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(共28张PPT)
第四章　方案的构思及方法
验收卷(二)　发现与明确问题、方案的构思及方法
(时间30分钟；分值50分)
一、选择题(本大题共19小题，每小题2分，共38分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的)
小明在使用如图所示的学生椅时，发现了以下问题：①椅子的高度不能连续调节；②坐在椅子上时，椅子发出咯吱咯吱的响声；③椅面高低不平有一定的弧度；④椅脚有四个塑料护套包住。请完成第1～2题。
1.如果小明要对椅子进行改进，有价值的发现是(　　)
A.③④ B.①②
C.①④ D.②④
B
解析　③④设计合理；①②设计不合理，需要改进。故选B。
C
2.在设计之前，小明通过各种途径查找学生椅的设计标准，这是为了明确(　　)
A.问题的内容 B.问题的价值
C.解决问题受到的限制 D.解决问题的技术能力
解析　解决问题受到的限制因素之一就是设计标准。故选C。
D
解析　选项D：自行车材质与设计车棚无关。
D
解析　连杆横截面的形状只会影响结构的强度，不会影响功能。故选D。
B
5.超市工作人员经常要用到如图所示的梯子在货架上存取货物，设计梯子时要提出设计要求。以下列出的设计要求中合理的是(　　)
①人在梯子上能方便存取货物
②梯子的稳定性要好，使用时要安全
③梯子自重要轻，便于移动
④为了降低成本，梯子的脚踩撑面越少越好
A.①③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
解析　梯子的脚踩撑面越少，会导致它的安全性能变差，故选B。
A
6.下表为小李准备设计制作台灯的设计计划书，该设计计划书存在的问题是(　　)
时间 项目 内容及要求
第1周 资料的收集及分析 收集有关台灯的造型、结构、制作材料等信息，并进行设计分析
第2～5周 制订设计方案 从所获得的资料构想出一些初步方案，再发掘资料中的有用数据、制作方法和材料等，确定最有效可行的设计，并绘制该台灯的草图…
第6～9周 制作模型 根据绘制的台灯草图，制作模型
第7～11周 测试、评估及优化 试验及检验台灯的性能，看看是否适用，必要时修改产品，以求更佳效果…
A.项目安排不合理 B.时间安排不合理
C.设计内容及要求不合理 D.都不合理
解析　设计的一般的过程不完善，缺少使用和维护阶段，选项A符合要求。
A
7.如图是一款新颖的弹性挂衣架，它由两个塑料部件组成，一部分用来悬挂，另外一部分则用来支撑，支撑部分采用了具有弹性的材料。这样在悬挂T恤衫等小领口的衣物时，你只需要抓住弹性的部件，用力向里握住，使得支撑部分收缩起来，从而轻松地从领口部位插入T恤衫内，然后将手松开，就可以将T恤衫撑起来了，而不用再很麻烦地从衣物的底部把衣架套进去。这种创新的问题来源属于(　　)
A.人类生存活动会遇到的问题
B.由别人给出的，设计者必须针对问题寻找解决方案
C.基于一定的目的，由设计者自己主动地发现问题，并试图解决它
D.来自设计者的灵感
刘静同学就人们对杯子在材料、形状、色彩、价格方面的喜爱情况进行了问卷调查，她选取了儿童、中学生、上班族、老人各20名作为调查对象，获得的统计数据如下表所示。请回答8～9题。
调查对象 材料 形状 色彩 价格
纸质 塑料 陶瓷 金属 椭圆柱 圆柱 方柱 明亮 淡雅 灰暗 低档 中档 高档
儿童 3 7 7 3 8 7 5 12 5 3 10 6 4
中学生 3 5 6 6 4 7 9 9 8 3 6 12 2
上班族 8 2 5 5 6 5 9 6 8 6 3 8 9
老人 4 5 8 3 6 10 4 5 12 3 12 5 3
B
8.通过对上表的分析，刘静发现大部分人喜欢陶瓷材料、圆柱形状、淡雅色彩和中低档价格的杯子。刘静发现问题的途径是(　　)
