资源简介

第2课时始终走在时代前列
教学目标 知识目标
1.了解党的指导思想的创立过程和历史地位；结合反映时代变化和实践发展的 实例，理解党的指导思想既一脉相承又与时俱进。
2.结合党的十八大以来的实际，阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的创 立，明确在中国特色社会主义新时代，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想 就是真正坚持马克思主义。
3. 理解党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝；知道解放思想、实事求是、 与时俱进、求真务实的含义。
4.理解党员先锋模范作用的含义、发挥党员先锋模范作用的原因。
5. 懂得先锋模范作用在不同的历史时期有不同的内容，明确中国特色社会主义 新时代对共产党员的要求。
学科核心素养
1. 政治认同：认同我们党的指导思想，认同中国共产党员发挥的先锋模范作用， 认同中国共产党在不同阶段所起的引领作用。
2. 科学精神：学会运用辩证法的眼光看待党的指导思想的丰富和发展过程，明 确其与时俱进、一脉相承的特点。科学把握对于不同时期，党的先锋模范作用的 内容与要求。
3. 法治意识：通过了解中国共产党的先锋模范作用，理解中国共产党作为中国 的执政党的合法性和合理性。
4. 公共参与：坚定支持和拥护党的领导，自觉学习、宣传党员先锋模范事迹， 自觉用党的指导思想指导自己的生活、学习。
重点难点 重点
1.习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想。 2.中国共产党走在时代前列的原因。
难点
1.习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想。 2. 解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的内涵；发挥共产党员的先锋模 范作用。
教师准备
指导学生归纳我党的指导思想，指导学生查找我国各个历史阶段优秀共产党员及 其主要事迹的资料，指导学生采访身边优秀共产党员；精选材料，科学设置情境， 制作课件。
学生准备
归纳我党的指导思想，查找我国各个历史阶段优秀共产党员及其主要事迹的资料
情景导入
导入一
2023年4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作 会议在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。习近平总书记的重要 讲话从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐述了开展主题教 育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面部署，为全党开展主题 教育提供了根本遵循。为什么要开展主题教育 对于这一问题，我们一起来学习 探究“始终走在时代前列”。
导入二
从井冈山上的旌旗飘扬到长征路上的雄关如铁，从横渡长江的雄师百万到天安门 广场的礼炮齐鸣，从社会主义建设的热火朝天到改革开放的大潮澎湃，再到新时 代的筑梦中国……党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运，开辟了实 现中华民族伟大复兴的正确道路，展示了马克思主义的强大生命力，深刻影响了 世界历史进程，锻造了走在时代前列的中国共产党。让我们一起探寻党始终走在 时代前列的密码。
精彩课堂
总议题：为什么中国共产党能够始终走在时代前列 子议题一：与时俱进的指导思想
情景材料一 习近平总书记在党的二十大报告中指出，十年来，我们坚持马克思 列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，全面 贯彻新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的基本路线、基本方略，采取一 系列战略性举措，推进一系列变革性实践，实现一系列突破性进展，取得一系列 标志性成果，经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考 验，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，推动我国迈上全面建设社 会主义现代化国家新征程。
情景材料二 习近平总书记在党的二十大报告中指出，马克思主义是我们立党立 国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色 社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。 拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。 情景材料三习近平总书记在党的二十大报告中指出，中国共产党开辟了马克思 主义中国化时代化新境界。推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示 真理、笃行真理的过程。十八大以来，国内外形势新变化和实践新要求，迫切需 要我们从理论和实践的结合上深入回答关系党和国家事业发展、党治国理政的一 系列重大时代课题。我们党勇于进行理论探索和创新，以全新的视野深化对共产 党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，取得重大理论创新 成果，集中体现为新时代中国特色社会主义思想。十九大、十九届六中全会提出 的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容，必须 长期坚持并不断丰富发展。
