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必修一中国特色社会主义——知识要点
生产力：生产力是最活跃最革命的因素，是社会发展的最终决定力量
上层建筑：政治 法律 文化等
基本矛盾：生产力与生产关系、经济基础与上层建筑 社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。
基本规律：生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况
这一规律（基本规律）决定着社会形态的一次更替，推动着人类社会向前发展。
主要标准：一种社会形态代替另一种社会形态，判断的主要标准是看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势。
根本动力：生产力与生产关系的矛盾运动是社会发展的根本动力。
注意（基本矛盾≠主要矛盾）（谁适应谁/谁与谁适应/谁决定谁；消除矛盾，没有矛盾 。）
资本主义社会的基本矛盾是无产阶级和资产阶级的对立。（×）
奴隶主阶级与奴隶阶级之间的矛盾是奴隶社会的基本矛盾。（ ×）
第一课、社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
1、私有制确立的标志：
掌握原始社会解体的过程排序：生产力发展 私有制 贫富加剧 原始社会解体 阶级 国家
2、进入文明时代——
为什么奴隶社会取代原始社会是历史的进步：
3、私有制、阶级、国家产生的根本原因(社会形态更替的根本原因/动因/根本动力) ：
判断：生产力适应生产关系（ ）
4、封建社会剥削的基础、主要方式：
5、【考点：资本主义的经济危机】
①基本特征及其实质：基本特征：生产过剩 ； 实质是相对过剩。
②主要表现：卖不出去——倒闭破产——失业——信用破坏——混乱
③根本原因：资本主义社会的基本矛盾即生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间矛盾（任何社会都存在的基本矛盾）在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。资本主义社会必然灭亡。
④资本主义经济危机的基本矛盾的直接原因是资本主义社会的基本矛盾。（×）
6、科学社会主义产生的历史条件：
（1）思想来源——空想社会主义
历史进步性：看到了资本主义的弊端；对资本主义进行揭露和批判（从理性正义等原则出发揭露资本主义的弊端）；表达了对未来理想社会的诉求（设计未来社会的美好蓝图）；是科学社会主义的思想来源。
空想之处/失败的原因/局限性：①仅仅从理性、正义等原则出发②主张阶级调和，反对阶级斗争（马克思恩格斯主张阶级矛盾不可调和）③看不到广大人民群众特别是人民群众的强大力量（科学社会主义主张“唯物史观”）④没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，没有找到进行社会变革的正确途径。
（2）历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起
（三大工人运动标志着工人阶级开始登上历史舞台）
7、空想社会主义的历史功绩/进步性：揭示了资本主义的弊端，描绘了对未来社会美好蓝图
空想社会主义的局限性：P11
8、科学社会主义产生的理论基石/马克思的两大发现：
唯物史观揭示的规律：
剩余价值学说揭示的规律：
9、科学社会主义从理论、运动到实践、制度的飞跃：
10、不同社会形态的生产关系特点：
生产资料 人与人的关系 产品分配
原始社会 共同占有 平等互助 平均分配
奴隶社会 奴隶主全部占有 奴隶毫无人身自由 奴隶生产的全部产品都归奴隶主
封建社会 地主占有大部分 农民有少量土地 农民有一定人身自由 地主占有大部分劳动成果
资本主义社会 资本家全部占有 工人有完全的人身自由 资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值
社会主义社会 劳动者 平等 按劳分配（注意：按需分配是共产主义社会）
奴隶、封建、资本主义社会的共同点：阶级社会、生产资料私有制、都存在阶级剥削和阶级压迫（注意：剥削的方式是不同的）
【判断社会形态的关键词】
原始社会：最初最低阶段 生产力低下 采集 原始畜牧业和农业出现 平均分配 人猿相挥别
奴隶社会：金属工具的广泛使用 城市的出现 文字的发明和应用 脑力劳动和体力劳动的分工 人类摆脱蒙昧野蛮状态，迈入文明时代的门槛
生产关系：完全占有奴隶 毫无人身自由 占有全部产品
封建社会：铁制农具广泛使用和推广 耕作技术显著进步 城市发展起来 君主专制 等级森严
生产关系：绝大部分土地 大部分劳动成果 地租 高利贷等
资本主义社会：剩余价值 雇佣 经济危机
社会主义社会：消灭了人剥削人的制度，互助合作关系 按劳分配
共产主义社会：生产力高度发展 按需分配
第二课、只有社会主义才能救中国
新民主主义革命开始的标志：五四运动（新旧民主主义革命的分水岭）
新民主主义革命胜利的标志：中华人民共和国的成立——意义P24
新民主主义革命和社会主义革命的关系P24
（ ）是（ ）的必要准备；
（ ）是（ ）的必然趋势。
中国革命为什么分两步走：近代中国的基本国情（半殖民地半封建社会）
新民主主义革命“新”在哪/新旧民主主义革命的区别/新民主主义革命胜利的原因：
①领导权：由无产阶级领导②革命前途：最终过渡到社会主义社会③所属世界革命范畴：世界无产阶级革命的一部分（世界无产阶级的社会主义革命的一部分×）
社会主义改造的实质：生产资料私有制转变为社会主义公有制
社会主义改造的意义：要点①进入社会主义社会；②人民群众生产积极性提高，巩固人民民主专政；③确立社会主义制度，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。
中共八大贡献：①主要任务：集中力量发展生产力，把我国由落后的农业国变为先进的工业国
②主要矛盾
马克思主义中国化的第一次飞跃：毛泽东思想
社会主义建设时期：毛泽东提出把马克思主义基本原理和中国具体实际进行“第二次结合”
只有社会主义才能救中国：P30
只有中国特色社会主义才能发展中国
【改革开放】
重点：常见设问：改革开放为什么只有进行时，没有完成时？为什么还要续写改革开放的新篇章？（切记一定要分点）
改革开放重要标志性事件：
1、十一届三中全会：开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期
2、十二届三中全会：
3、党的十四大和邓小平南方谈话：改革开放和社会主义现代化建设进入了一个新的阶段
4、2001年成功加入世界贸易组织：对外开放进入了一个新的阶段
对外开放的排序：经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地