A.观察生活 B.收集和分析信息
C.技术研究和技术试验 D.科学实验
解析　由题意可知，刘静同学是通过调查问卷的方式收集信息的，然后再利用表格法分析信息从而发现问题。故选B。
C
解析　由题意可知，儿童、中学生、老年人都不怎么喜欢灰暗色彩的杯子，故选C。
D
解析　皂液的洗涤效果与设计无关，故选D。
D
解析　人的动态尺寸是指人的功能尺寸，并不是指人的运动。故选D。
B
12.如图所示是一款将自拍杆、手机壳、支架三种东西合为一体的产品，以下是对产品的设计分析，其中是从“环境”角度考虑的是(　　)
①设计时需要考虑手机的尺寸　②伸缩铝杆表面要尽量光滑　
③伸缩杆采用铝制材料，在雨天使用不用担心生锈问题　
④外壳的材料为ABS工程塑料，强度大
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
解析　①③是从环境角度考虑的，②从人角度分析的，④是从物角度分析的。故选B。
B
13.如图所示为一木盒，现要给木盒增加提手，某同学设计了四个方案，最合理的是(　　)
解析　B方案比其它方案更牢固。故选B。
B
14.如图所示为我国传统木工工艺中的一种榫接结构。已知构件的横截面尺寸均为100 mm×100 mm，以下关于构件2的结构方案中合理的是(　　)
解析　观察构件3的结构得知小孔在构件3上，构件2为大孔，不是凹槽，选项D错误；由尺寸大小得知选项B正确。
D
15.小明准备设计一款高空树枝修剪剪刀，部分结构如图所示，现需在虚线框内增加一套与连接孔相连的推拉杆件，该杆件每上下推拉一次，活动刀片能连续活动，完成一次剪切，下列有关这套推拉杆件的设计方案中，可行的有(　　)
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
解析　方案①、④推杆上下移动时，通过连接孔处铆钉可带动活动刀片转动；方案②如图状态时，推杆向下移动，铆钉可能会沿着活动刀片的连接孔向左滑动，但无法带动活动刀片转动；方案③如图状态时，推杆向上移动时对铆钉没有作用力，所以无法带动活动刀片转动。
C
16.如图所示是一款运动相机，下列关于该运动相机的设计分析和评价中，正确的是(　　)
A.该运动相机小巧轻便，方便随身携带，主要是从
“物”的角度考虑的
B.该运动相机可以通过各种配件实现在自行车等运
动工具上的固定，体现了设计的技术规范原则
C.具有防水功能，雨天也能正常拍摄，主要是从
“环境”的角度考虑的
D.内置大容量可充电锂电池，一次充电后使用长久，体现了设计的可持续发展原则
解析　选项A：方便人随身携带，主要是从“人”的角度考虑，选项错误；选项B：没有提出需要遵循的规则，选项错误；选项D：一次充电后使用长久，没有体现节能，选项错误。
C
解析　220是考虑畚斗的结构，不属于人机关系因素，选项C符合。
C
18.如图所示的置物架，固定在卫生间墙上。为便于取下，小明想用薄钢板制作两个连接件。从强度和安装的角度考虑，以下方案中最可行的是(　　)
解析　
C
19.小马设计了图甲所示的拼装凳，凳腿由三块板拼装而成。其中两块板如图乙所示，第三块板是下列哪个(　　)
解析　同样的，2从上插入3，3从上插入1。这样就能判断出3的槽的开口朝向。再结合角度就能判断出C。这个也可拿纸剪一下自己拼一下。
二、非选择题(本大题共1小题，共12分)
20.如图所示的木质支架和木板，支撑杆的尺寸为1500 mm*60 mm*60 mm，木板尺寸为600 mm*400 mm*20 mm。小明同学想用它们制作一个简易儿童家用黑板，请你为他设计木板和支撑杆之间的连接杆。设计要求如下：
A.连接件与木板连接可靠，且木板可以向上翻起，在0到30度任意角度可靠固定，操作方便
B.连接件安装到支撑杆后高度可连续调节，调节范围0 mm到500 mm，紧固后连接可靠