合作探究：中国共产党能够始终走在时代前列在于党的指导思想与时俱进。 学生互动1:结合必修1《中国特色社会主义》交流中国共产党的指导思想。 教师提示：可以根据下列表格探究归纳中国共产党的指导思想。
指导思想 形成时间 代表人物 主要内容 地位和作用
马克思主义
毛泽东思想
邓小平理论
“三个代表”重要思 想
科学发展观
习近平新时代中国特 色社会主义思想
学生互动2:结合材料分析马克思主义为什么行，马克思主义在我党指导思想中 的地位如何
《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。马克思主义犹如壮丽的日出， 照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。马克思主义是科学的理论，创 造性地揭示了人类社会发展规律；马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民 实现自身解放的思想体系；马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行 动；马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。马克思主义并不 过时，而且呈现出强大的生命力。马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本 指导思想。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好， 归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科 学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。
教师讲解：中国共产党始终把马克思主义作为立党立国、兴党兴国的根本指导思 想，作为党的灵魂和旗帜，不断推进马克思主义中国化时代化，取得了革命、建 设、改革的伟大成就。“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根 到底是因为马克思主义行!”这是为我们党波澜壮阔的奋斗历程所充分印证的深 刻道理。
学生互动3:合作探究中国共产党的指导思想是怎样做到与时俱进的。
教师点拨：马克思主义不是一成不变的教条，而是不断发展的、开放的理论，这 是马克思主义始终闪耀真理光芒、充满生机活力的奥秘所在。中国共产党始终把 马克思主义作为立党立国、兴党兴国的根本指导思想，不断推进马克思主义中国 化时代化。中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进 理论创新、进行理论创造。在百年奋斗中不断带领中国人民取得伟大成就，彰显 了马克思主义的强大生命力。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、 科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想都是对马克思主义的丰富和发 展。党百年奋斗取得的重大成就，充分展现了党的创新理论的实践伟力，充分彰 显了马克思主义的开放性和时代性，体现出强大的生命力。
学生互动4:在新时代如何坚持理论自信，实现我们第二个百年奋斗目标，实现 中华民族伟大复兴
教师点拨：思想建党、理论强党是中国共产党的优良传统。从马克思列宁主义到 毛泽东思想，从邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观到习近平新时代 中国特色社会主义思想，党的指导思想历经百年发展，波澜壮阔、成果丰硕，推
动党的伟大事业从苦难走向辉煌。坚持以科学理论引领，用科学理论武装是马克 思主义政党永葆先进性和纯洁性的根本保证。所以，中国共产党之所以能够走在 时代前列，保持党的先进性和纯洁性，就在于它以接续推进的马克思主义中国化 时代化创新理论作为行动指南。
我们要根据时代变化和实践发展，不断深化认识，不断总结经验，不断进行理论 创新，坚持理论指导和实践探索辩证统一，实现理论创新和实践创新良性互动， 在这种统一和互动中发展二十一世纪中国的马克思主义。
子议题二：永葆生机的法宝
情景材料《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出的：“党 之所以能够领导人民在一次次求索、一次次挫折、一次次开拓中完成中国其他各 种政治力量不可能完成的艰巨任务，根本在于坚持解放思想、实事求是、与时俱 进、求真务实，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀 传统文化相结合，坚持实践是检验真理的唯一标准，坚持一切从实际出发，及时 回答时代之问、人民之问，不断推进马克思主义中国化时代化。”
合作探究：如何理解坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实 学生互动1:交流解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的内涵。 学生
学生互动2:结合材料分析马克思主义为什么行，马克思主义在我党指导思想中 的地位如何
