资源简介

2.2更好发挥政府作用教学设计
——基于“教学评一致性”备课专业化
课题 2.2更好发挥政府作 用 课型 新授课 课时 授课 对象 高一级学生
日期 设计 人 节次 教材 来源 部编版必修二 《经济与社 会》
目 标 确 立依 据 课 标 分 析 课标摘录：1.理解社会主义市场经济体制作为社会主义基本经济 制度，体现了社会主义制度的优越性，是党和人民的伟大创造。 2.辨析经济运行中政府与市场的关系，解析宏观调控的目标与手 段。 课标分解： 1.学生学什么 社会主义市场经济体制的基本特征；我国政府的经济职能。 2.学生学到什么程度 重要特征——-党的领导；显著优势-—-社会主义制度与市场经济结 合；根本目标-—-共同富裕；内在要求——-科学的宏观调控、有效 的政府治理。 3.学生怎么学 1.以网红小吃柳州螺蛳粉爆圈的故事设计议学情境，同学们结合 材料和教材知识，合作探究螺蛳粉爆红背后的体制密码，感悟社 会主义市场经济体制的基本特征。 2.同学们根据《柳州市柳州螺蛳粉产业发展条例》政府部分节选 的内容，开展合作、探究我国政府的经济职能和作用，解析宏观 调控的目标与手段，正确处理经济运行中政府与市场的关系。
教 材 本框内容是高中思想政治部编版教材必修2《经济与社会》中第一单元第2 课第2框的内容；本框内容主要包括两个方面：一是社会主义市场经济的 基本特征；二是我国政府的经济职能。它和前一框内容“使市场在资源配
—1—
分 析 置中起决定性作用”共同构成了社会主义市场经济体制的完整内容。资源 配置离不开市场这只“看不见的手”,也离不开政府这只“看得见的手”, 因此本框节是对上框节内容的延续和深化，承载着实现本课教学目标的任 务。
学 情 分 析 经过第二课第一框的学习，学生已经懂得市场配置资源有其优 点，同时也存在一定的局限性。在此基础上，本框引导学生思考 社会主义市场经济在克服市场调节不足上有什么制度优势 以 及如何更好发挥政府作用 高一学生的认知能力及透过现象看 本质的能力还需要提高，因此，对于教学的重难点要善于诱导、 点拨、讲透，帮助学生构建知识体系。同时，要加强思想政治方 向的引导，以透彻的学理分析回应学生的疑惑。
目 标 叙 写 学 习 目 标 1.以网红小吃柳州螺蛳粉爆圈的故事设计议学情境，同学们结合 材料和教材知识，合作探究螺蛳粉爆红背后的体制密码，感悟社 会主义市场经济体制的基本特征。 2.同学们根据《柳州市柳州螺蛳粉产业发展条例》政府部分节选 的内容，开展合作、探究我国政府的经济职能和作用，解析宏观 调控的目标与手段，正确处理经济运行中政府与市场的关系。
教 学 重难 点 重难点：我国政府的经济职能和作用、宏观调控。
评估任务 1.以网红小吃柳州螺蛳粉爆圈的故事设计议学情境，同学们结合 材料和教材知识，合作探究螺蛳粉爆红背后的体制密码，感悟社
—2—
会主义市场经济体制的基本特征。同时，设计了2道针对性训练 题及时跟踪学生的掌握情况。(对应目标1) 2.同学们根据《柳州市柳州螺蛳粉产业发展条例》政府部分节选 的内容，开展合作、探究我国政府的经济职能和作用，解析宏观 调控的目标与手段，正确处理经济运行中政府与市场的关系。 设计了1道针对性训练题及时跟踪学生的掌握情况。(对应目标 2)
活动设计 1.活动一：学生课前自主预习教材，了解教材的基本内容，并课 前完成练习册的主干知识的填空题。 2.活动二：以小组为单位开展合作、探究、分享各个议学任务。 2.活动三：限时完成针对性训练题。 3活动四：自主构建本课知识网络。
教 学 过 程
教学环节 教学活动 评估要点
新课预习 检查 学生：课前自主预习教材，了解教材的基 本内容，并课前完成练习册的主干知识的 填空题。 教师：检查学生的预习资料，并在课堂上 反馈。 全体学生都能完成。