C.将木板用连接件连接到支撑杆后，整个结构稳定
D.连接件主要材料采用3 mm厚的钢板，辅助材料自选
E.不允许在木板上钻通孔，以免影响使用和美观
F.不允许在支撑杆上开腰形槽，以免影响支撑杆的强度
请根据描述和设计要求完成以下任务：
(1)画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明；
答案　(1)如图所示(7分)
(2)①③(5分)验收卷(二)　发现与明确问题、方案的构思及方法
(时间30分钟；分值50分)
一、选择题(本大题共19小题，每小题2分，共38分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的)
小明在使用如图所示的学生椅时，发现了以下问题：①椅子的高度不能连续调节；②坐在椅子上时，椅子发出咯吱咯吱的响声；③椅面高低不平有一定的弧度；④椅脚有四个塑料护套包住。请完成第1～2题。
1.如果小明要对椅子进行改进，有价值的发现是(　　)
A.③④ B.①②
C.①④ D.②④
答案　B
解析　③④设计合理；①②设计不合理，需要改进。故选B。
2.在设计之前，小明通过各种途径查找学生椅的设计标准，这是为了明确(　　)
A.问题的内容
B.问题的价值
C.解决问题受到的限制
D.解决问题的技术能力
答案　C
解析　解决问题受到的限制因素之一就是设计标准。故选C。
3.小黄同学想为同学们设计一个自行车棚，设计时会受到各种主客观条件的限制，以下不属于限制条件的是(　　)
A.小黄的知识储备及实践能力
B.设计所需的时间及经费等
C.日常停放的自行车数量
D.自行车的材质
答案　D
解析　选项D：自行车材质与设计车棚无关。
4.如图所示是“凌空采果”机器人。提升系统无法上升，下列原因中，最不可能的是(　　)
A.连杆与连杆之间连接过紧
B.推动连杆上升的电机动力不够
C.各连杆长度不等，不构成平行四边形机构
D.连杆横截面的形状不合理
答案　D
解析　连杆横截面的形状只会影响结构的强度，不会影响功能。故选D。
5.超市工作人员经常要用到如图所示的梯子在货架上存取货物，设计梯子时要提出设计要求。以下列出的设计要求中合理的是(　　)
①人在梯子上能方便存取货物
②梯子的稳定性要好，使用时要安全
③梯子自重要轻，便于移动
④为了降低成本，梯子的脚踩撑面越少越好
A.①③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
答案　B
解析　梯子的脚踩撑面越少，会导致它的安全性能变差，故选B。
6.下表为小李准备设计制作台灯的设计计划书，该设计计划书存在的问题是(　　)
时间 项目 内容及要求
第1周 资料的收集及分析 收集有关台灯的造型、结构、制作材料等信息，并进行设计分析
第2～5周 制订设计方案 从所获得的资料构想出一些初步方案，再发掘资料中的有用数据、制作方法和材料等，确定最有效可行的设计，并绘制该台灯的草图…
第6～9周 制作模型 根据绘制的台灯草图，制作模型
第7～11周 测试、评估及优化 试验及检验台灯的性能，看看是否适用，必要时修改产品，以求更佳效果…
A.项目安排不合理
B.时间安排不合理
C.设计内容及要求不合理
D.都不合理
答案　A
解析　设计的一般的过程不完善，缺少使用和维护阶段，选项A符合要求。
7.如图是一款新颖的弹性挂衣架，它由两个塑料部件组成，一部分用来悬挂，另外一部分则用来支撑，支撑部分采用了具有弹性的材料。这样在悬挂T恤衫等小领口的衣物时，你只需要抓住弹性的部件，用力向里握住，使得支撑部分收缩起来，从而轻松地从领口部位插入T恤衫内，然后将手松开，就可以将T恤衫撑起来了，而不用再很麻烦地从衣物的底部把衣架套进去。这种创新的问题来源属于(　　)
A.人类生存活动会遇到的问题
B.由别人给出的，设计者必须针对问题寻找解决方案
