4.2实现中华民族伟大复兴中国梦教学设计

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4.2实现中华民族伟大复兴中国梦教学设计

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4.2实现中华民族伟大复兴中国梦教学设计
【学习目标】
1.通过了解中国航天梦的发展历程理解中国共产党人的初心和使命,并明确近代以来中华民族最伟大的梦想,掌握中国梦的本质,以及为实现伟大梦想要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。
2.通过回顾中国航天飞船事业取得辉煌成就和观照现实,了解新中国成立以来中国工产党建设社会主义现代化国家的目标和步骤,明确全面建设社会主义现代化国家新征程。
3.结合生活实际,感受中国梦与个人梦之间的关系,能够理解为何要坚持和发展中国梦,中国梦归根到底是人民的梦,主动把个人理想融入国家和民族的伟大梦想之中,为实现中国梦付出自己的努力,承担自己的责任,增强对中国特色社会主义的认同。结合神十八发射成功和神十七顺利返回等时政热点、党的不断推进航天强国建设重要指示等,使学生不断坚定实现中华民族伟大复兴的理想信念,主动承担青年在实现民族伟大复兴中的历史责任,为实现中华民族伟大复兴奉献自己的力量。
【教学重点】中国梦的本质; 新时代中国共产党的使命;新时代中国特色社会主义发展的战略安排;怎样实现中华民族伟大复兴。
【教学难点】怎样实现中华民族伟大复兴,培养学生从整体上把握课本知识的能力,增强学生的政治认同、公共参与意识及科学精神。
【学情分析】
本课为高中政治必修一《中国特色社会主义》第四课第二框,本框具有承上启下的作用。这一框分三个部分,主要讲述了中国梦的本质,为实现中国梦中国共产党应该怎么做,实现中国梦目前我国的战略安排是什么,青少年应怎样助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。承接了第四课第一框《中国特色社会主义进入新时代》,为下一框题学习《习近平新时代中国特色社会主义思想》做好准备。
本课的教学对象是高一学生,初中时已经对中国梦有了初步了解,为深度实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定基础。但对伟大工程"等概念的理解和认识是模糊的、浅显的,对中国梦本质、特点和战略安排等知识学习认识不足,抽象思维和理论阐述能力较为缺乏,也缺乏理论联系实际的能力。
【课堂导入】
图文分析
思考:中国载人航天事业是怎样一步步走到今天的,你了解我国的航天发展史吗?
教师活动:今天我们就一起来见证中华民族是怎样追逐并为实现伟大的航天梦,实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的!——从航天梦看中国梦!(设计意图:引出议题)
总议题:从航天梦看中国梦
议题一:中华民族的航天梦承载的是怎样的梦
议题二:是谁在引领中华儿女追逐我们的航天梦?
议题三:我们应为实现伟大的中国梦作出怎样的安排、付出怎样的努力?
【新知探索】
第一目:中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福
议题一:中华民族的航天梦承载的是怎样的梦
议学情境一:观看视频《中国航天梦的发展历程》并阅读材料《神舟十八号载人飞船发射成功》
北京时间2024年4月25日,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心发射成功。
神舟十八号的发射全程可以概括为点火发射逃逸塔分离、整流罩分离、船箭分离、 进入轨道几个关键步骤,发射全程是一个复杂而精细的过程,需要各个部门和人员的密切协作和精确操作。
这次发射的成功,不仅展示了中国航天技术的实力和水平,也为中国航天事业的发展注入了新的动力。
议学问题:小组合作结合议学情境和所学历史知识分析回答下列问题:
1.中国航天梦的发展历程,航天梦背后承载着怎样的伟大梦想?
2.你心中的中国梦是什么样的?为什么要实现这一梦想?
3.靠一个人或一部分人的力量能圆梦吗?
(问题设计意图:通过了解中国航天梦的发展历程明确近代以来中华民族最伟大的梦想,掌握中国梦的本质,以及为怎样才能实现伟大梦想。)
学生讨论回答
教师活动:点评学生的回答,引导学生纠正、补充,形成较完整的答案
议学提示:1.中国航天梦的发展历程,航天梦背后承载着怎样的伟大梦想?
