资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 科学第一章 探索自然的科学01 长度测量国际单位:米;常用:千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米1千米=1000米;1米=10分米=100厘米=1000毫米;1米=106微米=109纳米刻度尺是常用的长度测量工具,正确使用该工具的方法是:一选二贴三垂直,估读单位莫忘记。(1)了解刻度尺的构造。观察:①零刻度线②最小刻度值:读出每一大格数值和单位,分析每一小格所表示的长度和单位,即为最小刻度值。③量程:一次所能测量的最大范围。(2)使用刻度尺时要做到:*放正确:零刻度线对准被测物体的一端,刻度尺有刻度一端紧靠被测体。*看正确:眼睛的视线要与尺面垂直。*读正确:先读被测物体长度的准确值,即读到最小刻度值,再估读最小刻度的下一位,即估计值。数值后面注明所用的单位。*记正确:记录的数值=准确值+估计值+单位测量所能达到的准确程度是由刻度尺的最小刻度值决定的。(3)长度的特殊测量法。*积累取平均值法:利用测多求少的方法间接地测量。如:测一张纸的厚度、一枚邮票的质量、细铁丝的直径等。*滚轮法:当轮子沿着曲线从一端滚到另一端时,记下轮子滚动的圈数。长度=周长×圈数。如:测量操场的周长 。*化曲为直法:测量一段较短曲线的长,可用一根没有弹性柔软棉线一端放在曲线的一端处,逐步沿着曲线放置,让它与曲线完全重合,在棉线上做出终点记号。用刻度尺量出两点间的距离,即为曲线的长度。如:测量地图上两点间的距离。*组合法:用直尺和三角尺测量物体长度。(测硬币直径)01 常规长度测量1. 用最小刻度值为1mm的刻度尺测量科学课本的长度,下列记录结果中正确的是( )A.238.0mm B.23.8cm C.237.90mm D.2.38dm【答案】A【解析】【分析】长度的测量结果=准确值+估计值,测量结果的倒数第一位为估读数字,倒数第二位所在的单位为刻度尺的最小刻度值。【解答】A.238. 0mm中,数字“8”所在的单位为mm为最小刻度值,故A正确;B.23. 8cm中,数字“2”所在的单位cm为最小刻度值,故B错误;C.237.90mm中,数字“9”所在的单位0.1m为最小刻度值,故C错误;D.2.38 dm中,数字“3”所在的单位cm为最小刻度值,故D错误。故选A。02 长度测量误差分析1.有五名同学,使用同一把刻度尺测量同一个物体的长度,他们测量的结果分别是:①187.6mm;②187.5mm;③187.8mm ;④189.6mm;⑤187.7mm。则下列说法中正确的是( )A.测得这个物体的长度应为 188.0mmB.测得这个物体的长度应为 188.7 mmC.这五次测量结果中误差最小的是第③次D.这五次测量结果中误差最小的是第⑤次【答案】D【解析】【分析】同一把刻度尺测量同一物体的长度,测量结果略有差异,但是相差不大,据此排除错误数据,计算剩余数据的平均值即可。【解答】由此题中数据看,所用刻度尺的最小刻度值为1mm,小数点后应估读一位。有四名同学的读数精确到187 mm,可知物体的实际长度应在 187 mm到188mm之间,则第四个读数189.6mm错误。 其他四个读数分别为:187. 6mm、187. 5mm、187. 8mm、187.7 mm。 它们的平均值为187.65 mm,在这里小数点后只能估读一位,则测得物体的长度应为187.7mm。故选D。03 特殊长度测量方法1. 小科把粗细均匀的细铜丝紧密地绕在铅笔杆上,用刻度尺测得铅笔上绕有 17匝细铜丝的线圈长度L=18.4mm,如图所示。则下列正确表示细铜丝直径的是( )A.1.1mm B.1.08mm C.1.079mm D.1.0787mm【答案】A【解析】【分析】细铜丝的直径=,据此分析判断。【解答】 根据 线圈长度 L=18. 4mm 可知,刻度尺的分度值为1mm,因此用毫米作单位时只能有一位小数。用刻度尺测得铅笔上绕有 17 匝细铜丝的线圈长度 L=18. 4mm,则细铜丝的直径:。故选A。1.(2024七上·温州开学考)某同学在测量圆柱体的周长时,把一张矩形纸条紧紧包在圆柱体外面,纸条的边没有与圆柱体的轴垂直,如图所示。然后在纸的重叠处用针扎个孔,把纸条展开,用刻度尺测两孔之间的距离,如此测出的圆柱体的周长( )A.因实验方法错误,一定偏大B.因实验方法错误,一定偏小C.因实验方法错误,偏大或偏小都有可能D.实验方法没有错误【答案】D【解析】【分析】实验中的误差是不可避免的,而错误是可以避免的。