资源简介 (共22张PPT)第四单元4.1 化学式第1课时 化学式1.了解化学式及其含义,掌握一些常见物质的化学式。2.了解化学式的写法和读法。学习目标一位徒步游爱好者,在国外旅游时路过一个不知名的小村庄,由于烈日当空,他急需补充水,于是寻求村民的帮助,可是由于语言不通,比划了半天也没能解决,突然他灵机一动,在纸上写下“H2O”这个符号,终于解决了问题。为什么可以表示水呢?导入新课国际上用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子,叫作化学式。由分子构成物质的化学式,又叫分子式。物质 氧气 氢气 二氧 化碳 氯化氢 四氧化 三铁 氧化汞化学式 O2 H2 CO2 HCl Fe3O4 HgO合作探究探究点 怎样表示物质的组成与构成1.化学式任何物质都有化学式吗?钠空气纯净物 Na混合物只有纯净物才能用化学式表示其组成。合作探究探究点 怎样表示物质的组成与构成1.化学式同种物质有不同的化学式吗?冰水H2O一种物质只能用一个化学式来表示。合作探究探究点 怎样表示物质的组成与构成1.化学式化学式能随意书写吗?二氧化硫:CO2四氧化三铁:Fe4O3化学式是通过实验方法测定物质的组成和结构后确定的,不得随意猜测和臆造。合作探究探究点 怎样表示物质的组成与构成1.化学式物质的组成、构成和化学式的关系宏观微观符号水金刚石氯化钠Cl-Na+H2OCNaCl同学们能从这些化学式表示物质组成与构成的方法中,总结出化学式的含义吗?表示1个水分子。表示水这种物质。表示水由氢元素和氧元素组成。表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。宏观微观合作探究探究点 怎样表示物质的组成与构成2.化学式的意义化学式(又叫分子式)宏观微观①表示一种物质②表示该物质的元素组成①表示物质的一个分子②表示物质的分子构成(一)由分子构成的物质化学式的意义合作探究探究点 怎样表示物质的组成与构成2.化学式的意义(二)其他化学式的意义1.由离子或原子直接构成的化合物不存在一个个的分子,其化学式表示了该物质中各元素原子数的最简比。如:Cu在微观方面只表示一个铜原子;NaCl在微观上表示Na+和Cl-的比例是1:1。合作探究探究点 怎样表示物质的组成与构成2.化学式的意义(二)其他化学式的意义2.元素符号之前加数字不再表示某元素,不再有宏观意义,只表示n个这样的原子。同样,化学式前加数字也不再表示该物质,不具有宏观的意义,只表示n个这样的分子。如2CO2只表示2个二氧化碳分子,不具有宏观意义。合作探究探究点 怎样表示物质的组成与构成2.化学式的意义2 H2O2个水分子1个水分子中有2个氢原子不再有宏观意义合作探究探究点 怎样表示物质的组成与构成3.化学式中数字表示的意义符号前面的数字:表示微粒的个数,可以改变。符号右下角的数字:表示1个分子中原子的个数,不能变动。H 2H H2 2H2 2H+表示微粒的个数表示1个分子中的原子个数合作探究探究点 怎样表示物质的组成与构成3.化学式中数字表示的意义1.请用化学用语填空。(1)3个氢分子 ;(2)镁离子 ;(3)2个磷原子 ;(4)铝元素 。练一练3H2Mg2+2PAl化学式如何书写呢?金属单质: 铁(Fe)、铝(Al)固态非金属单质: 硫(S)、磷(P)稀有气体:氖气(Ne)、氦气(He)①单质用元素符号直接表示化学式合作探究探究点 怎样表示物质的组成与构成4.化学式的书写氧气(O2) 氢气(H2)氮气(N2) 臭氧(O3)气体非金属单质在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字表示化学式合作探究探究点 怎样表示物质的组成与构成4.化学式的书写②化合物氧化物:氧在后,其他元素在前。例如:CO2、SO2、H2O等。其他两种元素形成的化合物:金属在前,非金属在后。例如:NaCl、FeCl3等。合作探究探究点 怎样表示物质的组成与构成4.化学式的书写合作探究探究点 怎样表示物质的组成与构成5.化学式的读法原则 读作 举例 不读原个数 读原个数 有原子团顺写反读某化某NaCl读作氯化钠CO2读作二氧化碳CaCO3读作碳酸钙2.下列物质化学式的读法和写法都正确的是( )A.二氧化一碳 CO2B.五氧化二磷 O2P5C.氯化钾 KClD.氧化镁 OMgC练一练意义化学式读写方法概念用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。宏观意义微观意义表示一种物质表示物质的一个分子表示该物质的元素组成表示物质的分子(或原子)构成课堂小结2.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )A.O B.N2 C.Cu D.CO21.下列物质的化学式正确的是( )A.氦气:He2 B.氧化铁:FeOC.氧化铝:Al2O3 D.碳酸钠:NaCO3C随堂训练C 展开更多...... 收起↑ 资源预览