资源简介

(共16张PPT)
苏教版科学一年级下册
★1. 通过猜测和验证空瓶中是否有空气，知道一些物品的内部空间里有
空气。
★2. 通过猜测和验证粉笔、石块等物品中是否有空气，知道一些物品的孔
隙中有空气。
★3. 通过拓展活动，能够尝试用多种方法检测空桶中是否有空气，进一步
感知空气的存在。
教学目标
找空气
敞口的空瓶里有空气吗？盖上盖子的瓶子里有空气吗？
找空气
把盖上盖子的空瓶压入水中，再打开瓶盖。
再把敞口空瓶斜着压入水中试试。
我发现水中有气泡冒出，这说明瓶子里有空气。
找空气
这些物品里有空气吗？
序号 物 品 有空气的请√，没有空气的请× 说一说
我猜测的 我观察到的 1 粉 笔 和你的同桌说一说，你觉得什么样的物品里面有空气？
2 砖 块 3 玻璃块 4 海 绵 5 鹅卵石 6 硬 币
找空气
找空气
用放大镜观察这些物体。
粉笔、海绵、砖块、石块的孔隙中有空气，玻璃弹珠里没有空气。
找空气
粉笔表面有孔隙
找空气
海绵里面有孔隙
找空气
石头表面有孔隙
粉笔、海绵、砖块、石块的孔隙中有空气，玻璃弹珠里没有空气。
找空气
把它们放入水中试试。
把这些物品放入水中，可以发现粉笔、海绵、砖块、石块里有细小的气泡冒出；玻璃弹珠里
没有气泡冒出。
一些物体的孔隙中，有空气。
找空气
找空气
用放大镜仔细观察它们。
用放大镜观察，可以发现粉笔、海绵、砖块、石块上有许多孔隙。
找空气
想办法检测空桶里是否有空气。
可以将空桶倒扣压入更大的水槽或水池里，倾斜桶，观察现象。
也可以用小塑料袋在空桶里兜一兜，发现空桶里有空气。
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