C.基于一定的目的，由设计者自己主动地发现问题，并试图解决它
D.来自设计者的灵感
答案　A
刘静同学就人们对杯子在材料、形状、色彩、价格方面的喜爱情况进行了问卷调查，她选取了儿童、中学生、上班族、老人各20名作为调查对象，获得的统计数据如下表所示。请回答8～9题。
调查对象 材料 形状 色彩 价格
纸质 塑料 陶瓷 金属 椭圆柱 圆柱 方柱 明亮 淡雅 灰暗 低档 中档 高档
儿童 3 7 7 3 8 7 5 12 5 3 10 6 4
中学生 3 5 6 6 4 7 9 9 8 3 6 12 2
上班族 8 2 5 5 6 5 9 6 8 6 3 8 9
老人 4 5 8 3 6 10 4 5 12 3 12 5 3
8.通过对上表的分析，刘静发现大部分人喜欢陶瓷材料、圆柱形状、淡雅色彩和中低档价格的杯子。刘静发现问题的途径是(　　)
A.观察生活 B.收集和分析信息
C.技术研究和技术试验 D.科学实验
答案　B
解析　由题意可知，刘静同学是通过调查问卷的方式收集信息的，然后再利用表格法分析信息从而发现问题。故选B。
9.针对上表中的统计数据进行分析，下列说法不正确的是(　　)
A.老人比较喜欢陶瓷材料、圆柱形状、淡雅色彩和低档价格的杯子
B.上班族比较喜欢中、高档价格的杯子
C.儿童、中学生、老年人比较喜欢灰暗色彩的杯子
D.中学生、上班族比较喜欢方柱形状的杯子
答案　C
解析　由题意可知，儿童、中学生、老年人都不怎么喜欢灰暗色彩的杯子，故选C。
10.小明发现公共场所的洗手液需要手动按压，疫情期间特别容易形成交叉感染。于是他设计了如图所示的智能感应皂液器，当手靠近时，皂液自动流出。从设计的一般过程来分析，下列说法不正确的是(　　)
A.小明发现问题的途径是观察日常生活
B.对多个方案进行筛选后，紧接着是绘制图样
C.设计是一个动态发展的过程，有些步骤之间可能出现一定的循环
D.设计智能感应皂液器的限制因素有皂液器的容量、皂液的洗涤效果、设计者的能力等
答案　D
解析　皂液的洗涤效果与设计无关，故选D。
11.如图所示是一款办公转椅。从设计中的人机关系角度分析，以下说法中不正确的是(　　)
A.利用线控技术，一键完成升降、滑动、后仰，实现了高效目标
B.3D透气坐垫，透气分压，分解腿部压力，实现了舒适目标
C.3D适应腰背系统，给背部一个稳稳的靠山，弧形贴合颈椎、腰椎，可缓解疲劳，实现了舒适目标
D.底座采用万向轮设计，坐在办公椅上移动方便，考虑了人的动态尺寸
答案　D
解析　人的动态尺寸是指人的功能尺寸，并不是指人的运动。故选D。
12.如图所示是一款将自拍杆、手机壳、支架三种东西合为一体的产品，以下是对产品的设计分析，其中是从“环境”角度考虑的是(　　)
①设计时需要考虑手机的尺寸　②伸缩铝杆表面要尽量光滑　③伸缩杆采用铝制材料，在雨天使用不用担心生锈问题　④外壳的材料为ABS工程塑料，强度大
A.①④ B.①③
C.②③ D.②④
答案　B
解析　①③是从环境角度考虑的，②从人角度分析的，④是从物角度分析的。故选B。
13.如图所示为一木盒，现要给木盒增加提手，某同学设计了四个方案，最合理的是(　　)
答案　B
解析　B方案比其它方案更牢固。故选B。
14.如图所示为我国传统木工工艺中的一种榫接结构。已知构件的横截面尺寸均为100 mm×100 mm，以下关于构件2的结构方案中合理的是(　　)
答案　B
解析　观察构件3的结构得知小孔在构件3上，构件2为大孔，不是凹槽，选项D错误；由尺寸大小得知选项B正确。
15.小明准备设计一款高空树枝修剪剪刀，部分结构如图所示，现需在虚线框内增加一套与连接孔相连的推拉杆件，该杆件每上下推拉一次，活动刀片能连续活动，完成一次剪切，下列有关这套推拉杆件的设计方案中，可行的有(　　)
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
