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第二课第二框《更好发挥政府作用》教学设计
课时教学设计
课题 第二课第二框《更好发挥政府作用》
1.教学内容分析 课标要求：辨析经济运行中政府与市场的关系；解析宏观调控的目标与手段； 教材内容分析：本框内容是高中思想政治部编版教材必修2《经济与社会》中第一单元第2课第 2框的内容；本框内容主要包括两个方面：一是社会主义市场经济的基本特征；二是我国政府的经济 职能。它和前一框内容“使市场在资源配置中起决定性作用”共同构成了社会主义市场经济体制的完 整内容。资源配置离不开市场这只“看不见的手”,也离不开政府这只“看得见的手”,因此本框节 是对上框节内容的延续和深化，承载着实现本课教学目标的任务。
2.学情分析： 高中学生参与市场经济活动相对较少，对政府的了解和认识是相对有限的、感性的，但是他们渴 望参与国家经济生活，对此有着强烈的求知欲望和学习兴趣。通过议题式教学活动，让学生参与到课 堂中来，激发学习热情，加深对教材内容的理解，提升学科核心素养。
3. 目标确定 通过今年我国经济上取得的成就认识我国社会主义市场经济体制的优点，体会党和政府的作用， 认同我国的社会主义市场经济体制，增强制度自信，形成爱国主义精神。 在自主学习、合作探究中运用具体问题具体分析的分析方法；分析问题时，既要从政府的经济职 能和宏观调控方面，又要从发挥市场机制的作用方面来思考，提高辩证的思维方法。 了解我国《宪法》关于“党对社会主义市场经济领导”的相关表述，增强法治意识。 关注我国当前的社会经济现象，通过思考青年一代的责任，提高公共参与意识。
4.学习重点难点 社会义市场经济体制的基本特征；宏观调控的目标与手段。 政府如何履行经济职能，更好发挥作用，促进经济高质量发展；宏观调控常用的经济手段。
5.学习活动设计
教师活动 学生活动
环节一：导入新课
教师活动 展示图片：2020年全球GDP 排名情况： 排名国家2 0 1 9 年2 0 2 0 年增长率1美国2 1 . 4 万 亿约 2 1 万 亿3.502中国14 . 3万亿14.7 72.30%3日本5 . 1 万 亿4 . 9 万 亿5.B4德国3 . 8 6 万 亿3.8万亿5印度2 . 87万亿2.6万亿6英国2 . 8 万 亿2.5万亿7法国2 . 7 万 亿2.6万8意大利2万亿1.859巴西84510加拿大.741.65力
问题： 1、图片数据说明了什么 2、为什么中国能够取得如此成就 教师总结：中国是2020年GDP 唯一正增长的国家，我国政府 在面对疫情冲击的情况下，仍使经济保持平稳增长，这背后是我国 政府的巨大努力的付出。 学生活动 1、通过了解我国 GDP 增长感受社会主 义市场经济的优越性。 2、为什么中国能够 取得如此成就
设计意图 导入新课，通过一系列数据让学生感受到经济的快速增长。增强民族自豪感。
议题一：社会主义市场经济的基本特征我
环节一：对比提炼 1、展示探究材料： 话题：面对疫情，为什么我们政府能更好地发挥作用 具体情境—:在美国，特朗普及共和党人倾向于否认疫情对美国的严峻挑战，在疫情暴发之后又 对是否采取严格措施迟疑不决；民主党州事实上也未能在最开始就承担州层面所应承担的基础责任， 包括筹集足够的抗疫物资。疫情急剧扩散之际，两党斗争加剧，扩大了国会与行政当局之间、联邦与
州之间、不同党派的州与州之间的政策差异，无法形成全国统一的抗疫政策，客观上放任疫情在全美 蔓延。请你谈谈我国政府面对疫情的表现。
