资源简介

道德与法治部分：
一、
1. 问题
2. 做事
3. 社区； 社区成员
4. 家人； 保护
5. 规则； 安全
6. 表达； 行动
二、
1. C
2. A
3. A
4. B
5. B
6. B
7. C
8. B
9. A
10. C
三、
1. ×
2. √
3. ×
4. √
5. ×
6. √
7. ×
8. ×
9. ×
10. √
四、
1. 我们应该试着去理解父母，多与他们沟通，说出自己的想法和感受，同时也尝试从他们的角度去看问题，体谅他们的难处。
2. 在学校里，我收获了知识，学会了很多学科的知识和技能；我还收获了友谊，结交了很多好朋友；我也学会了如何与他人相处，如何团队合作；此外，学校的各种活动也让我得到了锻炼，提高了自己的综合素质。
科学部分：
一、
1. 吹不大； 占据一定的空间； 压缩； 弹性； 流动
2. 黏质； 沙质
3. 腐殖质； 养分
4. 形状； 形状； 质量
5. 矿产； 化学； 资源宝库
二、
1. ×
2. ×
3. ×
4. √
5. ×
6. ×
7. ×
8. √
三、
1. B
2. A
3. C
4. B
5. A
6. C
7. B
四、
口腔——将食物磨碎，与唾液混合
鼻腔——里面有纤毛和黏液，对吸入的空气有过滤、加温、加湿作用
肺——是氧气和二氧化碳进行交换的场所
支气管——有清除异物、调节空气温湿度和防御功能
小肠——完成消化和吸收
胃——储存和搅拌食物，吸收一些营养
五、
1. （1）随手关闭水龙头；（2）淘米水用来浇花；（3）用洗菜水冲厕所；（4）洗澡时尽量缩短时间；（5）使用节水器具等。
2. （1）游泳；（2）跑步；（3）跳绳；（4）骑自行车；（5）打篮球等。秘密★启用前
沿河土家族自治县2023-2024学年度第一学期期末检测
三年级道德与法治、科学 试题
(时间: 90分钟, 总分: 100分 道德与法治: 50分 科学: 50分)
题号 道德与法治 科学 总分
一 二 三 四 一 二 三 四 五
得分
道德与法治部分(50分)
得分 评卷人
1. “ ”是最好的老师。
2. 也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。
3. 是我家, 靠大家。
4. 我们的健康成长，离不开 的养育和 。
5. 我们要遵守交通 ， 注意交通 。
6. 我们都爱自己的父母，但爱需要 ，需要 。
得分 评卷人
二、快乐选择。(将正确答案的序号在答题卡上涂黑，每题2分，共20分)
1. 班务栏内的课程表被损坏了，班长应该找 ( )寻求帮助。
A.大队部 B.后勤处 C.教导处
2. 发生火灾时，下列做法错误的是 ( )
A.烟雾较大时，快速冲向安全出口 B.挥舞衣物向窗外发出求救信号
C.从疏散楼梯转移
3. 看看下面哪个同学能和时间交上朋友 ( )
A.小月做事专心，效率很高 B.小智经常被电视节目吸引
C.小文为了看书不按时睡觉
4. 在学习中，下面行为正确的是 ( )
A.上课做小动作 B.把作业写的工整
C.不愿意跟同学分享好的学习方法
5. 试卷上的分数，被老师算错了，我们应该 ( )
A.假装看不见 B.委婉地告诉老师 C.不用理会
6. 爱护自己的生命和身体的是 ( )
A.比较挑食 B.不爬窗台，不滑楼梯扶手
C.上完体育课赶紧脱下外套
7. 下列行为正确的是 ( )
A.在机动车道上骑自行车 B.上车后不系安全带 C.过马路走斑马线
8. 爸爸妈妈关爱我，我应该 ( )
A.认为这是理所应当的 B.关心他们，惦记他们 C.想要什么就买什么
9. 爸爸的弟弟，我称呼他 ( )
A.叔叔 B.伯伯 C.舅舅
10. 不属于春节习俗的是 ( )
A.贴春联 B.放鞭炮 C.吃元宵