答案　D
解析　方案①、④推杆上下移动时，通过连接孔处铆钉可带动活动刀片转动；方案②如图状态时，推杆向下移动，铆钉可能会沿着活动刀片的连接孔向左滑动，但无法带动活动刀片转动；方案③如图状态时，推杆向上移动时对铆钉没有作用力，所以无法带动活动刀片转动。
16.如图所示是一款运动相机，下列关于该运动相机的设计分析和评价中，正确的是(　　)
A.该运动相机小巧轻便，方便随身携带，主要是从“物”的角度考虑的
B.该运动相机可以通过各种配件实现在自行车等运动工具上的固定，体现了设计的技术规范原则
C.具有防水功能，雨天也能正常拍摄，主要是从“环境”的角度考虑的
D.内置大容量可充电锂电池，一次充电后使用长久，体现了设计的可持续发展原则
答案　C
解析　选项A：方便人随身携带，主要是从“人”的角度考虑，选项错误；选项B：没有提出需要遵循的规则，选项错误；选项D：一次充电后使用长久，没有体现节能，选项错误。
17.如图所示是畚斗与扫把合体结构，以下尺寸中与人机关系无关的是(　　)
A.800 B.600
C.220 D.150
答案　C
解析　220是考虑畚斗的结构，不属于人机关系因素，选项C符合。
18.如图所示的置物架，固定在卫生间墙上。为便于取下，小明想用薄钢板制作两个连接件。从强度和安装的角度考虑，以下方案中最可行的是(　　)
答案　C
解析　
19.小马设计了图甲所示的拼装凳，凳腿由三块板拼装而成。其中两块板如图乙所示，第三块板是下列哪个(　　)
答案　C
解析　同样的，2从上插入3，3从上插入1。这样就能判断出3的槽的开口朝向。再结合角度就能判断出C。这个也可拿纸剪一下自己拼一下。
二、非选择题(本大题共1小题，共12分)
20.如图所示的木质支架和木板，支撑杆的尺寸为1500 mm*60 mm*60 mm，木板尺寸为600 mm*400 mm*20 mm。小明同学想用它们制作一个简易儿童家用黑板，请你为他设计木板和支撑杆之间的连接杆。设计要求如下：
A.连接件与木板连接可靠，且木板可以向上翻起，在0到30度任意角度可靠固定，操作方便
B.连接件安装到支撑杆后高度可连续调节，调节范围0 mm到500 mm，紧固后连接可靠
C.将木板用连接件连接到支撑杆后，整个结构稳定
D.连接件主要材料采用3 mm厚的钢板，辅助材料自选
E.不允许在木板上钻通孔，以免影响使用和美观
F.不允许在支撑杆上开腰形槽，以免影响支撑杆的强度
请根据描述和设计要求完成以下任务：
(1)画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明；
(2)为了检验连接件是否达到设计要求，小明进行了以下试验，其中不合理的有________。
①紧固连接件，在木板上挂重物，观察连接件的承载能力；
②调节木板的翻转角度，观察操作是否方便；
③用粉笔在木板上书写，观察书写是否方便；
④调节木板的升降，观察紧固后连接是否可靠；
⑤先将木板向上翻起到最大角度，然后升到最高位置，观察整个结构是否稳定。
答案　(1)如图所示(7分)
(2)①③(5分)验收卷(二)　发现与明确问题、方案的构思及方法
(时间30分钟；分值50分)
一、选择题(本大题共19小题，每小题2分，共38分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的)
小明在使用如图所示的学生椅时，发现了以下问题：①椅子的高度不能连续调节；②坐在椅子上时，椅子发出咯吱咯吱的响声；③椅面高低不平有一定的弧度；④椅脚有四个塑料护套包住。请完成第1～2题。
1.如果小明要对椅子进行改进，有价值的发现是(　　)
A.③④ B.①② C.①④ D.②④
2.在设计之前，小明通过各种途径查找学生椅的设计标准，这是为了明确(　　)
A.问题的内容
B.问题的价值
C.解决问题受到的限制
D.解决问题的技术能力
