资源简介

(共32张PPT)
第十课时
活动一 安全上下学
（广州版）四年级
下
01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
探究新知
05
课堂练习
06
课堂总结
07
板书设计
04
知识拓展
课后作业
08
教学目标
通过学习，深刻认识到安全上下学的重要性，树立“生命至上，安全第一”的价值观念。
01
02
主动承担起保护自己安全的责任，学会识别潜在的安全隐患，如过马路时观察红绿灯、不在马路上追逐打闹等，培养自我保护意识和能力。
03
在遇到紧急情况时（如交通事故等）的冷静应对能力和有效求助技巧，增强自我保护的实际操作能力。
04
责任担当
创意物化
问题解决
价值体认
发挥创意，设计并制作安全上下学手抄报、短视频等作品，将学到的安全知识以生动有趣的形式展现出来，既加深自身理解，又向周围人传播安全理念。
新知导入
视频：上学路上的安全
探究新知
观察交流
和同学讨论上学和放学路上的安全注意事项，并在安全行为后的括号里打钩。
走出校门要排队（ ） 过马路要听交警叔叔的指挥（ ）乘车时要坐后排并系好安全带（ ）
√
√
√
探究新知
观察交流
公交车上嬉闹、抢座（ ） 绿灯时过马路并走斑马线（ ） 跟陌生人走（ ）
X
√
X
翻越马路中间的护栏（ ） 在机动车道上行走、玩耍（ ）
X
X
探究新知
上学和放学路上还有哪些安全注意事项？
观察交流
（1）无论是步行、骑自行车还是乘坐交通工具，都要严格遵守交通规则，如红灯停、绿灯行、黄灯等等。
（2）过马路要走斑马线或人行横道，并注意观察左右来车，确保安全后再通过。避免在车辆临近时突然猛跑或横穿马路。
探究新知
上学和放学路上还有哪些安全注意事项？
观察交流
（3）在道路上不要追逐打闹或进行其他危险行为，以免发生意外。
（4）骑自行车或电动车时，要佩戴安全头盔，并确保车辆性能良好。
探究新知
上学和放学路上还有哪些安全注意事项？
观察交流
（5）乘坐公交车或校车时，要排队上下车，不要拥挤；在车上要坐稳扶好，不要将头、手伸出窗外。
（6）家长开车接送时，孩子要系好安全带，并提醒家长不要酒驾、超速等。
探究新知
上学和放学路上还有哪些安全注意事项？
观察交流
（7）不要与陌生人交谈或接受其给予的食物、玩具等物品；遇到可疑情况要及时向家长或老师报告。
（8）尽量选择人多、照明良好的道路行走；避免独自走偏僻小路或夜路。
探究新知
模仿演练
请交警叔叔讲一讲交通安全常识，并向交警叔叔学一学交通指挥的手势。
探究新知
模仿演练
视频：交通安全知识
探究新知
模仿演练
视频：学习交通指挥手势
探究新知
模仿演练
在老师的带领下，开展一次活动。
探究新知
行动实践
放学排队出校门，
不要急，不能挤。
跟着老师有序走，
看见家长再离队。
背诵下面的安全教育儿歌，每天开展安全上下学实践活动。
探究新知
行动实践
走路要走人行道，
穿越马路走横道。
翻越护栏很危险。
走路千万别打闹。
背诵下面的安全教育儿歌，每天开展安全上下学实践活动。
探究新知
行动实践
乘车安全要注意，
遵守秩序要排队。
手不能伸窗外，
扶紧把手莫忘记。
背诵下面的安全教育儿歌，每天开展安全上下学实践活动。
探究新知
行动实践
红绿灯
交叉路口红绿灯，
指挥交通显神通；
绿灯亮了放心走，
红灯亮了别抢行；
黄灯亮了要注意，
人人遵守红绿灯。
说一说，你还知道哪些安全教育儿歌？
探究新知
行动实践
交通行路歌
自我车给自己乘，上街车上别带人；
岔路口车辆多， 千万不可闯红灯；
骑车不能双放手，车技再高莫逞能；
车子后面别带物，紧随车后易出事；
机动车来必让道，强行抢先险万分。
说一说，你还知道哪些安全教育儿歌？
知识拓展
等车时的注意事项？
（1）早晨上学，在指定的地方等候上车，不要站在车道（包括机动车道、非机动车道）上等车。
