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6.2民族区域自治制度教案
必修三 第六课 对应章节第二框 课时安排2课时
授课题目民族区域自治制度
一、核心素养目标
1. 政治认同：增强对我国民族区域自治制度的认同，认可我国的宗 教信仰政策，自觉维护民族关系。
2. 科学精神：以科学的态度和精神看待我国的民族区域自治制度和 宗教信仰政策。
3. 法治意识：遵守宪法和法律，自觉维护民族关系。
4. 公共参与：自觉履行公民义务，维护民族团结。
二、教学重点
1、坚持民族区域自治制度的作用和要求
2、国家依法管理宗教事务的措施
三、教学难点
1、我国新型民族关系的特点和形成
2、坚持民族区域自治制度的作用和要求
四、教学方法
讲授法、讨论法
五、教学过程
新课导入：以56个民族的服饰文化视频进行导入， 结合视频和教材思考问题：
我国是统一的多民族国家，各民族有自己的历史和文化，思考我国民 族格局的特点是什么
新课讲授：
一：我国是统一的多民族国家
(一)、中华民族是我国所有民族凝聚形成的命运共同体
1、民族格局特点：多元一体。
2、表 现 ：一方面，各民族有自己的历史和文化；
另一方面，各民族又都凝聚在一个统一的命运共同体中。
3、各族人民的贡献：
我国各族人民共同开拓了我们伟大祖国的疆域，共同创造了灿烂的中 华文化，共同培育了伟大的精神，中华人民共和国是全国各族人民共 同缔造的统一的多民族国家。
(二)、我国的国家结构形式
(1)民主
我国行政区域的类型包括一般行政地方、民族自治地方和特别行政区。 民族自治地方的自治机关依照宪法和法律规定的权限行使自治权。
(2)集中
中国的主权统一和领土完整不可分割。中华人民共和国只有一部宪法、 一个中央政府。一 般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接 受中央政府统辖。
二：符合国情的民族区域自治 观看视频议一议：
西藏发生翻天覆地的变化的原因是什么 反映我国形成了怎样的民 族关系
(一)、社会主义民族关系
1、形成原因 中国共产党把马克思主义民族理论与中国的具体实际 相结合，创造性地进行了中国特色民族理论和实践的探索。
新民主主义革命时期中国共产党高举民族平等的旗帜，铲除民族压 迫和民族歧视的阶级根源，赢得了各族人民的信赖。
新中国成立后全国各族人民成为国家和社会的主人，为建设和发展 平等团结互助和谐的社会主义民族关系奠定了坚实基础。
2、内容
平等团结互助和谐的社会主义民族关系 (二)处理民族关系的方针 P61
(1)民族平等
①原因：各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之 分；我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献，都是国家的主人。
②含义：各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的 权利，依法平等地履行应尽的义务。
③注意：民族平等不是消除民族差异，民族平等侧重政治上的平等， 但各民族经济发展程度，文化发展等是不一样的。
(2)民族团结
①含义：在民族平等基础上，各族人民和谐相处、友好往来、互 相合作、共同奋斗、谁也离不开谁的大团结局面。
②意义：民族的大团结和凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要 标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国 家统一的基础。
(3)各民族共同繁荣
①含义：各民族在民族平等、民族团结的前提下，实现共同发展、共 同繁荣。
②原因：是由社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和中华民族 实现伟大复兴的必然要求。
③注意：繁荣不仅仅指经济的繁荣，还包括政治和文化的发展。 拓展延伸：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣之间的关系 民族平等是实现民族团结的政治基础；
民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件； 各民族共同繁荣是实现民族平等和民族团结的物质保证。
【探究】国家坚持什么方针处理民族关系 结合材料谈谈你的看法
西藏的发展成就是多方面因素综合作用的结果— — 其发展离不开我国新型的民族关系；
离不开我国所坚持的处理民族关系的方针；
离不开具有中国特色的制度保障。-- -民族区域自治制度
(三)、民族区域自治制度
1、为什么(实行民族区域自治制度的原因)
①社会历史原因
统一的多民族国家的历史传统，“大杂居、小聚居、交错杂居”的民 族分布特点，各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系。
②地位
民族区域自治制度是我国必须长期坚持的一项基本政治制度，是中国 特色解决民族问题的重要制度保障。(P63-1)
③优势
既保证了国家团结统一，又实现了各民族共同当家作主。
实践证明，发挥的作用：………… (P63-1)
2、民族区域自治制度
含义：民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实 行区域自治，设立自治机关，行使自治权。P61
特点：以国家统一为前提和基础，是国家的集中统一领导和民族区域
