023年11月6日至12月9日期间，在短视频平台上频繁打赏主播，消费金额高达57527元，其中，有一次甚至在短短20分钟内为一名主播花费了3.8万余元。8、活动营·活动二：小小辩论会在班级内开展一次小小辩论会，主题是“上网的好处/坏处”。尽可能多地列出理由，看看哪一方的支持者更多。9、网络的利和弊10、小提示不正确地使用网络，甚至沉迷网络，会给我们的身心、学习成绩带来巨大的危害；而相反，如果我们能够正确地使用网络，充分利用网络的优势，就会使我们收获很多的益处。11、智多星我们怎样才能够利用好网络，充分发挥网络的优势，帮助自己成长呢？说一说你的想法。13、分享屋：合理利用网络网络已经融入我们的生活。在网络的天地里，我们可以开阔视野，增长见识。合理适度地利用网络，生活会变得充实且充满乐趣。制订网络使用计划。不随意点击陌生网址。礼貌友好交流。培养自控能力。14、拓展园：读一读下面的小故事，回答问题。小峰是四年级的学生。最近他喜欢上了电脑里的小游戏，刚开始还能克制，只在晚上或者中午休息时找机会玩。后来，他越来越沉迷了，玩游戏的时间也越来越长。渐渐地，小峰上课时注意力难以集中，脑海里经常浮现游戏中的场面，学习成绩明显下降，还出现了头晕、失眠、记忆力下降等症状，他很苦恼。15、阅读与分享读完小峰的故事，你有什么好的办法来帮助他？16、小提示一定要合理安排自己的时间，限时使用网络，提高自控能力，要做网络的主人， 而不能做网络的奴隶。17、试一试为了让我们更好地利用网络，请你给自己设计一个健康网络宣言，把它贴在电脑旁，时刻提醒自己！18、健康网络宣言我计划每天上网学习的时间是_________；娱乐的时间是__________.我上网浏览的内容包括：_______、_______、_______、_______。在上网的时间里，我要做到： 阅读与分享填写卡片分享发言阅读感悟思考辩论阅读与分享 让学生知道生活离不开网络，网络对我们的生活产生着巨大的影响。引导学生分享，知道网络的用途。通过两则故事，让学生感受使用网络存在的问题以及带来的好处。通过体验活动让学生充分感受网络的利与弊，懂得正确使用网络的重要性，学会用理智去抵御网络所带来的诱惑。培养学生健康上网的意识，培养良好的网络行为和生活习惯。
课堂小结 随着互联网的普及，我们不可避免地需要和网络接触，因此，我们都要学会健康上网，都要做到健康上网。
板书设计 4在网络的天地里网络就在我们身边我的网络天地网络有利也有弊正确、合理地使用网络
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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