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粤科粤教版科学二年级下册
人们常用 前 后 左 右 和 远 近 等词描述物体所处的位置。
我们的位置
尝试在自己的座位上描述周围同学的位置。
我们的位置
记一记 使用远、近等词语描述自己座位的位置
首先确定自己的位置在哪里。
前门
1号窗
2号窗
后门
3号窗
黑 板
讲 台
综合使用“前后左右”和“远近”描述某位同学的位置，请大家猜猜他（她）是谁。
前门
1号窗
2号窗
后门
3号窗
黑 板
讲 台
观察教室前后门的位置，说说自己的作为离哪个门更近。
我们的位置
站在校园里的不同地方，尝试描述教学楼和其他建筑物的位置。
教学楼的位置
根据校园建筑物的布局，设计一条参观的路线。
体育馆
①
②
③
④
⑤
做一做
如果带领“客人”参观校园，你如何介绍校园里不同建筑物的位置？
学科学 爱科学
Thanks!
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斗学达玉人
SCIENCE TALENT
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斗学达玉人
SCIENCE TALENT
斗学达玉人
SCIENCE TALENT
》月”A2初内
容新会老去，圆李不会停
那些教碎在笔尖的光阴，寂静
袋然州意
全新正版
黄育敲审定
义务教育教科书
2018
科
义务教育教科书
科学
二年极下册
二年级
下册
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雄的蓝菜长得好
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我的校园
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shi yong yuan
jinděng ci yùmido shùziji
Zuòwei de wei zhi
2.使用远、近等词语描述自己座位的位置
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科学楼
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科学楼
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