自治的有机结合。P62 前提和基础：国家统一
自治地方：自治区(5个)、自治州(30个)、自治县(120个) 自治机关：民族自治地方的人民代表大会和人民政府
自治权：立法自治权、经济自治权、文化管理自治权、变通执行权和 其他的自治权 (相关链接)
(四)如何坚持和完善我国的民族区域自治制度 P63 最后一段
1.坚持和完善民族区域自治制度，坚定不移走中国特色解决民族问题 的正确道路。
(1)要充分保证民族自治地方依法行使自治权，切实尊重和保障少 数民族的合法权益，因地制宜采取措施，积极推动民族自治地方的经
济社会文化发展；
(2)必须坚定不移地维护国家尊严，依法妥善处理影响民族关系的 各种矛盾和问题，依法打击民族分裂势力及其活动，坚决反对和有力 回击境内外敌对势力利用民族问题进行的渗透、破坏活动。
2.必须深化民族团结进步教育，加强各民族交往交流交融，不断增进 各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色 社会主义的认同，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一 样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。
三：我国的宗教政策与法律 什么是宗教
宗教本质上是一种意识形态，其产生的根源在于人们不能解释和不能 解决的认识问题。因为恐惧和不理解，于是把这些神秘的自然力量解 释为神或图腾。这就是宗教产生的自然根源。
(一)实施宗教政策的重要性
我国有多种宗教，妥善处理宗教问题，对维护国家的统一和稳定具有 重要意义。
(二)党的宗教工作基本方针 1.宗教信仰自由政策
●国家不鼓励、不反对，态度是尊重和保护
●共产党员和共青团员不允许信教 2.依法管理宗教事务
内容：
公民享有宗教信仰自由权利的同时履行法律义务； 宗教活动必须在宪法和法律允许的范围内进行；
任何宗教都没有超越宪法和法律的特权，都不能干预国家行政和司法； 我国坚持教育与宗教相分离，任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍 国家教育制度的活动。
原则：
坚持“保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪”原则 邪教≠宗教
3.坚持独立自主自办的原则
宪法规定：“宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。” 任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。
政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往，严密防范宗教极 端行为的发生。
4.积极引导宗教与社会主义社会相适应
重要任务：支持我国宗教坚持中国化方向
用社会主义核心价值观引领宗教，用中华优秀文化浸润宗教，不断推
动我国宗教的中国化。 具体要求：
要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、中国共产党的领导，遵守国 家的法律、法规和方针政策；
要求他们服从和服务于国家的最高利益和中华民族的整体利益； 支持他们对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释；
支持他们反对一切利用宗教进行的非法活动，为社会和谐和祖国统一 作出贡献。
课堂小结 课堂练习
1.2021年是西藏和平解放70周年。70年来，在党中央坚强领导下， 在全国人民大力支持下，西藏各族干部群众艰苦奋斗，顽强拼搏，社 会制度实现历史性跨越，经济社会实现全面发展，人民生活极大改善， 创造了"短短几十年跨越上千年"的人间奇迹。西藏的建设与发展(D)
①说明我国平等团结互助和谐的民族关系正在形成
②说明我国少数民族享有自治权，真正实现高度自治
③彰显了民族平等、团结、共同繁荣原则的生命力
④体现了我国民族区域自治制度具有显著的优越性
A.①② B.①③ C.②④ D.
③④
【解析】①:新中国成立后，我国逐步形成了平等团结互助和谐的社 会主义民族关系，①错误。
②:我国在少数民族聚居区实行民族区域自治，当地自治机关人民代 表大会和政府依法享有一定的自治权，不是少数民族享有自治权，也 不是高度自治，②错误。
③④:在党中央坚强领导下，在全国人民大力支持下，西藏创造了” 短短几十年跨越上千年"的人问奇迹，西藏的建设与发展彰显了民族 平等、团结、共同繁荣原则的生命力，体现了我国民族区域自治制度 具有显著的优越性，③④符合题意。
2.2022年7月，习近平总书记在新疆考察调研时强调，要铸牢中华 民族共同体意识，促进各民族交往交流交融。全面建设社会主义现代 化国家，一个民族都不能少。材料说明 (C)
①少数民族地区行使完全自治权
②要坚持民族平等、民族团结
③各民族已经实现了同时、同步富裕
④要坚持各民族共同繁荣的原则
A.①② B.①③ C.②④ D.③
④
【解析】②④:要铸牢中华民族共同体意识，促进各民族交往交流交 融。全面建设社会主义现代化国家，一个民族都不能少。这说明要坚 持民族平等、民族团结和各民族繁荣的原则，②④符合题意。
①:我国在民族自治地方实行区域自治，而不是少数民族地区行使完 全自治权，①错误。
③:我国各民族正在实现共同富裕，而不是已经实现了同时、同步富 裕，③错误。
六 、教学反思

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