（2）上下车时应注意等车停稳。
（3）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
知识拓展
乘车过程中应注意的事项？
（1）上车后往车厢里面走，站在车门口容易被人挤下车，拉好扶手。
（2）车辆行驶的过程中不要把头、手、胳膊伸出窗外，以免发生意外；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。在车上要服从校车驾驶员和老师的管理，不要打闹，不要起哄。
（3）乘车时要坐稳，没有座位要把双脚自然分开，手紧握扶手，不要在车上打闹，也不要随意走动，更不能在车上写作业。
（4）最好不坐在司机旁边的副驾驶座位上，其实这个位置是最危险的地方，一旦发生意外很容易受到伤害。
知识拓展
乘车过程中应注意的事项？
（5）乘坐校车时不要离开自己的座位，否则遇到急刹车时有可能会摔倒甚至被甩出去。
（6）切记要系好安全带。
（7）不要在校车行驶过程中吃东西或喝饮料。
（8）在乘车时千万不要随意按动车上的任何按钮或者打开车窗。
（9）上下车一定要等司机把车停放在安全的地方，然后有序地上下车，不要拥堵。
（10）避免任何高声的或破坏性行为，防止分散校车司机的注意力。
知识拓展
下车时应该注意的问题？
（1）等车停稳后再下。
（2）下车时不要拥挤，不要争先恐后，要有序下车。
（3）当车停稳下车后，不要从车前或车后横穿道路，应走离车前或车后20米以上，选择有红绿灯的地方过马路。
课堂练习
1.选择题
（1）在等公交车时，我们应该：
A. 在马路上随意走动寻找最佳上车位置
B. 站在站台内，等车停稳后再有序上车
C. 站在马路中间挥手示意司机停车
（2）过马路时，应遵守的最基本规则是：
A. 随时观察，快速通过 B. 听从交通警察的指挥
C. 只要没有车辆通过就可以走
B
B
课堂练习
2.判断题
（1）步行上下学时，可以戴着耳机听音乐过马路，因为自己能注意到周围的车辆。
（2）乘坐私家车时，即使路程很短，也应该系好安全带。
（3）在校园内，如果发现火情，应立即拨打119火警电话并告知具体位置。
×
×
√
课堂练习
3. 简答题
（1）请简述在等公交车时，为什么需要站在站台上而不是马路上？
站在站台上等公交车可以确保自身安全，避免被过往车辆撞到。同时，也能让公交车司机更容易看到乘客，方便停车和乘客上下车。此外，站在马路上等车还可能影响交通秩序，造成安全隐患。
课堂练习
（2）在乘坐校车时，如果遇到紧急情况（如火灾、交通事故等），应该如何应对？
在乘坐校车时遇到紧急情况，首先要保持冷静，不要惊慌失措。然后按照校车的紧急疏散程序行动，如迅速解开安全带、打开车窗或车门等。在疏散过程中，要听从老师和司机的指挥，有序撤离到安全地带。如果情况允许，还可以拨打紧急电话（如110、119等）报警或求助。
课堂总结
本节课，你学习的收获是什么？
1
了解上学路上安全注意事项
2
学习交通安全知识和指挥手势及安全过马路演练
3
背诵安全教育儿歌
板书设计
活动一 安全上下学
观察交流
模仿演练
行动实践
相关知识拓展
课后作业
整理今天所学到的知识内容，把你学到的安全知识讲给身边的人。
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第10课《活动一 安全上下学》教学设计
课题 活动一 安全上下学 单元 第4单元 学科 综合实践活动 年级 一年级
核心素养目标 价值体认：通过学习，深刻认识到安全上下学的重要性，树立“生命至上，安全第一”的价值观念。责任担当：主动承担起保护自己安全的责任，学会识别潜在的安全隐患，如过马路时观察红绿灯、不在马路上追逐打闹等，培养自我保护意识和能力。问题解决：在遇到紧急情况时（如交通事故等）的冷静应对能力和有效求助技巧，增强自我保护的实际操作能力。创意物化：发挥创意，设计并制作安全上下学手抄报、短视频等作品，将学到的安全知识以生动有趣的形式展现出来，既加深自身理解，又向周围人传播安全理念。
