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单
元
复
习
1.1听听声音
我们周围充满着不同的声音，我们也可以利用物体来制造声音。
根据声音的来源，可以将声音分为：
、 、 。
我们可以用 、 、刺耳和悦耳来描述声音。
动物发出的声音
自然界的声音
人类活动的声音
高低
强弱
1.2声音是怎样产生的
声音是由物体 产生的。
振动
物体停止振动就 （能/不能）产生声音。
不能
1.3声音是怎样传播的
声音是通过 形式传播的。
声音可以在 、 和气体中传播，没有它们，声音 （能/不能）传播。
固体
液体
波
不能
声音的传播方向是向 传播的。
声音的传播效果： 大于 大于 空气 。
四面八方
固体
液体
1.4我们是怎样听到
声音的
耳郭
外耳道
鼓膜
耳蜗
听觉神经
听小骨
耳朵结构
外耳
耳
耳
中
内
耳郭
耳道
鼓膜
听小骨
耳蜗
听觉神经
收集声波
将声波传到中耳
将声波转化为振动
将振动传到内耳
将振动转化为听觉信号
将听觉信号传到大脑
耳道
鼓膜
听小骨
耳蜗
听觉神经
将振动传递到内耳
将声波传递到中耳
将听觉信号传给大脑
将声波转化为振动
将振动转化为听觉信号
1.5声音的强与弱
音量（声音的强弱）是由物体的 决定的。
振动幅度
用的力越大，振动幅度越 ，发出声音越 。
大
强
用的力越小，振动幅度越 ，发出声音越 。
小
弱
1.6声音的高与低
音高（声音的高低）是由振动的快慢决定的。
物体越短，振动越 ，发出声音越 。
快
高
物体越长，振动越 ，发出声音越 。
慢
低
相同点 不同点
音量 都可以描述声音
音高
强弱
振动的幅度
用力大小
高低
振动的速度
物体形状
尺子伸出桌面越长，振动越 ，发出的声音越 ；伸出桌面越短，振动越 ，发出的声音越 。
慢
低
快
高
1.7让弦发出高低不 同的声音
弦越 、越 、越 ，发出的声音越 低 。
粗
长
松
弦越 、越 、越 ，发出的声音越 高 。
细
短
紧

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