具体情境二：中央政治局常委会、中央政治局先后召开21次会议研究决 策，党中央及时决定成立中央应对疫情工作领导小组，派出中央指导组，要 求国务院联防联控机制发挥协调作用，对抗击疫情作出一系列重大战略部署。 正是由于党的坚强领导，统一指挥、统一协调、统一调度，全国抗击疫 情各项工作主攻方向明确、工作重点突出，形成了全面动员、全面部署、全 面加强疫情防控的战略格局。我国抗击疫情的果断决策和强有力领导，与美 国等一些西方国家的决策混乱、措施不力，形成强，烈对比。 新冠肺炎轻症患者的治疗费用从几千元到上万元不等，而危重症患者的 治疗费用可达到10万元—20万元。西方国家，医疗机构大多为私人所有， 仪进行一次新冠肺炎核酸检测，需要个人承担的部分就高达1400美元(合约 学生活动 结合教师提供的情 景展开讨论 ， 派代 表回答问题 。 让学 生在交流、互动、 合作 、 探讨中提炼 社会主义市场经体 制的基本特征 。 将 对我国制度的感性 认识上升到理性认 识，树立制度自信， 筑牢爱国之情 ， 培 养政治认同和科学 精神。
(
9800元人民币)。如此高昂的检测费用让许多患者望而却步，由此延误治疗
议
面对疫情为什么中国政府能更好的发挥作用
支
援
湖
北
医
疗
人员、基层干部、公安民警、社区工作
科学的宏观调控、有效的政府治理，是社
会主义市场经济体制优势的内在要求
。
全国党员共捐款B3.6亿元支持防疫#】2月25
情防控工作。全国广大党员积极响应，瞄跃捐
我国的优势2:
)
总结：面对疫情的严峻挑战，党中央高度重视，对抗击疫情作出一系列 重大战略部署，统一指挥，统一协调、统一调度，全国抗击疫情各项工作主 攻方向明确。工作重点突出。形成了全面动员、全面部界、全面加强疫情防 控的战略格局。对于新冠肺炎的确诊患者，做到先救治后结算，确诊患者百 分之百收治.疑似患者百分之百进行核酸检测，所有救助费用由国家埋单，其 中60%由中央财政补助，40%由地方统筹。这些都说明了我国社会主义市场 经济的基本特征： 1、中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会
主义制度的最大优势，中国共产党的领导是我国社会主义市场经济体制的一 个重要特征； 2、科学的宏观调控、有效的政府治理，是社会主义市场经济体制优势的
内在要求； 3、在我国，社会主义制度和市场经济有机结合起来，既发挥了市场的长 处，又能发挥我国社会主义制度的优势。
4、我国的社会主义市场经济，始终以促进全体人民实现共同富裕为根本 目标。
设计意图 一是引导学生了解社会主义市场经济体制的基本特征；二是引导学生进一步理解社会主义市场经 济与西方国家的差别，增强社会主义制度的优越感和幸福感；三是培养学生自主学习与合作交流的能 力。
议题二：国政府的经济职能
教师活动 环节二：感受思考
话题—:观看视频，在日常生活中，你从哪些方面切实感受到我国经济 的稳定和增长 话题二：这些稳定和增长背后，你知道政府都做了些什么吗 话 题 三 ：政府做的这些事情，体现了政府的哪些经济职能 学生活动 1、学生自主学习 教材P21-25内容。 2、学习小组交流 与分享，结合生活实际 谈谈面对疫情你从哪 些方面感受到我国经 济的稳定增长 这些 稳定和和增长背后，你 知道政府都做了些什 么吗 政府做的这些事 情，体现了政府的哪些 经济职能 学生自由发 言。 3、学习小组合作 探究，归纳我国政府的 经济职能。小组代表展 示学习成果。
议 在日常生活中，你从哪些方面切身感受到我国经济的稳定和增长 这些稳定和增长的背后你知道政府都做了哪些努力吗
(
入稳定
商品充足
) (
经
济
职
能