历史背景:
中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史,创造了博大精深的中华文化,在历史上曾长期走在世界前列
然而,帝国主义的入侵,打断了中国社会发展的正常进程,鸦片战争后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,陷入内忧外患的黑暗境地,中华民族遭受了前所未有的苦难。
现实状态:
只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义;只有经历过苦难的民族,才对复兴有如此深切的渴望!
改革开放以来,我国在经济生产建设、生态文明建设、人民生活水平、科技创新能力、经济结构优化等方面都取得了令世界瞩目的成就!我们能切身感受到的最直接的就是我们生活方式发生了翻天覆地的变化。最近科技领域又捷报频传。
议学小结:
中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福
1、中国梦的发展进程
①近代以来,实现中华民族伟大复兴;成为中华民族最伟大的梦想,中国人民百折不挠、坚忍不拔,以同敌人血战到底的气概、在自力更生的基础上光复旧物的决心、自立于世界民族之林的能力,为实现这个伟大梦想进行了180多年的持续奋斗。
②今天,中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。
议学提示:2..你心中的中国梦是什么样的?为什么要实现这一梦想?
议学提示:3.靠一个人或一部分人的力量能圆梦吗?
议学小结:
2、中国梦的本质
实现中华民族伟大复兴的中国大梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
(1)国家富强:就是要全面建成小康社会,并在此基础上建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
(2)民族振兴:就是要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类作出更大的贡献。
(3)人民幸福:就是要坚持以人民为中心,增进人民福祉,促进人民全面民展,朝着共同富裕方向稳步前进。
3、中国梦的重要性(为什么)
中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了每一个中华儿女的共同愿景,已成为激荡在近十四亿人心中的高昂旋律,是中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。
4、依靠谁实现中国梦
(1)人民是中国梦的主体:
①中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。中国梦的深厚源泉在于人民,根本归宿也在于人民,只有同人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。
②中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,把小我融入大我,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,就会汇聚起实现中国梦的强大力量。
(2)中国梦同世界人民的梦息息相通
①中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通。中国将同国际社会一道,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦,为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献。
②中国梦是奉献世界的梦。中国梦不仅造福中国人民,而且造福世界各国人民,是中国人民和世界各国人民的福祉。实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁,是进步不是倒退,是合作不是零和博弈
第二目:新时代中国共产党的历史使命
议题二:是谁在引领中华儿女追逐我们的航天梦?
议学情境二:观看视频《新思想指引新征程》阅读材料《不断推进航天强国建设》
建设航天强国是新时代我国“强起来”的重要支撑,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要支撑。习近平总书记就我国航天事业发展多次发表重要讲话、作出重要批示指示,为航天强国建设指明了前进方向,提供了根本遵循。
党对航天事业的坚强领导是建设航天强国的最大政治优势。在建设航天强国的伟大征程中,要牢记中国共产党人“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心和使命,这个初心使命落实到航天人的肩上就是建设航天强国,以航天强国推进中国式现代化。
当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,世纪疫情影响深远,逆全球化思潮抬头,单边主义、保护主义明显上升,世界经济复苏乏力,局部冲突和动荡频发,全球性问题加剧,世界进入新的动荡变革期,人类社会面临前所未有的挑战,中国的航天强国建设将面临具有许多新的历史特点的伟大斗争。
在应对挑战中超越自我。在建设航天强国的过程中,要不断加强党的自身建设,我们要以自我革命的精神推进伟大斗争,科学把握斗争精神,在应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾中以不屈不挠的斗争意志和善作善成的斗争本领,不断从胜利走向新的胜利。
习近平总书记指出,关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。经过几代航天人的接续奋斗,中国航天事业创造了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就,走出了一条自力更生、自主创新的发展道路,培育形成了一系列宝贵的航天精神财富。高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定四个自信,建设航天强国,实现中华民族伟大复兴中国梦。