教学重点 通过学习，深刻认识到安全上下学的重要性，树立“生命至上，安全第一”的价值观念。
教学难点 主动承担起保护自己安全的责任，学会识别潜在的安全隐患，如过马路时观察红绿灯、不在马路上追逐打闹等，培养自我保护意识和能力。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 视频：上学路上的安全隐患猜谜语：上学路上的安全隐患之多， 我们怎样确保自己每天都能平平安安地到达学校，再开开心心地回家。今天，让我们开展一次上下学安全之旅的主题实践活动吧！出示课题。 欣赏视频。 将学生的注意吸引到课堂。
讲授新课 一、 观察交流1. 和同学讨论上学和放学路上的安全注意事项，并在安全行为后的括号里打钩。 走出校门要排队（√ ） 过马路要听交警叔 叔的指挥（√ ） 乘车时要坐后排并系好安全带（√ ）公交车上嬉闹、抢座（ ）绿灯时过马路并走 斑马线（ ）跟陌生人走（ ）翻越马路中间的护栏（ ）在机动车道上行走、玩耍（ ）2.上学和放学路上还有哪些安全注意事项？（1）无论是步行、骑自行车还是乘坐交通工具，都要严格遵守交通规则，如红灯停、绿灯行、黄灯等等。（2）过马路要走斑马线或人行横道，并注意观察左右来车，确保安全后再通过。避免在车辆临近时突然猛跑或横穿马路。（3）在道路上不要追逐打闹或进行其他危险行为，以免发生意外。（4）骑自行车或电动车时，要佩戴安全头盔，并确保车辆性能良好。（5）乘坐公交车或校车时，要排队上下车，不要拥挤；在车上要坐稳扶好，不要将头、手伸出窗外。（6）家长开车接送时，孩子要系好安全带，并提醒家长不要酒驾、超速等。（7）不要与陌生人交谈或接受其给予的食物、玩具等物品；遇到可疑情况要及时向家长或老师报告。（8）尽量选择人多、照明良好的道路行走；避免独自走偏僻小路或夜路。二、模仿演练1.请交警叔叔讲一讲交通安全常识，并向交警叔叔学一学交通指挥的手势。视频：交通安全知识视频：学习交通指挥手势2.在老师的带领下，开展一次 活动。出示图片。三、行动实践1.背诵下面的安全教育儿歌，每天开展安全上下学实践活动。放学排队出校门，不要急，不能挤。 跟着老师有序走，看见家长再离队。走路要走人行道，穿越马路走横道。翻越护栏很危险。走路千万别打闹。 乘车安全要注意， 遵守秩序要排队。手不能伸窗外，扶紧把手莫忘记。 2.说一说，你还知道哪些安全教育儿歌？（1）红绿灯交叉路口红绿灯，指挥交通显神通； 绿灯亮了放心走，红灯亮了别抢行； 黄灯亮了要注意，人人遵守红绿灯。交通行路歌自我车给自己乘，上街车上别带人； 岔路口车辆多，千万不可闯红灯； 骑车不能双放手，车技再高莫逞能； 车子后面别带物，紧随车后易出事； 机动车来必让道，强行抢先险万分。四、知识拓展等车时的注意事项？
（1）早晨上学，在指定的地方等候上车，不要站在车道（包括机动车道、非机动车道）上等车。
（2）上下车时应注意等车停稳以后，因为车子还没停稳，如果大家都去拦车的话，反而会让司机措手不及。如果上车都争先恐后地上，不巧被其他人挤倒，都可能发生事故，这样很危险，所以大家一定要记住，有序上车，不要争抢。
（3）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。易燃易爆物品容易在挤压、碰撞或车辆震动过程中引起燃烧和爆炸，严重危及大家的生命安全。也不要把锐利的用品，特别是管制刀具等带到车上，因为容易误伤到他人。
2.乘车过程中应注意的事项？
（1）上车后往车厢里面走，站在车门口容易被人挤下车，拉好扶手。
