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(共20张PPT)
苏教版科学三年级上册
感受呼吸的变化
运动前后，呼吸有什么变化？
运动前后，呼吸有什么变化？
　　测自己在三种状态下1分钟的呼吸次数，并记下来。
感受呼吸的变化
1. 分析自己的数据，你有什么发现？为什么？
2. 比较男生和女生的数据，你有什么发现？
3. 比较同学和老师的数据，你又有什么发现？
感受呼吸的变化
运动后呼吸频率会加快，运动结束后呼吸会恢复正常；运动越剧烈，呼吸频率越高。
感受呼吸的变化
呼吸频率
年龄
每分钟呼吸次数
新生儿 40—50次
5岁儿童 20—30次
10岁少年 25次以下
15岁青少年 20次以下
成年人 16—20次
一般体温升高l℃，呼吸大约增加4次/分。
正常人的呼吸频率
感受呼吸的变化
肺活量
　　人一次能呼出的最大气体量就是肺活量。小学生的肺活量不应低于1000毫升，成年人的肺活量一般在2500~4000毫升，有些运动员的肺活量可达6000毫升以上。肺活量大的人，身体供氧能力强。
肺活量
测一测自己的肺活量。
　　1.在标好刻度的塑料瓶里装满水。
　　2.把瓶子倒置在水槽里，插入弯头吸管。
　　3.深吸一口气，通过吸管尽力向瓶里吹气。
　　4.记录排出的水量。
肺活量
　　用标准测试仪可以更准确、更方便地测出肺活量。
肺活量
查资料，了解哪些锻炼方式可以增加人的肺活量
保护呼吸器官
你知道哪些保护呼吸器官的方法
空气不良时，出门戴口罩
保护呼吸器官
你知道哪些保护呼吸器官的方法
经常开窗通气
保护呼吸器官
你知道哪些保护呼吸器官的方法
经常用淡盐水漱口
保护呼吸器官
你知道哪些保护呼吸器官的方法
积极参加体育运动
保护呼吸器官
你知道哪些保护呼吸器官的方法
不吸烟，远离二手烟
健康人的肺
吸烟人的肺
健康人的肺
吸烟人的肺
填图题
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
鼻腔
气管
喉
肺
填空题
1.呼吸让我们吸进富有（ ）的空气，呼出体内产生的（ ）。
2.（ ）是氧气和二氧化碳交换的重要器官。
肺
二氧化碳
氧气
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