【解答】题上提到的用矩形只是一种误导,因为无论用什么来测量只需要一条线,所以纸条是否垂直都没有关系,因此该实验没有错误。D正确,符合题意,ABC不符合题意。故答案为:D2.(2024七上·南浔期末)下列单位换算中,正确的是( )A.1.7m=1.7m×100cm=170cmB.6.9m=6.9×100cm=690cmC.8.8km=8.8×1000=8800mD.5.4m=5.4mm×1000=5400mm【答案】B【解析】【分析】进行单位换算时,先要搞清两单位间的具体关系,长度的单位换算关系:1km=1000m,1m=10dm=100cm=1000mm=106μm=109nm。【解答】A、1.7m=1.7×100cm=170cm,故A错误;B、6.9m=6.9×100cm=690cm,故B正确;C、8.8km=8.8×1000m=8800m,故C错误;D、5.4m=5.4×1000mm=5400mm,故D错误;故选:B。3.要测量面值为1元的硬币的直径,下列测量方法中。最好的是A.用刻度尺直接多测几次硬币的直径,算出平均值B.将硬币放在直尺上直接读出硬币的直径C.用细线绕硬币一周,测出硬币的周长再算出直径D.用直尺和两块三角板配合进行测量【答案】D【解析】【分析】 对一些特殊物体的长度进行测量时,需要借助于一些其他器材。因为是圆形的硬币,直径不好测量,需要用两块直角三角板把硬币夹在中间找出它的直径,再通过两块直角三角板在刻度尺上所对应的刻度值,用末端刻度值减去起始端的刻度值求出硬币的直径。【解答】A.用刻度尺无法准确确定硬币直径的位置,故A错误;B.将硬币放在直尺上,无法确定直径的位置,故B错误;C.用细线绕硬币一周,测出硬币的周长再算出直径,计算出的误差较大,故C错误;D.用两块直角三角板把硬币夹在中间找出它的直径,再通过两块直角三角板在刻度尺上所对应的刻度值,用末端刻度值减去起始端的刻度值求出硬币的直径,故D正确。故选D。4.对同一个物体的长度进行五次测量,结果分别为:19. 20cm、19.22cm、19.19cm、19. 30cm、19.21cm。则这个物体的长度应记为( )A.19.224 cm B.19.205cm C.19.21cm D.19.19 cm【答案】C【解析】【分析】同一把刻度尺测量同一物体的长度,测量结果略有差异,但是相差不大,据此排除错误数据,计算剩余数据的平均值即可。【解答】比较可知,19.19cm偏小,而19.30cm偏大,将其去掉,则这个物体的长度应该为:。故选C。5.一把钢尺在10℃的环境中测得一根铜棒长0. 3m,则在30℃的环境中测得该铜棒的长度( )A.比0.3m大 B.比0.3m小 C.仍是0.3m D.无法判断【答案】A【解析】【分析】长度的测量结果=,结合铜和铁的热膨胀程度大小分析即可。【解答】一把钢尺在 10℃的环境中测得一根铜棒长0.3m,则在30℃的环境中时,钢尺变长了,但是,铜棒的热膨胀系数(热胀冷缩的能力)比钢尺的要大,即铜棒会变得更长,因此会使测量结果变大,即大于0.3m。故选A。6.(2024七上·余姚期末)小余在建立健康档案时,用到以下几个数据,其中换算正确的是( )A.身高:1.79米=1.79×1000=1790毫米B.肺活量:3800毫升=3800毫升÷1000升=3.8升C.体重:56千克=56千克×1000=56000克D.平均每日睡眠时间:7.8小时=7.8×3600秒=28080秒【答案】D【解析】【分析】高级单位化低级单位,乘以进率;低级单位化高级单位,除以进率。换算过程中只能有一个单位,写在进率的后面,据此分析。【解答】A.换算过程中没有单位,故A错误;B.换算过程中不能用÷号,故B错误;C.换算过程中的单位为g,故C错误;D.小时化秒,高级单位化低级单位,乘以进率3600,将换算成的单位秒写在进率的后面,故D正确。故选D。7.(2024七上·镇海区期末)下列四种测量方法中,正确的是( )A.测量物体长度 B.测量水温 C.测量液体体积 D.测量硬币直径【答案】D【解析】【分析】A.使用刻度尺时,先观察量程、分度值、单位,再观看物体是否从0刻度线开始测量;B.使用温度计时,温度计的玻璃泡不能碰到容器底或者容器壁;C.测量液体体积时,视线应与凹液面的最低处或者凸液面的最高处对齐;D.测量不规则物体的长度时,要借助其它物体进行测量。【解答】A.测量物体长度,0刻度线应与物体一端对齐,故A错误;B.由图可知,使用温度计测量液体温度时,温度计的玻璃泡碰到容器底,故B错误;C.由图可知,俯视读数,会使测量结果偏大,视线应与凹液面的最低处或者凸液面的最高处对齐,故C错误;D.测量硬币的直径时,一般借助三角板进行测量,故D正确。