展示学习 目标 教师通过课件展示学习目标，学生明确本 节课要掌握的学生目标。 1.以网红小吃柳州螺蛳粉爆圈的故事设 计议学情境，同学们结合材料和教材知 识，合作探究螺蛳粉爆红背后的体制密 码，感悟社会主义市场经济体制的基本特 全体学生明确学生内 容和学习任务。
—3—
征。 2.同学们根据《柳州市柳州螺蛳粉产业发 展条例》政府部分节选的内容，开展合作、 探究我国政府的经济职能和作用，解析宏 观调控的目标与手段，正确处理经济运行 中政府与市场的关系。
讲授新课 一、社会 主义市场 经济体制 的基本特 征 议题一：体制优势解码螺蛳粉火爆出圈之 迷 材料一： 柳州市坚持党的领导，牢记 习近平总书记的嘱托，柳州市实施党建领 航工程，把党建工作嵌入螺蛳粉产业链， 构建起党建引领产业融合发展格局，用红 色力量为螺蛳粉百亿产业注入新动能。 材料二：螺蛳粉产业已成为推动柳州产业 振兴、乡村振兴的巨大引擎。到2022年 底，柳州螺蛳粉原材料基地规模达到65 万亩，带动更多农户加入生产，实现富裕 生活。 材料三：自2012年起，柳州市政府连续 出台了一系列政策支持引导螺蛳粉产业 的发展，对螺蛳粉这一柳州传统美食寄予 厚望，推动这“一碗可快递的乡愁”,一 步步踏上了行销全国、走向世界的发展之 以网红小吃柳州螺蛳 粉爆圈的故事设计议 学情境，同学们结合 材料和教材知识，合 作探究螺蛳粉爆红背 后的体制密码，感悟 社会主义市场经济体 制的基本特征。
—4—
路。 议学任务：合作、探究、分享 结合材料和教材知识，分析螺蛳粉爆红背 后的体制密码。 议学小结 一、社会主义市场经济体制的基本特征 1、中国共产党的领导是中国特色社会主 义最本质的特征和中国特色社会主义制 度的最大优势，中国共产党的领导是我国 社会主义市场经济体制的一个重要特征； 2、科学的宏观调控、有效的政府治理，是 社会主义市场经济体制优势的内在要求； 3、在我国，社会主义制度和市场经济有 机结合起来，既发挥了市场的长处，又能 发挥我国社会主义制度的优势。 4、我国的社会主义市场经济，始终以促 进全体人民实现共同富裕为根本目标。 议学评估 (2024 · 高考真题)2024年4月，5—
平在重庆调研时说：“中国式现代化，民 生为大。希望各级党委和政府都能为解决 民生问题投入更多的财力物力，每年办一 些民生实事，不断增强人民群众的获得感 幸福感安全感”。下列做法与习近平所说 的“希望”相契合的是() ①湖北黄石出台补贴政策支持企业合力 办好社区食堂 ②杭州娃哈哈投资近5亿元在温州建成 了智能化工厂 ③青海年投入约1.2亿元政府补助资金 购买养老服务 ④工商银行在2023年服贸会上推介个人 养老金产品 A.①②B.①③C.②④D.③④
讲授新课 议题二：政府履职助推螺蛳粉产业高质量 同学们根据《柳州市
二、我国 发展 柳州螺蛳粉产业发展
政府的经 《柳州市柳州螺蛳粉产业发展条例》政府 条例》政府部分节选 的内容，开展合作、
济职能 部分节选 探究我国政府的经济
1.我国政 第七条市人民政府应当编制柳 职能和作用，解析宏
府的经济 州螺蛳粉产业发展规划，明确柳州螺蛳粉 观调控的目标与手
职能和作 全产业链发展的总体思路、基本原则、发 段，正确处理经济运
用2.加强 展目标、重点任务、保障措施等。 行中政府与市场的关
—6—
宏观调控 3.构建高 水平经济 体制 县(区)人民政府根据柳州螺蛳 粉产业发展规划，结合实际情况，编制本 行政区域柳州螺蛳粉产业发展规划或者 实施方案等。 第二十八条市、县(区)人民 政府及其相关部门应当支持柳州螺蛳粉 生产经营主体申请质量管理体系认证、食 品安全体系认证以及无公害农产品、绿色 食品、有机农产品等认证，提升柳州螺蛳 粉质量安全管理水平。 第四十条市、县(区)人民政 府及其相关部门应当加强柳州螺蛳粉产 业人才的培养、引进和服务，组织开展技 能培训。 议学任务：合作、探究 谈谈政府如何履职助推螺蛳粉产业高质 量发展的 议学小结 二、我国政府的经济职能 1.我国政府的经济职能和作用 1、通过制定国家经济发展战略和规划， 实现经济社会发展目标； 系。