议学问题:小组合作结合议学情境分析航天事业的发展离不开谁的领导?新时代中国共产党应如何担起实现中华民族伟大复兴的历史使命?中国共产党人在我国的航天事业上践行了怎样的初心和使命
(设计意图:通过对议学情境分析让学生理解中国共产党人的初心使命,以及实现伟大梦想要进行伟大斗争、建设伟大工程、推动伟大事业。)
学生讨论回答:
教师活动:点评学生的回答,引导学生纠正、补充,形成较完整的答案。
议学提示:
议学小结:
二、新时代新征程中国共产党的历史使命
1.中国共产党人的初心和使命
中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
那么,我们应该如何奋斗,才能实现中国共产党人的初心和使命,逐步实现伟大的中国梦呢 中国共产党该有哪些作为
实现中华民族伟大复兴的历史使命,必须进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业。
2.如何实现中华民族伟大复兴梦想
(1)实现伟大梦想,必须进行伟大斗争。
①原因:中国共产党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。
②特点:长期性、复杂性、艰巨性
③要求:要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性,发扬斗争精神,提高斗争本领,不断夺取伟大斗争新胜利。
(2)实现伟大梦想,必须深入推进党的建设新的伟大工程。
①原因:办好中国的事情,关键在党。历史已经并将继续证明,没有中国共产党的领导,民族复兴必然是空想。
②要求:中国共产党要始终成为时代先锋、民族脊梁,始终成为马克思主义执政党,自身必须始终过硬。中国共产党要不断增强政治领导力、思想引领力、
群众组织力、社会号召力,以永葆旺盛生命力和强大战斗力。
(3)实现伟大梦想,必须推进中国特色社会主义伟大事业。
(1)原因:坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。
(2)要求:我们要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义
3.“四个伟大”之间的关系
①伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。
②推进伟大工程,要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行,确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。
第三目:分两步走建成社会主义现代化强国
议题三:我们应为实现伟大的中国梦作出怎样的安排、付出怎样的努力?
议学情境三:阅读材料《中国航天飞船事业取得辉煌成就》
议学问题:小组合作结合议学情境分析以航天事业为代表的中华民族的伟大事业已经小有成就,是不是就意味着中国梦就实现了呢?为建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴我们做了怎样的安排?应付出怎样的努力?(设计意图:通过回顾中国航天飞船事业取得辉煌成就和观照现实,了解新中国成立以来中国工产党建设社会主义现代化国家的目标和步骤,明确全面建设社会主义现代化国家新征程。)
学生讨论回答:
教师活动:点评学生的回答,引导学生纠正、补充,形成较完整的答案。
议学提示:
议学小结:
分两步走建成社会主义现代化强国
1.新时代中国特色社会主义发展的战略安排
从2020年到本世纪中叶,分两个阶段来安排。
第一个阶段:从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。
第二个阶段:从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
改革开放以后我国社会主义现代化建设战略安排
改革开放以后我国社会主义现代化建设的时间表和路线图可以分为这五个阶段:
第一个阶段:1978年到1990年,主要解决人民温饱问题;
第二个阶段:1991年到2000年,使人民生活达到小康水平;
第三个阶段:2001 年到2020年,全面建成小康社会;
第四个阶段:2021年到2035年, 基本实现社会主义现代化;
第五个阶段:2036年到2050年, 建成社会主义现代化强
2.如何实现新时代中国特色社会主义发展的战略安排
国家层面如何作为:
(1)前途光明 任重道远
①领导:牢牢把摇坚持和加强党的全面领导。
②道路:坚持中国特色社会主义道路
③思想:坚持以人民为中心的发展思想
④原则:坚持深化改革开放、坚持发扬斗争精神等重大原则
⑤考验:增强忧惠意识,坚持底线思维,做到居安思危、未雨绸缪,准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。
(2)抓住历史机遇期的必要性
①新时代历史机遇期,是中华民族强起来、实现伟大复兴的机遇;
②是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化更加成熟、更具引领力感召力的机遇;
③是中国人民创造美好生活、走向共同富裕的机遇;
④是中国共产党从建党百年迈向执政百年、进而铸就干秋伟业的机遇。
⑤只有紧紧抓住这个大有可为的历史机遇期,锐意进取、埋头苦干、善于创新、永不懈息,才能不负时代的要求、历内的期待。
广大青年如何作为:
(1)中华民族伟大复兴中国梦的实现离不开广大青年(青年的地位和和作用)
青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的。中华民族伟大复习的中国梦将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
(2)广大青年如何推动中华民族伟大复兴中国梦的实现
广大青年要坚定理想信念,志存高远脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不解奋斗中书写人生华章。
重难点突破:如何实现中华民族伟大复兴中国梦?