故答案为:D。8.(2024七上·拱墅期末)要测量1分硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的选项是( )A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值C.用刻度尺分别测出10个1分硬币的厚度,求平均值D.用刻度尺测出10个1分硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1分硬币的厚度【答案】D【解析】【分析】在物理学中,对于一些微小的量很难直接使用刻度尺进行测量,而是将其成10倍、100倍的放大,最后将测量结果再除以倍数即可,这就是“累积法”,据此分析即可。【解答】1分硬币的厚度很小,直接测量误差很大,因此可以用刻度尺测出10个1分硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1分硬币的厚度,故D正确,而A、B、C错误。故选D。9.(2023七上·吴兴期中)用甲乙丙三把刻度尺测量同一物体的长度,分别测得数据为23.20cm、2.32dm、232.0mm,则分度值相同的刻度尺是( )A.甲和丙 B.甲和乙 C.乙和丙 D.都不相同【答案】A【解析】【分析】测量时,要根据实际需要选择测量工具,并不是测量工具越精密越好,分度值不同的刻度尺测量同一物体的长度,精确的程度不同,所以测量结果不同。长度测量时,读数时估读到分度值的下一位。【解答】 三组数据23.20cm、2.32dm、232.0mm 先换算成同一单位,就可以比较分度值。甲23.20cm=232.0mm、乙2.32dm=232mm、丙232.0mm=232.0mm故甲和丙分度值相同。 故选A。10.(2023七上·诸暨月考)测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。在测量过程中,由于测量器具、测量条件和测量方法的影响,会导致测量结果有所偏差。以下实验导致的测量结果分析正确的是( )A.用量筒量取液体的体积时,若视线俯视,则测得的体积比真实值要小B.用钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度,夏天的测量值比冬天的要大C.用累积法测细金属丝的直径时,若绕线时没有紧密,则测量值比真实值要小D.一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些,则用这把刻度尺测得数值比真实值要大【答案】D【解析】【分析】由于钢比物体的热胀冷缩的程度大,夏天刻度尺的分度值变大,所以测量值偏小,冬天刻度尺的分度值变大,所以测量值偏大。【解答】A、 用量筒量取液体的体积时,若视线俯视,则测得的体积比真实值要大 ,故A错误;B、夏天温度升高,由于钢比物体的热胀冷缩的程度大,钢尺的分度值变大,所以测量值比物体的实际值偏小;冬天温度降低,钢尺的分度值变小,所以测量值比物体的实际值偏大,因此,夏天的测量值比冬天的要小,故B不正确。C、若在绕金属丝时,没有密绕而是留有间隙,会使测量的线圈长度偏大,导致测得的直径偏大,故C不正确;D、刻度间隔小了,会使测量值大于真实值,即测量结果将会偏大,故D正确;故答案为:D。11.(2023七上·北仑期末)关于误差和错误,理解正确的是( )A.测量中的误差是由于不遵守操作规则而引起的B.错误是完全可以避免的。误差跟错误一样也可以避免C.多次测量取平均值是可以减小误差的D.只要测量时态度认真仔细,仪器精密,就不会有误差【答案】C【解析】【分析】根据误差和错误的不同点判断。【解答】A.测量中的误差是在遵守操作规则下测量值和真实值之间的差异,故A错误;B.错误是完全可以避免的,误差不能避免,故B错误;C.多次测量取平均值是可以减小误差的,故C正确;D.只要测量时态度认真仔细,仪器精密,可以减小误差,但是不能消除误差,故D错误。故选C。12.(2023七上·诸暨月考)判断下列测量数据:0.7590米,7.59米,759毫米,759分米,各自对应的刻度尺的最小刻度是( )A.分米、毫米、厘米、米 B.厘米、分米、毫米、米C.毫米、分米、厘米、米 D.毫米、分米、分米、米【答案】C【解析】【分析】一个正确的长度的测量结果,倒数第一位的数值为估读数字,倒数第二位数字所在的单位为刻度尺的最小刻度值。【解答】0.7590米中,数字“9”所在的单位毫米为刻度尺的最小刻度;7.59米中,数字“5”所在的单位分米为刻度尺的最小刻度;759毫米中,数字“5”所在的单位厘米为刻度尺的最小刻度;759分米中,数字“5”所在的单位米为刻度尺的最小单位。