)实施国家经济发展战略和规划 实施宏观经济政策 实施产业政策 (
加强市
场监管
消
) (
财政补贴
) (
优化服务
)实施区域政策和环境政策 加强市场监管 (
打通上下游产业链
区域协同
)加强优化公共服务，促进共同富裕
总结：当前我国商品充足.物价稳定、需求旺盛、就业和收入也比较稳定， 这些都是我国政府积极履行经济职能的结果，为了减少疫情的影响，政府采取 了各种措施复工复产，充分体现了我国政府的经济职能有如下几点： 1、通过制定国家经济发展战略和规划，实现经济社会发展目标； 2、通过实施宏观经济政策。保持宏观经济稳定； 3、通过实施产业政策，促进产业结构不断优化升级，增强国民经济竞争 力 ； 4、通过实施区域政策和环境政策，推动区域经济协调发展和可持续发展。 5、通过加强市场监管，规范市场秩序，保障公平竞争，弥补市场缺陷； 6、通过加强和优化公共服务，保障社会公平正义，促进共同富裕，更好 满足人民日益增长的关好生活需要。
设计意图：结合学生感受，以小组合作的方式，探究这些成绩背后政府的经济职能，通过对话法， 引导学生总结政府的经济职能。
对我国的政府产生认同感，感受到为人民服务的政府，促进爱国之情。培养政治认同、科学精神。
巩固练习与课堂小结
教师活动 1、布置课堂练习。 2、课堂小结。 学生活动 1、完成课堂练 习 。 2、整理本节课课 堂笔记，理清知识脉 络。
设计意图： 一是反馈学生的课堂学习情况，帮助学生巩固课堂学习成果；二是帮助学生建立知识体系，深化 教材理解。
6.板书设计 实施国家经济发展战略和规划 实施宏观经济政 (
政府的经济职能和作用
实施产业政策
)更好 实施区域政策和环境政策 发挥 加强市场监管 政府 加强优化公共服务 的作 用 社会主义市场经济的基本特征： . 党 的 领 导 ·科学的宏观调控、有效的政府治理 ·社会主义制度和市场经济有机结合 ·始终以促进全体人民实现共同富裕为根本目标
7.作业与拓展学习设计 1.央行逆回购是指中国人民银行向一级交易商购买有价证券，并约定在未来特定日期将有价证 券卖还给一级交易商的交易行为。2021年10月8日，央行发布公告称，当日以利率招标方式开展 了100亿元逆回购操作，期限为7天，中标利率为2.2%,与前次持平。央行逆回购的预期影响路径 是( ) ①实施扩张性货币政策 ②保持银行流动性合理充裕 ③引导贷款市场利率下行 ④缓解实体经济融资难融资贵 ⑤促进产业链供应链复苏 A.①→②→③→④ B.①→②→④→⑤ C.②→③→④→⑤ D.②→④→⑤→③ 2.2021年8月18日，生态环境部部长黄润秋在国新办新闻发布会上表示，全国碳市场建设对 于全社会来说是一个新鲜事物，存在很多需要进一步完善的地方，还有很多短板和不足。要进一步完 善制度体系，推动《碳排放权交易管理暂行条例》尽快出台，修订完善相关的配套制度和技术规范体 系，完善温室气体自愿减排交易机制。这启示我们( ) A.市场对碳资源的配置起决定性作用
B.政府要运用重大发展战略和中期发展规划和制度引导碳排放 C.市场经济应坚持以宏观调控为基础 D.市场经济有序运行离不开政府的经济职能 3.为更好满足人民群众的健身和健康需求，2021年8月国务院发布全民健身计划(2021— 2025年)的通知》,明确要实现县(市、区)、乡镇(街道)、行政村(社区)三级公共健身设施 和社区15分钟健身圈实现全覆盖，该政策必然影响我国健身用品市场的供给与需求。若不考虑其他 因素，下列图示最可能正确反映该政策对健身用品市场影响的是( )
A. C. B.
(
P(价格)
D(D)
S(S)
Q(数址)
) P(价格) D.