—7—
2、通过实施宏观经济政策。保持宏观经 济稳定 ； 3、通过实施产业政策，促进产业结构不 断优化升级，增强国民经济竞争力； 4、通过实施区域政策和环境政策，推动 区域经济协调发展和可持续发展。 5、通过加强市场监管，规范市场秩序， 保障公平竞争，弥补市场缺陷； 6、通过加强和优化公共服务，保障社会 公平正义，促进共同富裕，更好满足人民 日益增长的关好生活需要。 2.科学的宏观调控 3.构建高水平经济体制 要构建高水平社会主义市场经济体制，充 分发挥市场在资源配置中的决定性作用， 更好发挥政府作用，推动有效市场和有为 政府更好结合，激发各类市场主体活力， 为经济高质量发展提供体制保障。
—8—
议学评估 1. (2024 ·全国 ·高考真题)某市在全市 外卖员中选任外卖配送行业食品安全义 务监督员。在配送过程中，义务监督员一 旦发现餐馆存在脏乱差等食品安全隐患 问题，可以及时拍照，向属地市场监管部 门举报。该市上述做法() ①调整了对餐饮服务业的监督监管权 ②能够促进保障食品安全的社会多元共 治 ③赋予了公民就食品安全问题举报的权 利 ④有利于增强市场监管部门执法的针对 性和准确性 A.①③B.①④C.②③D.②④ 2. (2024 ·湖北 ·高考真题)现如今买了 电器，有故障需要维修时，常会遇到保修 附加条件多、小病大修、乱收费等花式套 路，让消费者感到买得起修不起，既“头 疼”又“心疼”。为解决这一问题，需要 政 府 ( ) ①加强监管，增加行业透明度 ②反垄断，打击不正当竞争
—9—
③建立国有家电维修连锁企业，做好便民 服务 ④引导行业协会发挥自律作用，倡导诚信 经营 A.①③B.①④C.②③D.②④ 3. (2024 ·全国 · 高考真题)2024年， 我国赤字率拟按3%安排，较上年的3.8% 有所下调，赤字规模4.06万亿元，比上 年增加1800亿元；拟安排地方政府专项 债券3.9万亿元，比上年增加1000亿元。 这体现的宏观经济政策要求是() ①稳健货币政策要灵活适度 ②积极财政政策要适度加力 ③统筹考虑稳增长和防风险 ④保障市场流动性更加充裕 A.①③B.①④C.②③D.②④ 4. (2024 ·全国 ·高考真题)2024年政 府工作报告提出，要着力扩大国内需求， 促进消费稳定增长，推动经济实现良性循 环。下列举措有助于促进消费增长的有 () ①提升餐饮质量和配送标准化水平 ②取消新能源汽车车辆购置税减免政策
—10—
③对“以旧换新”的家电产品给予适当补 贴 ④提高家庭第二套住房商业性个人住房 贷款利率 A.①②B.①③C.②④D.③④
1.学生自主构建知识网络。
课堂小 全体学生进行知识回
2.学习对应学习目标进行自主反思，对没
结 顾与反思
有达成的学习任务进行跟进。
作业布置 1.必做： (1)反思课堂学习内容、整理笔记； (2)限时完成练习册配套练习题； (3)熟记原理内容 2 .选做：《五三高考》 3 . 预习：下节课教材内容、练习册预习内 容 笔记留痕、错题的归 因分析
板书设计
—11—
(
更好发挥政府作用
) 社会主义市 场经济体制 的基本特征 我国政府的 经济职能 1.重要特征---党的领导
2.显著优势---社会主义制度与市场经济结合 3.根本目标---共同富裕 4.内在要求---科学的宏观调控 有效的政府治理
1.经济职能的内容(6点) (1)含义 2.宏观调控 (2)目标 (3)手段
复盘反思 议题式教学的设计与实施是实现活动型学科课程的重要抓手。 本节课是根据一中“教学评一致性”备课专业化进行教学设计， 强调学生的主体地位，教师创设情境让学生参与探究、思考和感 悟 ，总体上体现了“教学评一致性”的基本要求。但是要做到真 正的教学评一致性，还有待加强。
基于目标 的复盘式 评课
—12—

展开更多......

收起↑