故C正确,而A、B、D错误。故选C。13. 如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言, 尺精密些,就使用方法而言, 尺不正确,B尺的分度值是 cm。【答案】A;B;0.2【解析】【分析】(1)(3)根据图片确定两把刻度尺的分度值,且分度值越小,则测量越精密;(2)根据使用刻度尺的“平、贴、对、垂”原则判断。【解答】(1)(3)A 刻度尺的分度值是0.1cm;B刻度尺的分度值是0.2cm,A刻度尺的精确程度高。(2)B刻度尺的刻度线没有和被测物体紧贴,所以其使用方法是错误的。14.某同学用一把刻度均匀的米尺量得一块玻璃的宽度为0.855m,将这把米尺与标准尺校准时,发现此米尺的实际长度为1.004m,如果此同学的测量方法完全正确,则这块玻璃的真实宽度应为 m。【答案】0.858【解析】【分析】该刻度尺不精确,故应先计算出该刻度尺一小格表示的正常刻度是多少m,用该刻度尺测得读数是0.855m,相当于855小格,故能算出玻璃的长度。【解答】(1)由测量结果为 0.855m可知该米尺的分度值是1cm;因为与标准尺相比,此米尺的实际长度为1.004m,说明该米尺的一小格相当于实际长度1.004 cm。(2)读数是0.855 m,相当于 85.5个1.004 cm,故玻璃的真实宽度应该是:85.5×1.004 cm≈0.858m。15.(2024七上·嘉兴期末)如图表示用圆规测某曲线长度L的一种方法:将圆规两脚分开,测出圆规两脚间的距离s,如图甲;再用圆规脚去分割曲线,曲线被分割为10段,如图乙。(1)图甲中所用直尺的最小刻度为 ,圆规两脚间的距离s为 cm。(2)该曲线的长度L= cm。【答案】(1)1mm;0.50(2)5.0【解析】【分析】 (1)使用刻度尺测量物体长度之前,要明确其分度值;测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0刻度线开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;(2)已知圆规两脚之间的距离和总段数,曲线长度等于两者之积。【解答】 (1)图1中,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;圆规左脚左侧与3.00cm对齐,右脚与3.50cm对齐,故物体的长度为:L=3.50cm-3.00cm=0.50cm;(2)步骤②中得到曲线的小线段数恰好为10段,则曲线长度为:L'=0.50cm×10=5.00cm。16.(2024七上·杭州期末)科学测量中正确的操作和读数是准确测量的前提。(1)A图中刻度尺的最小刻度值为 ,木块的长度是 cm。(2)温度计是根据液体的 原理制成的,B的示数为 ,读作 。(3)C图将铜丝在铅笔上紧密排绕11圈,铜丝的直径是 mm。【答案】(1)1mm;3.12-3.17(2)热胀冷缩;﹣7℃;零下七摄氏度(3)1.2【解析】【分析】 (1)刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)为相邻的刻度线表示的长度。长度的测量结果=准确值+估读值。(2)①根据液体温度计的工作原理解答;②使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下;(3)使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。数出线圈直径的个数,最后用测出的长度除以线圈匝数即可。【解答】 (1)A图示刻度尺1cm为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;木块的长度是3.15cm;(2)①常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成;②由图B可知,该温度计的分度值为1℃,“10”在“20”的上方,所以显示的温度低于0℃,示数为-7℃,读作零下7摄氏度;(3)由图C知:此刻度尺的分度值为1mm;线圈左侧与0.50cm对齐,右侧与1.85cm对齐,所以11匝线圈的长度为:L=1.85cm-0.50cm=1.35cm;则细铜丝的直径为:≈0.12cm=1.2mm。17.(2023七上·诸暨月考)为了较准确地测出金属导线的直径,他采用了以下的办法:剪下一段导线后,将这段导线紧密地在一支铅笔上缠绕18圈,形成一个导线圈。