Q(数量)
4.7月20日，《中共中央国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》中提出，发 挥中央预算内投资(含直接投资、资本金注入、财政补助、贷款贴息等)的引导和撬动作用，鼓励国 有企业等主体积极参与各级政府推动的普惠托育服务体系建设，大力发展多种形式的普惠服务。该《决 定》对普惠托育服务的影响传导合理的是( ) A.财政补助→ 降低市场主体投资成本→调动投资积极性→发展多种形式的普惠服务 B.贷款贴息→拓展市场主体投资渠道→提高投资收益率→推进托育服务多样化发展 C.直接投资→提升市场主体资金实力→防风险能力增强→促进托育服务业平稳发展 D.资本金注入→扩大被注资企业的规模→提升企业利润率→促进托育服务规模发展 5.阅读材料，完成下列要求。 外桐坞村是一个秀美村庄，在党的领导下，外桐坞人充分发挥自己的智慧，探索出一条乡村振兴 和共同富裕的新路子。将产出的高品质的茶叶，通过股份合作制的运行模式，极大地调动了村民的积 极性。这里的美景也吸引了很多慕名而来的游客，带动了村里旅游产业的发展，也让村民和茶农的收 入有了进一步提高。外桐坞村通过大力发展茶产业，挖掘茶文化，将经济建设与文化建设相结合，逐 渐形成了红色文化、茶乡文化与艺术产业、旅游产业相结合的特色经济发展模式。目前，外桐坞村民 的人均收入已达到6.8万余元。村委和全体村民凝心聚力，通过艺术村落的打造，实现了“文化兴村”, 继续向着“生活富裕、生态宜居、产业兴旺”的道路不断前进。 运用社会主义市场经济体制的基本特征的相关知识，谈谈你对材料的认识。
8.特色学习资源分析、技术手段应用说明 在技术手段应用方面，运用学校多媒体设备，充分做好课前活动布置和预习工作安排。
9.教学反思与改进 用中美政府面对疫情采取的措施所带来的结果感受社会主义市场经济体制的基本特征，让学生在对比 中提升爱国情感，树立制度自信，这部分效果比较好，但是教学中没有很好的做到情景的一以贯之， 也就没有很好的做到整体一致性。
10.学习评价设计
评价对象： 班级： 时间：
评价项 目 评价参考项 分类评价得分
自评 (25%) 组评(25%) 师评(50%)
学习态 度 与 方 法(30 分 ) 1、对思想政治课的学科价值有清晰认识， 学习保持持续热情；2、努力寻找与自己适 应的学习方法；3、做好课前预习及上课准 备工作；4、课堂认真听讲，积极思考；5、 认真完成课后复习及作业(每条6分)
合作学 习情况 (20) 1、与小组同学的合作主动、积极、互动充 分；(6分)2、善于倾听，能够尊重和恰 当回应其他同学的观点；(6分)3、流利 地表达自己的观点，并能为观点提供论证(8 分 )
课堂发 言或小 组汇报 情 况 (20) 1、主题鲜明，有学科特色；2、有理有据， 重分析与体悟；3、注重资料引用；4、有条 理性、逻辑性；5、语言、形象、时间把控 等(每条4分)
能力素 养提升 情 况 (30) 1、能完成复杂问题情境中教师设置的问题 或任务；2、能绘制并不断修改完善单元学 习结构图，不断发现和总结自己的认知问 题，修改完善自己的想法；3、结合问题解 决，不断提升自身的学科核心素养(每条 10分)
其他加 分(20) 1、能关注时事并做简单的时事小论文；2、 依据所学知识，结合当前的实际写一篇小论 文；3、参加演讲；4、参加社会实践或走访 活动，做好记录并撰写社会实践报告。5、 其他可加分的。(每条5分，不超过20分)
给该同 学建议 本 次 评 价 总 分 自评分
小组评分
教师评分
最后等级
组长签 名 任课老 师签名
参考答案
1---4.CDBA
5.①外桐坞村坚持了党的领导，利用地区优势，发展地方特色经济
②探索乡村振兴和共同富裕的发展道路；
③外桐坞村壮大集体经济，巩固公有制主体地位，采用股份合作制模式发展集体经济，极大 地调动了村民的积极性；
④外桐坞村坚持实现共同富裕的目标，通过发展文化、旅游产业，使村民的人均收入迅速增 长，迈向共同富裕的道路。

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