7.水到哪里去了(课件)(共27张PPT))2024-2025学年人教鄂教版六年级科学上册

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7.水到哪里去了(课件)(共27张PPT))2024-2025学年人教鄂教版六年级科学上册

资源简介

(共27张PPT)
水到哪里去了
2024秋季版
六年级上册 第三单元 《天气的成因》
试着解释下面的现象,你认为水到哪里去了
用湿布檫黑板,一会黑板就干了
湿的手变干了
跑到空气里去了
水变成什么物质跑到空气里去了?
在常温下,水会慢慢变成水蒸气散发到空中,这种现象叫做蒸发。
水蒸气
蒸发是水从液体变成气体的现象

水蒸汽
(液体)
(气体)
蒸发
将湿纸暴露在空气中和密封在塑料袋中进行对比观察,把我们的预测、观察到的现象记录下来。
实验方法 湿纸放在空气中 湿纸密封在袋中
我的预测 先干 不容易干
实验现象 很快就干了 没有干
我的解释 空气流动快 密封袋中空气不流动
我们在生活中还遇到过哪些类似现象
晾干衣服
吹干湿发
水洼的水会变干涸
怎样让衣服干得快些?
①把衣服展开 ②放在阳光下 ③挂在通风的地方
用实验证明我们的解释
工具与材料:两杯水、橡皮筋、保鲜膜、透明塑料盒、白板笔
①向两个大小相同的杯子里加入等量的水,标出水的高度
②用塑料薄膜盖好其中一个杯口,并用橡皮筋固定
③另一个不盖
④把它们放到通风和向阳的位置
⑤ 2-3天后,观察两个杯子中水量的变化
注意事项
为什么要放到通风和向阳的地方?
加快蒸发速度,缩短实验时间
为什么要把其中一个杯口封住?
防止水蒸气外逃,更好地进行对照实验
研讨
现象 怎么解释 依据
封口水杯
开口水杯 水几乎没少
水少得明显
水蒸发后没有跑到空气里去
水蒸发后跑到空气里去了
在常温下,水会慢慢变成水蒸气散发到空中
怎样解释两个杯子出现的不同现象 依据是什么
结论:
影响蒸发快慢的因素
液体表面上方空气的流动速度
液体的温度
液体的表面积
实验(2)
③观察盒中变化
①将透明的塑料盒倒扣在地面上
②放置一段时间
研讨2
你在透明塑料盒中看到了什么
你认为它们是什么
小水滴
地面水蒸气遇冷变成的小水滴
你在透明塑料盒中看到了什么 你认为它们是什么
你在生活中是否见过类似小水珠出现的现象?
从寒冷的室外走近温暖的室内,眼镜片上出现小水珠
你在生活中是否见过类似小水珠出现的现象?
冬天,汽车的挡风玻璃上出现小水珠
夏天,从冰箱里拿出饮料瓶后,
在瓶身上出现的小水珠
你在生活中是否见过类似小水珠出现的现象?
小水珠的出现和水蒸气、温度有关。
探究小水珠出现成因
你认为小水珠的出现与什么有关?
探究小水珠出现成因
常温下,水能通过蒸发变成水蒸气。反过来,水蒸气在什么条件下能变成水呢?
水蒸气

蒸发

如何验证我们的猜想呢?
探究小水珠出现成因
水蒸气遇冷后变成了水
能利用下面器材设计实验验证自己的想法吗?
实验器材:烧杯、热水、酒精灯、火柴、抹布、玻璃片、试管夹
实验设计
实验步骤:
①往两个烧杯里倒入同样多温度相同的热水。
②点燃酒精灯,用试管夹子夹住一个玻璃片在酒精火焰上方均匀加热。
③在两个杯口分别盖上冷玻璃片和热玻璃片。
④过一段时间后观察这两块玻璃片,我们有什么发现?
实验记录单
冷玻璃片下面出现小水珠,热玻璃片上两面没有出现小水珠。
水蒸气在遇冷的条件下变成了小水珠
水蒸气遇冷后变成了水
实验器材:烧杯、热水、酒精灯、火柴、抹布、玻璃片、试管夹
实验步骤:
①往两个烧杯里倒入同样多温度相同的热水。
②点燃酒精灯,用试管夹子夹住一个玻璃片在酒精火焰上方均匀加热。
③在两个杯口分别盖上冷玻璃片和热玻璃片。
④过一段时间后观察这两块玻璃片,我们有什么发现?
根据实验,说一说空气中的水蒸气在什么条件下可以变成小水珠?
水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫作凝结。同样条件下,温度越低,水蒸气凝结的速度越快。
通过在这节课的学习,你有哪些收获?
水蒸气

(液体)
(气体)
遇冷凝结
遇热蒸发
练一练
一、选择题
1.下列措施中,能使蒸发减慢的是( )。
A.用吹风机吹头发
B.把盛有酒精的瓶子盖严
C.把湿衣服晾在通风向阳处
D.将地上的积水向周围摊开
2.下列措施中,能加快蒸发的是( )。
A.盖上酒精灯的灯帽
B.用地膜覆盖育有秧苗的农田
C.用电吹风机吹头发
D.把新鲜的苹果装在密封袋中保存
3.地球上的水在不断的蒸发,因此使空气中充满了看不见的( )
A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气
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