3.小黄同学想为同学们设计一个自行车棚，设计时会受到各种主客观条件的限制，以下不属于限制条件的是(　　)
A.小黄的知识储备及实践能力
B.设计所需的时间及经费等
C.日常停放的自行车数量
D.自行车的材质
4.如图所示是“凌空采果”机器人。提升系统无法上升，下列原因中，最不可能的是(　　)
A.连杆与连杆之间连接过紧
B.推动连杆上升的电机动力不够
C.各连杆长度不等，不构成平行四边形机构
D.连杆横截面的形状不合理
5.超市工作人员经常要用到如图所示的梯子在货架上存取货物，设计梯子时要提出设计要求。以下列出的设计要求中合理的是(　　)
①人在梯子上能方便存取货物
②梯子的稳定性要好，使用时要安全
③梯子自重要轻，便于移动
④为了降低成本，梯子的脚踩撑面越少越好
A.①③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
6.下表为小李准备设计制作台灯的设计计划书，该设计计划书存在的问题是(　　)
时间 项目 内容及要求
第1周 资料的收集及分析 收集有关台灯的造型、结构、制作材料等信息，并进行设计分析
第2～5周 制订设计方案 从所获得的资料构想出一些初步方案，再发掘资料中的有用数据、制作方法和材料等，确定最有效可行的设计，并绘制该台灯的草图…
第6～9周 制作模型 根据绘制的台灯草图，制作模型
第7～11周 测试、评估及优化 试验及检验台灯的性能，看看是否适用，必要时修改产品，以求更佳效果…
A.项目安排不合理
B.时间安排不合理
C.设计内容及要求不合理
D.都不合理
7.如图是一款新颖的弹性挂衣架，它由两个塑料部件组成，一部分用来悬挂，另外一部分则用来支撑，支撑部分采用了具有弹性的材料。这样在悬挂T恤衫等小领口的衣物时，你只需要抓住弹性的部件，用力向里握住，使得支撑部分收缩起来，从而轻松地从领口部位插入T恤衫内，然后将手松开，就可以将T恤衫撑起来了，而不用再很麻烦地从衣物的底部把衣架套进去。这种创新的问题来源属于(　　)
A.人类生存活动会遇到的问题
B.由别人给出的，设计者必须针对问题寻找解决方案
C.基于一定的目的，由设计者自己主动地发现问题，并试图解决它
D.来自设计者的灵感
刘静同学就人们对杯子在材料、形状、色彩、价格方面的喜爱情况进行了问卷调查，她选取了儿童、中学生、上班族、老人各20名作为调查对象，获得的统计数据如下表所示。请回答8～9题。
调查对象 材料 形状 色彩 价格
纸质 塑料 陶瓷 金属 椭圆柱 圆柱 方柱 明亮 淡雅 灰暗 低档 中档 高档
儿童 3 7 7 3 8 7 5 12 5 3 10 6 4
中学生 3 5 6 6 4 7 9 9 8 3 6 12 2
上班族 8 2 5 5 6 5 9 6 8 6 3 8 9
老人 4 5 8 3 6 10 4 5 12 3 12 5 3
8.通过对上表的分析，刘静发现大部分人喜欢陶瓷材料、圆柱形状、淡雅色彩和中低档价格的杯子。刘静发现问题的途径是(　　)
A.观察生活 B.收集和分析信息
C.技术研究和技术试验 D.科学实验
9.针对上表中的统计数据进行分析，下列说法不正确的是(　　)
A.老人比较喜欢陶瓷材料、圆柱形状、淡雅色彩和低档价格的杯子
B.上班族比较喜欢中、高档价格的杯子
C.儿童、中学生、老年人比较喜欢灰暗色彩的杯子
D.中学生、上班族比较喜欢方柱形状的杯子
10.小明发现公共场所的洗手液需要手动按压，疫情期间特别容易形成交叉感染。于是他设计了如图所示的智能感应皂液器，当手靠近时，皂液自动流出。从设计的一般过程来分析，下列说法不正确的是(　　)
A.小明发现问题的途径是观察日常生活
B.对多个方案进行筛选后，紧接着是绘制图样
C.设计是一个动态发展的过程，有些步骤之间可能出现一定的循环
D.设计智能感应皂液器的限制因素有皂液器的容量、皂液的洗涤效果、设计者的能力等