改革开放的意义：①四个改变 ②三个飞跃 ③一个重要法宝、一个必由之路、两个关键一招
①改变了（ ）（ ）（ ）（ ）的面貌。
②迎来了三次飞跃：
中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，
中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃
③必由之路 重要法宝 关键一招
改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，
是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，
是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中族伟大复兴的关键一招。
改革开放的启示：改革开放只有进行时，没有完成时。
改革开放以来取得一切成绩的根本原因（P38第一段）改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
坚定四个自信，高举中国特色社会主义伟大旗帜
①中国特色社会主义道路—实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路
②中国特色社会主义理论—指导觉和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立足时代前沿、与时俱进的科学理论—行动指南（推动/指导）（注意：理论、精神不能发挥决定作用）
③中国特色社会主义制度—制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳，坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化——制度保障
④中国特色社会主义文化—积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激动全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。
中国特色社会主义理论：（选择）
邓小平理论：围绕社会主义基本问题 （社会主义本质，社会主义基本路线）
成功开创了中国特色社会主义
“三个代表”重要思想： 党 成功推向二十一世纪
科学发展观： 发展 在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义
习近平新时代中国特色社会主义思想：新时代 取得历史性成就，发生历史性变革
中国特色社会主义进入新时代
第四课、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
【考点：新时代】
党的十八大（2012年）以来，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国新的历史方位。
1、新时代意义：（P43三点）
2、进入新时代的重要标志：主要矛盾发生变化：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
理解新时代主要矛盾变：两不变：基本国情、国际地位+我国社会主义初级阶段基本路线
3、社会主义初级阶段的基本路线—（一个中心、两个基本点）以（经济建设）为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放
4、（选择）开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命
【中国梦】
1、中国梦的本质—
2、中国梦的意义：最大同心圆和最大公约数
3、中国梦的特点：（3点）
4、青年角度如何实现中国梦？
对青年的要求：青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。（原因）
①青年要抓住大有可为的历史机遇期，锐意进取、埋头苦干、善于创新、永不懈念，不负时代的要求、历史的期待。
②青年要坚定理想信念，志存高远、脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。热爱祖国，树立远大理想，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。
③把小我融入大我中，把个人的人生理想融入国家和民族的梦想中。
中国共产党人的初心和使命：
四个伟大——
伟大工程——党的建设
【习近平新时代中国特色社会主义思想】
（一）地位：习近平新时代中国特色社会主义思想是回答时代之问的科学理论。（时代是思想之母，实践是理论之源。）
（二）主要内容：
1、十个明确（最为核心关键的组成部分，“四梁八柱”“原创性的新思想新观点”“集中反映”）
①中国共产党是最高政治领导力量，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
②中国特色社会主义事业总体布局是：五位一体；战略布局是四个全面；
③全面社会改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
④坚持和发展中国特色社会主义总任务是：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。
2、十四个坚持（基本方略； 路线图和方法论）：
3、十三个方面成就：五位一体（经济、政治、文化、社会、生态）+三个全面（党的全面领导+全面从严治党+全面深化改革开放）+法治+国防军队、国家安全、一国两制祖国统一、外交
（三）重要地位/时代价值
1.习近平新时代中国特色社会主义思想使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献；
2.习近平新时代中国特色社会主义思想是当代马克思主义、是21世纪的马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化的新飞跃;
3.习近平新时代中国特色社会主义思想植根于中国特色社会主义的伟大实践，指导实践、推动实践，是党和人民集体智慧的结晶，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。
必修一重点背诵：
奴隶、封建、资本主义、社会主义社会的生产关系特点（多读）
资本主义被社会主义所取代的原因（P11）
中华人民共和国成立的意义（背诵） + 社会主义改造的意义
改革开放的意义和启示
改革开放取得一切成绩和进步的根本原因
如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？
习近平新时代中国特色社会主义思想的时代价值P65

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