从党、国家、人民、世界四个角度分析
1、党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的历史使命
进行伟大斗争
推进党的建设伟大工程
推进中国特色社会主义伟大事业
2、国家分两步走建成社会主义现代化强国战略安排
(1)分两步走:
第一步:从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。
第二步:从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
(2)怎样实现这两步
①从经济、政治、文化、社会、生态文明、军队、国家、世界、党建几方面着手发展中国特色社会主义
②抓住历史机遇期
3、人民是中国梦的主体:
①中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
②中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。
③中华民族伟大复兴中国梦的实现离不开广大青年(青年的地位和和作用)
4、中国梦同世界人民的梦息息相通
①中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通。中国将同国际社会一道,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦,为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献。
②中国梦是奉献世界的梦。中国梦不仅造福中国人民,而且造福世界各国人民,是中国人民和世界各国人民的福祉。实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁,是进步不是倒退,是合作不是零和博弈。
③抓住历史机遇期
板书设计:
课堂练习:
1.中国梦牵引航天梦,航天梦助力中国梦。建设航天强国是我们不解追求的航天梦,这要靠一代代人接续奋斗,才能不断创造新的历史,使航天技术服务国计民生。由此可知( C )
①实现伟大梦想需要进行伟大斗争
②中国梦是每一个中华儿女的共同愿景
③人民是中国梦的创造者和享有者
④每个人都要把中国梦融入到人生理想中
①② B.③④ C.②③ D.①④
2.2024年5月3日,在五四青年节到来之际,习近平总书记代表党中央,向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。习近平强调,广大青年要继承和发扬五四精神,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量。作为新时代青年,继承发扬“五四精神”应做到( A )
①坚定理想信念,不断提高自身素质和能力
②勇于实践,为建设现代化强国贡献青春力量
③心怀伟大梦想,积极推进伟大工程的建设
④勇担重任,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.2024年4月,神舟十八号船箭组合体腾空而起,三位“80后”航天员奔赴太空,中国青年的梦想已然在逐梦星辰大海的征途上远航。这启示新时代青年要( B )
①砥砺奋斗,锤炼品德,练就过硬本领
②抓住大有可为的机会,追求有地位的人生
③担负时代责任,为世界发展作出贡献
④把个人理想融入国家和民族的伟大梦想中
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
作业设计:
1.整理知识点
2.完成书面巩固练习(12个选择题、2个非选择题)
3.运用实现中华民族伟大复兴中国梦的知识,围绕“建设航天强国,中国梦牵引航天梦,航天梦助力中国梦!”这个主题,写一篇演讲稿。要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④200字左右。
中国载人航天工程办公室消息,北京时间2024年7月3日22时51分,神舟十八号乘组航天员圆满完成第二次出舱任务。
从2003年10月15日杨利伟首飞至今,20多年来,我国先后实施13次载人飞行任务,22名航天员逐梦苍穹,从一人一天到多人多天再到长期在轨驻留,神舟家族“太空接力”,参与见证中国载人航天工程建设的每一步,将祖国荣耀写满太空。建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦,中国梦牵引航天梦,航天梦助力中国梦!
实现伟大梦想
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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