11.如图所示是一款办公转椅。从设计中的人机关系角度分析，以下说法中不正确的是(　　)
A.利用线控技术，一键完成升降、滑动、后仰，实现了高效目标
B.3D透气坐垫，透气分压，分解腿部压力，实现了舒适目标
C.3D适应腰背系统，给背部一个稳稳的靠山，弧形贴合颈椎、腰椎，可缓解疲劳，实现了舒适目标
D.底座采用万向轮设计，坐在办公椅上移动方便，考虑了人的动态尺寸
12.如图所示是一款将自拍杆、手机壳、支架三种东西合为一体的产品，以下是对产品的设计分析，其中是从“环境”角度考虑的是(　　)
①设计时需要考虑手机的尺寸　②伸缩铝杆表面要尽量光滑　③伸缩杆采用铝制材料，在雨天使用不用担心生锈问题　④外壳的材料为ABS工程塑料，强度大
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
13.如图所示为一木盒，现要给木盒增加提手，某同学设计了四个方案，最合理的是(　　)
14.如图所示为我国传统木工工艺中的一种榫接结构。已知构件的横截面尺寸均为100 mm×100 mm，以下关于构件2的结构方案中合理的是(　　)
15.小明准备设计一款高空树枝修剪剪刀，部分结构如图所示，现需在虚线框内增加一套与连接孔相连的推拉杆件，该杆件每上下推拉一次，活动刀片能连续活动，完成一次剪切，下列有关这套推拉杆件的设计方案中，可行的有(　　)
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
16.如图所示是一款运动相机，下列关于该运动相机的设计分析和评价中，正确的是(　　)
A.该运动相机小巧轻便，方便随身携带，主要是从“物”的角度考虑的
B.该运动相机可以通过各种配件实现在自行车等运动工具上的固定，体现了设计的技术规范原则
C.具有防水功能，雨天也能正常拍摄，主要是从“环境”的角度考虑的
D.内置大容量可充电锂电池，一次充电后使用长久，体现了设计的可持续发展原则
17.如图所示是畚斗与扫把合体结构，以下尺寸中与人机关系无关的是(　　)
A.800 B.600 C.220 D.150
18.如图所示的置物架，固定在卫生间墙上。为便于取下，小明想用薄钢板制作两个连接件。从强度和安装的角度考虑，以下方案中最可行的是(　　)
19.小马设计了图甲所示的拼装凳，凳腿由三块板拼装而成。其中两块板如图乙所示，第三块板是下列哪个(　　)
二、非选择题(本大题共1小题，共12分)
20.如图所示的木质支架和木板，支撑杆的尺寸为1500 mm*60 mm*60 mm，木板尺寸为600 mm*400 mm*20 mm。小明同学想用它们制作一个简易儿童家用黑板，请你为他设计木板和支撑杆之间的连接杆。设计要求如下：
A.连接件与木板连接可靠，且木板可以向上翻起，在0到30度任意角度可靠固定，操作方便
B.连接件安装到支撑杆后高度可连续调节，调节范围0 mm到500 mm，紧固后连接可靠
C.将木板用连接件连接到支撑杆后，整个结构稳定
D.连接件主要材料采用3 mm厚的钢板，辅助材料自选
E.不允许在木板上钻通孔，以免影响使用和美观
F.不允许在支撑杆上开腰形槽，以免影响支撑杆的强度
请根据描述和设计要求完成以下任务：
(1)画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明；
(2)为了检验连接件是否达到设计要求，小明进行了以下试验，其中不合理的有________。
①紧固连接件，在木板上挂重物，观察连接件的承载能力；
②调节木板的翻转角度，观察操作是否方便；
③用粉笔在木板上书写，观察书写是否方便；
④调节木板的升降，观察紧固后连接是否可靠；
⑤先将木板向上翻起到最大角度，然后升到最高位置，观察整个结构是否稳定。

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