再用一把刻度尺去测量这线圈的长度如图所示为 cm。铜丝的下列测量与上述测量的思想方法相同的有 A.①②④ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤①测量课本长度时取五次测量的平均值;②测量1分钟脉搏跳动的次数,求出脉搏跳动一次所需的时间;③用量筒和水测出100枚大头针的体积,求一枚大头针的体积;④测量一本书的厚度,得出一张纸的厚度;⑤用量筒和水测量不规则石块的体积。【答案】2.50;B【解析】【分析】累积法是物理学中常用的科学研究方法之一。在测量微小量的时候,我们常常将微小的量积累成一个比较大的量。比如在初中物理中,测量一枚大头针的质量、测量一枚邮票的质量、测量细铜丝的直径等等都需要使用这种方法。【解答】由图知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm ,即刻度尺的分度值为1mm ,线圈左侧与1.50cm对齐,右侧与4.00cm对齐,所以线圈的长度为L = 4.00cm - 1.50cm = 2.50cm。测量金属丝直径时,为了减小误差,采用如图方法进行测量,这是采用累积法;① 测量课本长度时取五次测量的平均值,与上述图中测量步及的研究方法不相同;② 测量1分钟脉搏跳动的次数,求出脉搏跳动一次所需的时间,也采用累积法;③ 用量筒和水测出100枚大头针的体积,求一枚大头针的体积,也采用累积法;④ 测量一本书的厚度,得出一张纸的厚度,也采用累积法;⑤ 用量筒和水测量不规则石块的体积,是等效法,与上述图中测量步及的研究方法不相同;由分析可知,与铜丝直径测量方法相同的是②③④,故B符合题意, ACD不符合题意。故答案为:B。18.(2023七上·越城月考)在练习“使用刻度尺测量物体长度”的实验中,小科同学做了以下两个实验。请回答:(1)如图甲所示,小科利用刻度尺测得铅笔的长度是 。(2)小科要测一纸带的厚度,纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环内,如图乙所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是 (用相关字母表示)。【答案】(1)5.20cm(2)(D2-D1)/2n【解析】【分析】(1)根据甲图确定刻度尺的分度值,然后分别读出准确值和估读值,最后将二者相加得到铅笔的长度。(2)根据图乙确定外圈直径、内圈直径和纸带厚度的关系,然后计算即可。【解答】(1)根据图甲可知,刻度尺的分度值为0.1cm,则铅笔的长度为:7.20cm-2.00cm=5.20cm;(3)根据乙图可知,外圈的半径=内圈的半径+纸带厚度×n;即:;解得:纸带厚度。19.(2023七上·金东期中)如图中硬币的直径为 cm。选用这一刻度尺对另一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.34cm,则该物体的长度应记为 cm。【答案】2.50;12.35【解析】【分析】(1)根据图片确定刻度尺的分度值,然后根据”测量结果=准确值+估读值“分别记录两个三角板直角边所对的刻度值,最后相减得到硬币的直径。(2)计算测量数据的平均值,就是物体的长度。【解答】(1)根据图片可知,刻度尺的分度值为0.1cm,则硬币的直径为:7.50cm-5.00cm=2.50cm;(2)该物体的长度应该为:。20.(2023七上·杭州期中)如图所示,现有A、B两把不同规格的尺子测量同一物体的长度,用 尺测量时准确度高。用 尺测量时,尺子放的不正确。根据图中所示,用B尺测得长度是 ,最小刻度 。【答案】B;A;4.75cm;1mm【解析】【分析】(1)刻度尺的分度值越小,则测量越准确。(2)根据刻度尺的使用方法解答;(3)测量值=准确值+估读值。【解答】(1)根据图片可知,刻度尺A的分度值为1cm,刻度尺B的分度值为0.1cm,则B的分度值小,则测量准确度更高;(2)刻度尺A的刻度没有贴近物体,故A放置错误;(3)用B尺测出的长度:8.95cm-4.20cm=4.75cm。21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学第一章 探索自然的科学01 长度测量国际单位:米;常用:千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米1千米=1000米;1米=10分米=100厘米=1000毫米;1米=106微米=109纳米刻度尺是常用的长度测量工具,正确使用该工具的方法是:一选二贴三垂直,估读单位莫忘记。