《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。马克思主义犹如壮丽的日出， 照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。马克思主义是科学的理论，创 造性地揭示了人类社会发展规律；马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民 实现自身解放的思想体系；马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行 动；马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。马克思主义并不 过时，而且呈现出强大的生命力。马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本 指导思想。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好， 归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科 学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。
教师讲解：中国共产党始终把马克思主义作为立党立国、兴党兴国的根本指导思 想，作为党的灵魂和旗帜，不断推进马克思主义中国化时代化，取得了革命、建 设、改革的伟大成就。“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根 到底是因为马克思主义行!”这是为我们党波澜壮阔的奋斗历程所充分印证的深 刻道理。
学生互动3:合作探究中国共产党的指导思想是怎样做到与时俱进的。
教师点拨：马克思主义不是一成不变的教条，而是不断发展的、开放的理论，这 是马克思主义始终闪耀真理光芒、充满生机活力的奥秘所在。中国共产党始终把 马克思主义作为立党立国、兴党兴国的根本指导思想，不断推进马克思主义中国 化时代化。中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进 理论创新、进行理论创造。在百年奋斗中不断带领中国人民取得伟大成就，彰显 了马克思主义的强大生命力。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、 科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想都是对马克思主义的丰富和发 展。党百年奋斗取得的重大成就，充分展现了党的创新理论的实践伟力，充分彰 显了马克思主义的开放性和时代性，体现出强大的生命力。
学生互动4:在新时代如何坚持理论自信，实现我们第二个百年奋斗目标，实现 中华民族伟大复兴
教师点拨：思想建党、理论强党是中国共产党的优良传统。从马克思列宁主义到 毛泽东思想，从邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观到习近平新时代 中国特色社会主义思想，党的指导思想历经百年发展，波澜壮阔、成果丰硕，推 动党的伟大事业从苦难走向辉煌。坚持以科学理论引领，用科学理论武装是马克 思主义政党永葆先进性和纯洁性的根本保证。所以，中国共产党之所以能够走在 时代前列，保持党的先进性和纯洁性，就在于它以接续推进的马克思主义中国化 时代化创新理论作为行动指南。
我们要根据时代变化和实践发展，不断深化认识，不断总结经验，不断进行理论 创新，坚持理论指导和实践探索辩证统一，实现理论创新和实践创新良性互动， 在这种统一和互动中发展二十一世纪中国的马克思主义。
子议题二：永葆生机的法宝
情景材料《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出的：“党 之所以能够领导人民在一次次求索、一次次挫折、一次次开拓中完成中国其他各 种政治力量不可能完成的艰巨任务，根本在于坚持解放思想、实事求是、与时俱 进、求真务实，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀 传统文化相结合，坚持实践是检验真理的唯一标准，坚持一切从实际出发，及时 回答时代之问、人民之问，不断推进马克思主义中国化时代化。”
合作探究：如何理解坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实 学生互动1:交流解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的内涵。 学生
解放思想 就是在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究 新情况，解决新问题
实事求是 就是要从实际出发，探求事物的客观规律，用以作为我们行动的 向导
与时俱进 就是党的全部理论和实际工作要体现时代性，把握规律性，富于 创造性，不断开创中国特色社会主义事业新局面
求真务实 就是要求人们在实际工作中既正确认识事物的本来面目、探求事 物发展变化的客观规律，又脚踏实地、实事求是地按照客观规律 行事
学生互动2:分析交流解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系。 教师“实事求是”是党的思想路线的核心，“解放思想”是实事求是的前提和条件， “与时俱进”是实事求是的内在规律，“求真务实”是实事求是的直接体现和必然要 求。“解放思想”“与时俱进”“求真务实”是党的“实事求是”思想路线的有机构成，是 党的实事求是思想路线历史的、逻辑的展开、丰富和发展。它们以马克思主义认 识论为依据，顺应时代发展要求，深刻揭示了党的思想路线所赖以建立的理论基 础、实现条件、内在规律和必然要求，从而更为完整、充分地体现全部马克思主 义理论的精神实质。