得分 评卷人
三、我是小裁判。(正确的打“ ”，错误的打“×”。每空1分,共10分)
1. 我们成长的每一步只要有父母的陪伴，其他什么都不用学习。 ( )
2. 小明遇到了一道数学难题，他主动请教同学，一起解决困难。 ( )
3. 学校的发展是老师们的事情，和我们学生没有什么关系。 ( )
4. 具有我国国籍的适龄儿童、少年，依法享有平等接受义务教育的权利。( )
5. 从我们出生到长到现在这么大，是一件很容易的事情。 ( )
6. 私自游泳，无家长或老师带领，是溺水悲剧发生的原因之一。 ( )
7. 婷婷回家途中，一位浓妆艳抹的阿姨说要带她买零食，她答应了。 ( )
8. 妈妈生病了，小丹和朋友在书房里有说有笑，玩得很开心。 ( )
9. 爸爸喜欢喝酒，彤彤作为女儿不可以给爸爸提戒酒的建议。 ( )
10.“年夜饭”又称“团圆饭”，是农历除夕的晚餐。 ( )
得分 评卷人
1. 父母爱我们，可有时候他们的一些行为和做法让我们不能理解，我们应该怎么做
2. 学校是我们成长的天地，在这里你应该收获了不少，请你和大家一起分享一下你的收获。
科学部分 (50分)
得分 评卷人
1. 将气球放入瓶中，并用气球嘴套住瓶口，用力吹气球，气球 (选填“吹得大”或“吹不大”) ，说明空气 。用手拍充足空气的皮球，皮球会弹起来，说明空气可以被 ，压缩空气有 。风是由空气的 形成的。
2. 按颗粒大小的不同，将土壤分为沙质土、黏质土和壤土三类。和点水用手握一握，容易握成团的土壤是 土； 加点水搓一搓，不能搓成条的土壤是 土。
3. 动植物的遗体腐烂分解后，变成 ，它是供植物生长的 。
4. 固体有确定的 、体积和质量； 液体没有固定的 ，但有确定的体积和 。
5. 海洋里生活着20余万种生物。除了生物资源，海洋里还蕴藏着 资源、 资源和动力资源，海洋被称为“ ”。
得分 评卷人
1. 空气看不见，摸不着，也没有质量。 ( )
2. 黏质土保水性、保肥力、渗水性、透气性都是最好的。 ( )
3. 固体与固体混合，混合前后的质量和体积都不变。 ( )
4. 河流和湖泊是重要的淡水资源，也是许多生物的家园。 ( )
5. 飘动的烟是气体。 ( )
6. 100 毫升水能溶解的盐和糖一样多。 ( )
7. 肺活量小的人，身体供氧能力强。 ( )
8. 一个人运动后比运动前呼吸要快。 ( )
得分 评卷人
1. 下列哪种人类活动破坏了土壤 ( )
A.修筑梯田 B.开窑烧砖 C.轮作或休耕
2. 测量课桌、讲台、窗台等是否水平，一般要用下列哪种工具 ( )
A.水平仪 B.皮尺 C.卷尺
3. 下列 ( )不是补充地下水的方法。
A.铺设透水路面 B.雨水回灌地下 C.在地下掩埋下水道管子
4. 分离水中的溶解物，常用的方法是 ( )
A.过滤 B.蒸发 C.沉浮
5. 下列哪种 ( )行为不利于保护我们的呼吸器官。
A.用力擤鼻涕 B.用棉签蘸淡盐水轻轻擦拭鼻腔
C.不吸烟，远离二手烟
6. 下列 ( )不是人体的消化器官。
A.口腔 B.大肠 C.肾
7. 下列哪种饮食习惯有利于消化器官的健康 ( )
A.经常吃冰棍和麻辣串 B.细嚼慢咽 C.暴饮暴食
得分 评卷人
口腔 将食物磨碎，与唾液混合
鼻腔 是氧气和二氧化碳进行交换的场所
肺 里面有纤毛和黏液，对吸入的空气有过滤、加温、加湿作用
支气管 有清除异物、调节空气温湿度和防御功能
小肠 储存和搅拌食物，吸收一些营养
胃 完成消化和吸收
得分 评卷人
1. 我们应该怎样节约用水 (列举4个以上的例子)
2. 哪些锻炼方法可以增加人的肺活量 (列举4个以上例子)

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