(1)了解刻度尺的构造。观察:①零刻度线②最小刻度值:读出每一大格数值和单位,分析每一小格所表示的长度和单位,即为最小刻度值。③量程:一次所能测量的最大范围。(2)使用刻度尺时要做到:*放正确:零刻度线对准被测物体的一端,刻度尺有刻度一端 被测体。*看正确:眼睛的视线要与尺面 。*读正确:先读被测物体长度的 ,即读到最小刻度值,再估读最小刻度的下一位,即 。数值后面注明所用的 。*记正确:记录的数值=测量所能达到的准确程度是由刻度尺的 值决定的。(3)长度的特殊测量法。*积累取平均值法:利用测多求少的方法间接地测量。如:测一张纸的 、一枚邮票的 、细铁丝的 等。*滚轮法:当轮子沿着曲线从一端滚到另一端时,记下轮子滚动的圈数。长度=周长×圈数。如:测量操场的 。*化曲为直法:测量一段较短曲线的长,可用一根没有弹性柔软棉线一端放在曲线的一端处,逐步沿着曲线放置,让它与曲线 ,在棉线上做出终点记号。用 量出两点间的距离,即为曲线的长度。如:测量地图上两点间的距离。*组合法:用直尺和三角尺测量物体长度。(测硬币直径)01 常规长度测量1. 用最小刻度值为1mm的刻度尺测量科学课本的长度,下列记录结果中正确的是( )A.238.0mm B.23.8cm C.237.90mm D.2.38dm02 长度测量误差分析1.有五名同学,使用同一把刻度尺测量同一个物体的长度,他们测量的结果分别是:①187.6mm;②187.5mm;③187.8mm ;④189.6mm;⑤187.7mm。则下列说法中正确的是( )A.测得这个物体的长度应为 188.0mmB.测得这个物体的长度应为 188.7 mmC.这五次测量结果中误差最小的是第③次D.这五次测量结果中误差最小的是第⑤次03 特殊长度测量方法1. 小科把粗细均匀的细铜丝紧密地绕在铅笔杆上,用刻度尺测得铅笔上绕有 17匝细铜丝的线圈长度L=18.4mm,如图所示。则下列正确表示细铜丝直径的是( )A.1.1mm B.1.08mm C.1.079mm D.1.0787mm1.(2024七上·温州开学考)某同学在测量圆柱体的周长时,把一张矩形纸条紧紧包在圆柱体外面,纸条的边没有与圆柱体的轴垂直,如图所示。然后在纸的重叠处用针扎个孔,把纸条展开,用刻度尺测两孔之间的距离,如此测出的圆柱体的周长( )A.因实验方法错误,一定偏大B.因实验方法错误,一定偏小C.因实验方法错误,偏大或偏小都有可能D.实验方法没有错误2.(2024七上·南浔期末)下列单位换算中,正确的是( )A.1.7m=1.7m×100cm=170cmB.6.9m=6.9×100cm=690cmC.8.8km=8.8×1000=8800mD.5.4m=5.4mm×1000=5400mm3.要测量面值为1元的硬币的直径,下列测量方法中。最好的是A.用刻度尺直接多测几次硬币的直径,算出平均值B.将硬币放在直尺上直接读出硬币的直径C.用细线绕硬币一周,测出硬币的周长再算出直径D.用直尺和两块三角板配合进行测量4.对同一个物体的长度进行五次测量,结果分别为:19. 20cm、19.22cm、19.19cm、19. 30cm、19.21cm。则这个物体的长度应记为( )A.19.224 cm B.19.205cm C.19.21cm D.19.19 cm5.一把钢尺在10℃的环境中测得一根铜棒长0. 3m,则在30℃的环境中测得该铜棒的长度( )A.比0.3m大 B.比0.3m小 C.仍是0.3m D.无法判断6.(2024七上·余姚期末)小余在建立健康档案时,用到以下几个数据,其中换算正确的是( )A.身高:1.79米=1.79×1000=1790毫米B.肺活量:3800毫升=3800毫升÷1000升=3.8升C.体重:56千克=56千克×1000=56000克D.平均每日睡眠时间:7.8小时=7.8×3600秒=28080秒7.(2024七上·镇海区期末)下列四种测量方法中,正确的是( )A.测量物体长度 B.测量水温 C.测量液体体积 D.测量硬币直径8.(2024七上·拱墅期末)要测量1分硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的选项是( )A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值C.用刻度尺分别测出10个1分硬币的厚度,求平均值D.用刻度尺测出10个1分硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1分硬币的厚度9.