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(共24张PPT)
学论语知礼仪
争做礼仪小标兵
—— 202X年小学一年级学论语知礼仪主题教育 ——
日期：XX月XX日
班级：一年级X班
《论语》，是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，成书于战国前期。
壹
《论语》知多少
贰
《论语》学一学
肆
争做礼仪小标兵
叁
《论语》中的礼仪
目 录
第 壹 章
《论语》，是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，成书于战国前期。
01
《论语》知多少
《论语》知多少
《论语》是孔子去世之后，他的弟子及再传弟子把孔子和他弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成的语录文集，于战国前期完成，该书被奉为儒家经典。
《论语》以语录体为主，全书共20篇492章，集中体 现了孔子的伦理思想、道德观念等。
孔子知多少
其中，孔子是儒家学派的创始人，
他的思想核心是“仁”“礼”。
《论语》的作者是 孔子 。
孔子，名丘，字仲尼，是春秋战国时期的思想家、政治家、教育家，也是儒家学派的创始人。那个时期有学问的人，人们都叫他“子”，所以人们称他为孔子。
“仁”“礼”知多少
“仁”是要求为人友善，富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚。
“仁”
“礼”是要求克制自己，使自己符合“礼”的要求，对被人有尊敬的态度和言行。
“礼”
第 贰 章
《论语》，是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，成书于战国前期。
02
《论语》学一学
学一学《论语》
这句话的意思是：曾子说：“我每天反省自己很多次：帮别人办事有没有尽心尽力呢？和朋友交往有没有诚实守信呢？老师教授的知识有没有复习呢？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
学一学《论语》
这句话的意思是：
孔子说：“自己不愿意做的事情，自己不想要的东西，不要强加给别人”
子曰：“己所不欲，勿施于人”
学一学《论语》
这句话的意思是：
孔子说：“有志同道合的人从远方来，不是很快乐吗？”
子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”
学一学《论语》
这句话的意思是：
孔子说：“弟子们在父面前，要孝顺父母；出门在外要顺从师长，言行要谨慎，要诚实可信，寡言少语，要广泛地爱众人，亲近这样有仁德的人。这样躬行实践之后，还有余力的话，就再去学习知识。”
子曰：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”
《论语》，是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，成书于战国前期。
第 叁 章
03
《论语》中的礼仪
《论语》中的礼仪
这句话提到的礼仪有：
和朋友交往要诚实守信，答应帮别人办事要尽心尽力，对老师教授的知识要尊重和重视，事后用心回顾和复习，严于律己。
你们来说一说，《论语》中有哪些礼仪？
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
《论语》中的礼仪
这句话提到的礼仪有：
自己都不想要的东西，自己都不想做的事情，不要强加给别人，这也是对他人最起码的尊重。
你们来说一说，《论语》中有哪些礼仪？
子曰：“己所不欲，勿施于人”
《论语》中的礼仪
这句话提到的礼仪有：
对远道而来的朋友表示欢迎，表示对朋友的一种尊敬和礼貌。
你们来说一说，《论语》中有哪些礼仪？
子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”
这句话提到的礼仪有：
表达了我们在家要孝顺父母，在外要尊重师长，对所有人要尊敬且友善，和睦相处，交往要诚实守信，不该说的话我们就不应该说，不该做的事情我们就不应该做。
《论语》中的礼仪
你们来说一说，《论语》中有哪些礼仪？
子曰：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”
《论语》，是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，成书于战国前期。
第 肆 章
04
争做礼仪小标兵
争做礼仪小标兵
接下来我们请同学们来到讲台上展示一下，《论语》中的礼仪如何在生活中体现出来？
看看同学们是否真正掌握了《论语》中的礼仪，是否真正的礼仪小标兵。
你会这么做：
我会给小明认真耐心地解答这道题，如果他还是不明白，我们可以一起去找老师，请教老师来为我们解答这道题。
争做礼仪小标兵
情景假设一
班级里的同学小明今天上课的时候没有听懂一个问题，但是碰巧你会这道题，你会怎么做？
你会这么做：
如果我是小明，我会说：“没关系。”
争做礼仪小标兵
情景假设二
有一天，小红的文具盒被你不小心弄坏了，小红看着自己坏了的文具盒很伤心，也非常着急，这个时候你会假装什么都不知道还是诚实认错呢？
你会这么做：
我会诚实地承认自己的错误，并向小红说：“对不起。”也向老师和爸爸妈妈承认错误，并请爸爸妈妈帮我修理一下文具盒，如果修理不成功，请爸爸妈妈帮我赔一个新的文具盒给小红，自己在家里以劳动换取新的文具盒。
争做礼仪小标兵
情景假设三
小明坐在座位上，小红从他旁边走过去不小心把小明的文具盒弄掉了，小红赶紧向小明道歉，如果你是小明，你会怎么做？
他做的不对，你会这样做：
如果我是小明，我会礼貌地询问爸爸妈妈：“爸爸妈妈，我不喜欢吃这道菜，我可以不吃吗？”并在吃完饭后帮辛苦上班的爸爸妈妈分担洗碗的家务活。
争做礼仪小标兵
情景假设四
放寒假期间，小明的爸爸妈妈辛苦下班回到家，做好了饭菜，但是有一道菜小明不喜欢，他随手丢给了爸爸吃，他做的对吗？
你会这么做：
主动地走到老师面前，向老师礼貌问好：“老师好！”如果是在新年后，向老师祝贺：“老师新年好！”
争做礼仪小标兵
情景假设五
放寒假期间，你去新华书店碰见了老师，你会怎么做？
感谢您的观看
—— 202X年小学一年级学论语知礼仪主题教育 ——
日期：XX月XX日
班级：一年级X班
《论语》，是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，成书于战国前期。

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