教师点评：解放思想，改革开放以来，经济社会的每次重大发展和变革，都伴随 着思想的解放和理念的更新。实事求是是马克思主义的根本观点，是中国共产党
人认识世界、改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法和领导 方法。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，四者紧密联系，有机统一。 学生互动3:70多年过去了，中国共产党面临的“赶考”远未结束。“赶考”路上， 党面临着“四大考验”和“四种危险”,其中“四大考验”指的是执政考验、改革开放 考验、市场经济考验、外部环境考验，“四种危险”指的是精神懈怠危险、能力不 足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。交流新时代我党如何直面“四大考验”、 防范“四种危险”。
教师点拨：习近平指出，从实现“两个一百年”奋斗目标到实现中华民族伟大复兴 的中国梦，我们正在征程中，“考试”仍在继续，所有领导干部和全体党员要继续 把人民对我们党的“考试”、把我们党正在经受和将要经受各种考验的“考试”考好， 努力交出优异的答卷。人民群众是这场考试的“考官”,造福人民才是最大的政绩。 实现党的指导思想的与时俱进，必须坚持解放思想，在实践中丰富和发展马克思 主义，不断推进马克思主义中国化。党要一以贯之解放思想、实事求是、与时俱 进、求真务实的思想路线，即坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是， 在实践中检验真理和发展真理。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，贯 穿我们党理论创新和实践创新的全过程。中国共产党之所以能够始终走在时代前 列，就在于坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。实
偶有所得 践证明，这是中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法
宝。
子议题三：党员的先锋模范作用
情景材料一名党员就是一面旗帜。
朱彦夫，山东省淄博市沂源县张家泉村人，中共党员，当代中国的保尔 ·柯察金。 他用一生践行共产党人的初心和使命，先后荣获时代楷模、人民楷模等荣誉称号 并入选2021年度“感动中国年度人物”。
朱彦夫14岁参军入伍，16岁火线入党，先后参加过淮海、渡江、解放上海、抗 美援朝等上百次战役，在长津湖战役中年仅17岁的朱彦夫失去双手双脚，失去 左眼，经历47次手术才得以重生，成了特等革命伤残军人。
1956年春，他放弃在条件优越的医院疗养康复，独自回到老家，成为一个自食 其力的生活强者。1957年，朱彦夫当选为村党支部书记，带领群众治理荒山， 兴修水利，发展教育，17斤重的假肢他磨坏7副。经过25个春秋，彻底改变了 山乡面貌，使村民走上致富道路。
1982年，朱彦夫从村党支部书记岗位退下来后，他用嘴衔笔、残肢抱笔，历时7 年，七易其稿，创作完成了两部宸撼人心的自传体长篇小说《极限人生》和《男 儿无悔》。时任中央政治局委员、中央军委副主席、国防部长迟浩田亲笔题写书 名并题词：“铁骨扬正气，热白书春秋。”
合作探究：朱彦夫是如何发挥共产党员的先锋模范作用的。
教师点拨：共产党员的先锋模范作用，是指共产党员坚定马克思主义信仰，践行 全心全意为人民服务的根本宗旨，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带 动身边群众共同贯彻党的基本理论、基本路线和基本方略。共产党员的先锋模范 作用，在不同的历史时期有着不同的内容。朱彦夫在战争年代，坚定信仰、英勇 斗争、不怕牺牲，为人民立下了不朽的功勋；担任村党支部书记，践行初心、担 当使命、无私奉献，带领群众建设家园，树立了共产党员的光辉形象；创作完成 自传小说，坚守了一个共产党人的精神追求，成为培育和践行社会主义核心价值 观的模范。
学生互动1:请列举你所知道的不同时期的优秀共产党员，并与同学交流他们的 事迹。
学生互动2:不同的时期，一 样的精神。同学们列举的优秀共产党员在本质上有 哪些共同点
学生互动3:请你对身边的优秀共产党员进行访谈，了解他们是如何发挥先锋模 范作用的。
教师点拨：共产党员的先锋模范作用，是由中国共产党的先锋队性质决定的，也 是中国共产党的先进性的直接而具体的体现。党员好比党的肌体的细胞，每个细 胞都健康，党的整个组织就坚不可摧。因此，发挥共产党员的先锋模范作用，使 党始终成为时代先锋、民族脊梁，永葆创造力、凝聚力和战斗力，是党不断取得 胜利的坚强保证。
不同时期的优秀共产党员在本质上都体现了党的先进性，都发挥了党员的先锋模 范作用。他们坚定马克思主义信仰，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，通过 自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动身边群众共同贯彻党的基本理论、基 本路线和基本方略。
