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4.1 机械运动
（第1课时）
情境:观察老鹰捕鱼的过程，思考以下问题。
老鹰捕食
老鹰是运动的还是静止的？
如何描述老鹰的运动状态呢？
讨论：这些运动物体有哪些共同特点？
行驶的汽车
爬行的蜗牛
物体空间位置随时间变化的运动——机械运动
运动员扣篮
小结：机械运动是最直观、最常见的一种运动形式
行星运动
举例：列举做机械运动的物体。
运动员鞍马
捕蝇草捕捉苍蝇
岩浆流淌
问题1：你任务学生是运动的还是静止的，并说明理由。
问题2：为什么同一个物体会有不同的运动状态描述结果。
选取的标准不同。同一物体运动情况不同的。
高铁上的学生
任务一：描述高铁上的学生的运动状态。
1、物体运动
相对于参照物，如果物体的位置发生了变化，它是运动的；
2、物体静止
相对于参照物，如果物体的位置没有发生变化，它是静止的；
选取的某一物体（即标准）—— 参照物
是运动的
高铁上的学生
参照物：地面
位置改变
高铁上的学生
参照物：高铁
位置不变
是静止的
任务：观看视频并指明所选择的参照物是什么？
以地球为参照物，同步卫星是静止的；
以其它星体为参照物，同步卫星是运动的。
以汽车为参照物卡车是静止的。
以树木为参照物卡车是运动的。
思考：物体的运动和静止之间具有什么关系？
运动和静止是相对的
选择的参照物不同，对物体运动的描述也往往不同
1.空中加油
分析：以加油机为参照物，位置______,受油机是______；
静止
不变
应用：运动和静止的相对性实际应用
原理：让受油机和加油机保持相对静止。
2.风洞实验
以高速的气流为参照物，
运动员是________的；
运动
以四壁为参照物，
运动员是________的；
静止
应用：运动和静止的相对性实际应用
天宫一号相对于神舟八号是________的；
运动
天宫一号相对于神舟八号是________的；
静止
对接前
对接后
应用：运动和静止的相对性实际应用
3.空间交会对接---万里穿针
应用：运动和静止的相对性实际应用
4.电影特级镜头
拍摄 “ 腾云驾雾”先拍摄出人物在“云朵” 上的镜头再拍出天空上的白云、地上的山河和湖泊的镜头，然后将两组画面放到“特技机”里迭合，迭合时迅速地移动作为背景的白云、山河和湖泊，看电视时，观众是以白云、山河和湖泊为参照物，认为这些景物是静止的，于是产生了人物腾云驾雾远去的感觉。
两列火车如图所示，“西子号”列车上的乘客看到“和谐号”列车正在向东行驶。若以地面为参照物，“和谐号”列车如何运动？至少写出两种情况。
应用：运动和静止的相对性实际应用
5.解释物体运动

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