资源简介

(共21张PPT)
主题三：学做图书管理员
沈阳版三年级上册
阳阳每个星期都去图书馆借书，她特别喜欢图书管理员老师给予她的热情周到的服务。她很希望能有机会体验图书管理员的工作。
在图书馆里，图书管理员默默奉献着，他们每天与书籍相处，为读者送上真诚的服务。你了解图书管理员的日常工作吗 让我们一起走近他们吧!
关于图书管理员这个职业，你想了解哪些信息呢
活动主题
组长 组员
活动地点 活动时间
活动内容 1.与图书管理员交流，了解图书馆的日常工作
准备工作
注意事项
活动一:图书管理有学问
做一名图书管理员，让我们从布置一个美丽整洁的图书角开始吧!
认识图书角
①装饰
②宣传语
③书柜
④书籍
布置图书角
书籍是培植智慧的工具。-夸美纽斯
书是人类进步的阶梯。-高尔基
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德
活动二:岗位技能我来学
人们常说“读书破万卷”，而图书馆中的书籍又何止万卷。你了解图书管理员的日常工作吗 大家来向图书管理员请教吧!
做一名图书管理员，首先要对日常图书管理工作有一定的了解。日常图书管理工作都包括哪些内容呢 让我们和小组成员讨论交流吧。
给图书分类是图书管理员的日常工作。图书馆里的书浩如烟海，想一想，怎样分类才能便于查找
在偌大的图书馆里快速找到一本书，是图书管理员的基本技能。你知道快速查找图书的小窍门吗
运用所学，大家比一比谁查找图书的速度最快。
为读者办理借阅手续是图书管理员的主要工作之一。
你知道怎样借阅一本书吗
找到记录的索书号在哪个书架上。
活动三:图书管理我来做
今天就让我们来做一次图书管理员，为大家服务吧!
成为一名图书管理员需要具备以下能力：
1. 具有良好的沟通和协调能力，能够与读者和其他工作人员进行有效的沟通和合作。
2. 具备较强的组织和管理能力，能够合理安排图书馆的资源和工作任务。
3. 具备较强的专业知识和信息素养，对图书馆学和图书管理有一定的了解。
4. 具备较强的学习和研究能力，能够不断更新自己的知识和技能。
拓展延伸
根据学到的整理图书的方法，整理一下自己耐心书柜吧!
谢谢
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