教师中国特色社会主义进入新时代，共产党员在新征程上要弘扬坚持真理、坚 守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟 大建党精神，更加珍惜工人阶级先锋队战士的光荣称号，承担起自己的责任和使 命，做学习的模范，做贯彻执行党的路线、方针、政策的模范，做克己奉公、无 私奉献的模范，做服从组织、严守纪律的模范，做维护党的团结和统一的模范， 做坚持真理、修正错误的模范，做密切联系群众的模范，做培育和践行社会主义 核心价值观的模范。
学生互动4:青年最富有朝气、最富有梦想。以“请党放心，强国有我”为主题， 即兴演讲5分钟。
教师点评：当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景 无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢 为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青 春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
课堂小结
从马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展 观到习近平新时代中国特色社会主义思想，中国共产党的指导思想不断丰富发展， 坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是中国共产党始终走在时代前列、 永葆生机活力的法宝，发挥共产党员的先锋模范作用，在不同的历史时期有着不 同内容，发挥共产党员的先锋模范作用，使党始终成为时代先锋、民族脊梁，永 葆创造力、凝聚力和战斗力，是党不断取得胜利的坚强保证。
教学研讨
本课设计坚持了议题式教学、深度参与和核心素养的统一。在总议题下面设置3 个子议题，每个子议题又有相应的议学情景、活动任务。在小组合作交流和展示 中培养学生获取和解读信息、辨析推理的能力；通过讲述共产党的故事，应用迁 移相关知识，增强学生的政治认同、科学精神、公共参与的学科核心素养；通过 活动型教学，让学生坚定听党话、跟党走的意志。议题式教学和深度参与的融合 助力核心素养的培养，使学科教学转向学科育人，很好实现了立德树人这一教学
的根本任务。
课堂练习
1. 党的百年奋斗创造了走在时代前列的中国共产党，这是我们党百年奋斗的重 要历史意义之一，也让我们进一步认识到中国人民和中华民族为什么能够取得今 天的伟大成就。中国共产党之所以能始终走在时代前列，是因为中国共产党 ()
①以毛泽东思想为根本指导思想
②不断扩大党员规模
③善于以历史主动把握时代方向
④善于以创新理论强化思想武装
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
2. 对党章进行修改是党的二十大的一项重要任务。党章的每一次修改，都反映 出中国共产党对客观实际和客观规律认识上的深化，都是对党的实践经验的最新 总结，体现党的实践创新、理论创新、制度创新最新成果，能够在推进党的事业 和加强党的建设中发
挥重要的指导作用。由此可见，修改党章是()
①中国共产党能够始终走在时代前列的法宝
②深入推进新时代党的建设伟大工程的需要
③中国共产党区别于其他政党的最显著标志
④彰显马克思主义政党实事求是的优良作风
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.中国共产党第二十次全国代表大会的代表表决通过关于《中国共产党章程(修 正案)》的决议。40年来，中国共产党根据形势和任务的发展变化，及时把党的 理论创新和实践发展的重大成果体现到党章中，使党章在推进党和国家事业、加 强党的建设中发挥了重要指导作用。党章的修改 ()
①体现了马克思主义政党与时俱进的政治品格
②顺应时代要求，体现全党意志，反映人民心愿
③是马克思主义中国化时代化的最新成果
④有利于巩固党的执政地位，广泛听取民意
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4. 在抗击新冠的战“疫”中，有一个群体，名字叫共产党员。武汉火神山医院施 工现场，270多名党员组成突击队，上海华山医院的一句“所有的人都换下来， 共产党员上!”江苏无锡卫生系统700多封党员的“请战书”,山东三批援鄂医疗队 临时成立党支部……这些故事里无不饱含着共产党人的使命与情怀。这表明中国 共产党 ()
①加强作风建设，保持先进性和纯洁性
②履行国家职能，为抗击疫情提供保证
③始终坚持以人民为中心
④始终坚持人民至上、生命至上
A.①② B.①④ c.②③ D.③④
5. 习近平总书记形象地指出，在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军 帐的“帅”,车马炮各展其长，一盘棋大局分明。如果出现了各自为政、一盘散沙 的局面，不仅我们确定的目标不能实现，而且必定会产生灾难性后果。对此，下 列理解正确的是()
①党中央在我国的国家机构中居于最高地位
②实现中华民族伟大复兴必须坚持党的领导
③关键要发挥基层党组织战斗堡垒作用
④党中央能发挥总揽全局和协调各方的作用
A.②④ B.①② C.①③ D.③④
6. 阅读材料，回答下列问题。
习近平总书记指出：“党员是党的肌体的细胞。党的先进性和纯洁性要靠千千万万 党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作 来完成。”要严格党员日常教育和管理，使广大党员平常时候能看得出来、关键时 刻站得出来、危急关头豁得出来，充分发挥先锋模范作用。特别是当前党中央部 署开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，就要求全体党员深入学习贯彻习近平 新时代中国特色社会主义思想，提高政治站位和思想认识，立足岗位实践，充分 发挥党员先锋模范作用。