(2023七上·吴兴期中)用甲乙丙三把刻度尺测量同一物体的长度,分别测得数据为23.20cm、2.32dm、232.0mm,则分度值相同的刻度尺是( )A.甲和丙 B.甲和乙 C.乙和丙 D.都不相同10.(2023七上·诸暨月考)测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。在测量过程中,由于测量器具、测量条件和测量方法的影响,会导致测量结果有所偏差。以下实验导致的测量结果分析正确的是( )A.用量筒量取液体的体积时,若视线俯视,则测得的体积比真实值要小B.用钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度,夏天的测量值比冬天的要大C.用累积法测细金属丝的直径时,若绕线时没有紧密,则测量值比真实值要小D.一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些,则用这把刻度尺测得数值比真实值要大11.(2023七上·北仑期末)关于误差和错误,理解正确的是( )A.测量中的误差是由于不遵守操作规则而引起的B.错误是完全可以避免的。误差跟错误一样也可以避免C.多次测量取平均值是可以减小误差的D.只要测量时态度认真仔细,仪器精密,就不会有误差12.(2023七上·诸暨月考)判断下列测量数据:0.7590米,7.59米,759毫米,759分米,各自对应的刻度尺的最小刻度是( )A.分米、毫米、厘米、米 B.厘米、分米、毫米、米C.毫米、分米、厘米、米 D.毫米、分米、分米、米13. 如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言, 尺精密些,就使用方法而言, 尺不正确,B尺的分度值是 cm。14.某同学用一把刻度均匀的米尺量得一块玻璃的宽度为0.855m,将这把米尺与标准尺校准时,发现此米尺的实际长度为1.004m,如果此同学的测量方法完全正确,则这块玻璃的真实宽度应为 m。15.(2024七上·嘉兴期末)如图表示用圆规测某曲线长度L的一种方法:将圆规两脚分开,测出圆规两脚间的距离s,如图甲;再用圆规脚去分割曲线,曲线被分割为10段,如图乙。(1)图甲中所用直尺的最小刻度为 ,圆规两脚间的距离s为 cm。(2)该曲线的长度L= cm。16.(2024七上·杭州期末)科学测量中正确的操作和读数是准确测量的前提。(1)A图中刻度尺的最小刻度值为 ,木块的长度是 cm。(2)温度计是根据液体的 原理制成的,B的示数为 ,读作 。(3)C图将铜丝在铅笔上紧密排绕11圈,铜丝的直径是 mm。17.(2023七上·诸暨月考)为了较准确地测出金属导线的直径,他采用了以下的办法:剪下一段导线后,将这段导线紧密地在一支铅笔上缠绕18圈,形成一个导线圈。再用一把刻度尺去测量这线圈的长度如图所示为 cm。铜丝的下列测量与上述测量的思想方法相同的有 A.①②④ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤①测量课本长度时取五次测量的平均值;②测量1分钟脉搏跳动的次数,求出脉搏跳动一次所需的时间;③用量筒和水测出100枚大头针的体积,求一枚大头针的体积;④测量一本书的厚度,得出一张纸的厚度;⑤用量筒和水测量不规则石块的体积。18.(2023七上·越城月考)在练习“使用刻度尺测量物体长度”的实验中,小科同学做了以下两个实验。请回答:(1)如图甲所示,小科利用刻度尺测得铅笔的长度是 。(2)小科要测一纸带的厚度,纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环内,如图乙所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是 (用相关字母表示)。19.(2023七上·金东期中)如图中硬币的直径为 cm。选用这一刻度尺对另一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.34cm,则该物体的长度应记为 cm。20.(2023七上·杭州期中)如图所示,现有A、B两把不同规格的尺子测量同一物体的长度,用 尺测量时准确度高。用 尺测量时,尺子放的不正确。根据图中所示,用B尺测得长度是 ,最小刻度 。21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【单元考点大通关】浙教版科学七上第一章 第2节-1 科学测量-长度测量-学生版.docx 【单元考点大通关】浙教版科学七上第一章 第2节-1 科学测量-长度测量-教师版.docx