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(共21张PPT)
五（x）班家长会
分享者：xxx老师 电话：xxx
认识五年级
第一部分
目录
第二部分
我们的班级
第三部分
家校共育
考试情况分析
第二部分
我们的班级
第一部分
我班现在有49位同学，24位男生，25位女生。
班级情况
班级活动
班级情况
班级情况
班级情况
班级情况
考试情况分析
第二部分
认识五年级
第二部分
认识五年级
五年级小学生开始进入少年期，身心的发展处在由幼稚趋向自觉，由依赖趋向独立的半幼稚半成熟交错的矛盾时期。他们处于青春懵懂和个性变化期，喜怒哀乐常常表现在脸上、行为上，有些小孩甚至不愿与他人交流，家长应从一系列的变化中推测孩子在校的表现情况。如有异常情况，家长发现后应及了解真相，并及时与班主任联系，共同想办法，对症教育。
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04
拖拉
自律性不高
心思不在学习上
天天惹事，说话不听
学习不够自觉
03
现阶段孩子情况
关于教育孩子，来自家长们的苦恼，为什么我们的孩子经常……
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04
基础知识不牢固，不能灵活应用。
计算题不细心，漏算，错算。
应用题不认真读题，盲目列式计算。
算完不认真检查，
自己觉得答得很好。
书写还有待于提高。
03
学习情况分析
考试情况分析
第二部分
家校共育
第三部分
学生成才=
40%（学生的自身努力）
30%（家长的推动力）
20%（教师的教育力）
10%（社会的影响力）
孩子的健康成长，能否成功、成才，学生、教师、家长三者的努力缺一不可。
关于学生成才
如果您和孩子的对话是这样......
写完了，我在学校就写完了。
作业写完了吗？
结束
建议您：那你拿给我检查一下
如果您和孩子的对话是这样......
学会了。
最近学的知识都学会了吗？
建议您：那我来考考你
结束
对于以后的班级管理以及教学工作，以下几点要求恳请家长支持与理解：
1、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的表现。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。
4、及时回复班群消息，多和老师联系，及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促。
3、重视学生单元测验、周末作业的签字。
2、由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。
给家长的一些建议
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04
03
实施的教学方法
作业登记本
及时订正，两本教辅资料交替
试卷重做，每单元思维导图
错题本
数学学习小组，培优辅差
家长签名！
考试基本情况
平均分与最高分班级差距（14.3分）
第一次数学知识竞赛：
第二次数学知识竞赛：
平均分与最高分班级差距（10.2分）
年级平均分差距（7.85分）
年级平均分差距（4.2分）
我们的努力＋您们的关爱＝孩子的成长
每天进步一点点，一年后进步非常大，远大于“1”
每天退步一点点，一年后会远远小于“1”
会议到此结束！
感谢各位家长的参会！
祝各位家长身体健康！工作顺利！

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