(1)结合材料，分析共产党员为什么要发挥先锋模范作用。
(2)中国特色社会主义新时代党员应如何发挥先锋模范作用 答案与解析
1.D【 解析】党的百年奋斗史告诉我们中国共产党之所以能始终走在时代前列， 是因为中国共产党善于以历史主动把握时代方向，善于以创新理论强化思想武装， ③④正确。马克思主义是我们立党立国、兴党强国的根本指导思想，是中国共产 党的灵魂和旗帜，①错误。党员规模不断扩大不是党能始终走在时代前列的原因， ②排除。故本题选D。
2.C【 解析】中国共产党能够始终走在时代前列的法宝是坚持解放思想、实事求 是、与时俱进、求真务实，①不符合题意。党章的修改能够在推进党的事业和加 强党的建设中发挥重要的指导作用，说明修改党章是深入推进新时代党的建设伟 大工程的需要，②符合题意。勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著 标志，③不符合题意。党章的每一次修改，都反映出中国共产党对客观实际和客 观规律认识上的深化，都是对党的实践经验的最新总结，说明中国共产党坚持实 事求是，④符合题意。故本题选C。
3.A【 解析】中国共产党根据形势和任务的发展变化，及时把党的理论创新和实 践发展的重大成果体现到党章中，顺应了时代要求，体现全党意志，反映人民心 愿，体现了马克思主义政党与时俱进政治品格，①②符合题意。习近平新时代中 国特色
社会主义思想是马克思主义中国化时代化最新成果，③不符合题意。材料并未体 现广泛听取民意，④不符合题意。故本题选A。
4.D【 解析】在抗击新冠的战“疫”中，有一个群体，名字叫共产党员；多名党员 组成突击队；多封党员的“请战书”;医疗队临时成立党支部……这表明中国共产 党始终坚持人民立场，坚持以人民为中心，坚持人民至上、生命至上，③④符合 题意。材料没有体现中国共产党加强作风建设，①不符合题意。中国共产党为抗
击疫情提供保证，但不履行国家职能。履行国家职能的主体是国家机关，②错误。 故本题选D。
5.A【解析】全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位，党不是我国 的国家机关，①错误。材料强调党的地位和作用，不涉及基层党组织的作用， ③排除。在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展 其长，一盘棋大局分明，表明实现中华民族伟大复兴必须坚持党的领导，党中央 能发挥总揽全局和协调各方的作用，②④符合题意。故本题选A。
6. (1)①这是由中国共产党的先锋队性质所决定的，也是中国共产党的先进性 的直接而具体的体现。②党员好比党的肌体的细胞，每个细胞都健康，党的整个 组织就坚不可摧。因此，发挥共产党员的先锋模范作用，使党始终成为时代先锋、 民族脊梁，永葆创造力、凝聚力和战斗力，是党不断取得胜利的坚强保证。
(2)①要弘扬坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇奋 斗，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。②要更加珍惜工人阶级先锋队战士的 光荣称号，承担起自己的责任和使命。③做学习的模范，做贯彻执行党的路线、 方针、政策的模范，做克己奉公、无私奉献的模范。④做服从组织、严守纪律的 模范，做维护党的团结和统一的模范。⑤做坚持真理、修正错误的模范，做密切 联系群众的模范，做培育和践行社会主义核心价值观的模范。
【解析】第(1)小题，第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作 答角度。本题要求分析共产党员为什么要发挥先锋模范作用，属于原因分析类试 题，需要从必要性和重要性的角度来分析。第二步：审材料，提取关键信息，链 接教材知识。关键信息①:党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯 洁性来体现→可联系中国共产党的先锋队性质和先进性。关键信息②:使广大党 员平常时候能看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来→可联系共产党 员的先锋模范作用的意义。
第三步：整合信息，组织答案。
第(2)小题，第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求回答中国特色社会主义新时代党员应如何发挥先锋模范作用，属于措施 类试题。
第二步：审材料，提取关键信息，链接教材知识。关键信息①:使广大党员平常 时候能看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来；“不忘初心、牢记使命” →可联系工人阶级先锋队战士、承担责任和使命的知识。关键信息②:学习贯彻 习近平新时代中国特色社会主义思想，提高政治站位和思想认识→可联系贯彻执 行党的路线、方针、政策，无私奉献。关键信息③:提高政治站位和思想认识，
立足岗位实践→可联系服从组织、严守纪律。关键信息④:开展的“不忘初心、 牢记使命”主题教育→可联系坚持真理，密切联系群众，培育和践行社会主义核 心价值观。
第三步：整合信息，组织答案。

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