（2）车辆行驶的过程中不要把头、手、胳膊伸出窗外，以免发生意外；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。在车上要服从校车驾驶员和老师的管理，不要打闹，不要起哄。
（3）乘车时要坐稳，没有座位要把双脚自然分开，手紧握扶手，不要在车上打闹，也不要随意走动，更不能在车上写作业。
（4）最好不坐在司机旁边的副驾驶座位上，其实这个位置是最危险的地方，一旦发生意外很容易受到伤害。 乘坐校车时不要离开自己的座位，否则遇到急刹车时有可能会摔倒甚至被甩出去。校车行驶过程中严禁打闹，校车在拐弯、刹车的情况下，惯性的作用非常大，要注意发生意外伤害。
（6）切记要系好安全带。刹车的时候，由于惯性的作用人更容易向前倾倒碰撞。因此，乘车时一定要记得系好安全带。
（7）不要在校车行驶过程中吃东西或喝饮料。避免行车中的颠簸和急刹车造成食物或饮料误入呼吸道，小朋友可能因为气管异物造成窒息甚至是死亡。
（8）在乘车时千万不要随意按动车上的任何按钮或者打开车窗。
（9）上下车一定要等司机把车停放在安全的地方，然后有序地上下车，不要拥堵。
（10）避免任何高声的或破坏性行为，防止分散校车司机的注意力。要有礼貌，尊重你的司机。因为对于司机来说，安全地接你上下学是一个巨大的责任。
3.下车时应该注意的问题？
（1）等车停稳后再下。开门前，先看一下车周围有没有自行车或摩托车经过，要在没有车辆驶近的情况下再打开门，防止车门突然打开使后面跟上的自行车或摩托车撞上车门而发生意外。
（2）下车时不要拥挤，不要争先恐后，要有序下车。
（3）当车停稳下车后，不要从车前或车后横穿道路，应走离车前或车后 20 米以上，选择有红绿灯的地方过马路。 四、 课堂练习1.选择题（1）在等公交车时，我们应该： A. 在马路上随意走动寻找最佳上车位置 B. 站在站台内，等车停稳后再有序上车 C. 站在马路中间挥手示意司机停车 答案：B （2）过马路时，应遵守的最基本规则是： A. 随时观察，快速通过 B. 听从交通警察的指挥 C. 只要没有车辆通过就可以走 答案：B 2.判断题（1）步行上下学时，可以戴着耳机听音乐过马路，因为自己能注意到周围的车辆。 答案：错 （2）乘坐私家车时，即使路程很短，也应该系好安全带。 答案：对 3.在校园内，如果发现火情，应立即拨打119火警电话并告知具体位置。 答案：对 3.简答题请简述在等公交车时，为什么需要站在站台上而不是马路上？ 站在站台上等公交车可以确保自身安全，避免被过往车辆撞到。同时，也能让公交车司机更容易看到乘客，方便停车和乘客上下车。此外，站在马路上等车还可能影响交通秩序，造成安全隐患。 在乘坐校车时，如果遇到紧急情况（如火灾、交通事故等），应该如何应对？ 在乘坐校车时遇到紧急情况，首先要保持冷静，不要惊慌失措。然后按照校车的紧急疏散程序行动，如迅速解开安全带、打开车窗或车门等。在疏散过程中，要听从老师和司机的指挥，有序撤离到安全地带。如果情况允许，还可以拨打紧急电话（如110、119等）报警或求助。 讨论、交流，然后回答。实践、活动。 实践、交流、背诵。 学习知识拓展进行课后练习。 引导学生了解上学和放学路上的安全注意事项。 引导了解学习交通安全常识；交通指挥的手势及安全过马路演练。 引导学生了解背诵安全教育儿歌，增强安全意识。 拓展学生知识面，了解等车、乘车、下车的注意事项，警醒学生增强安全出行意识。 巩固本节课所学的知识。
课堂小结 本节课，你学习的收获是什么？ 了解上学路上安全注意事项 学习交通安全知识和指挥手势及安全过马路演练 背诵安全教育儿歌 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 整理今天所学到的知识内容，把你学到的安全知识讲给身边的人。 布置作业 拓展学生的学习能力
课堂板书 活动一 安全上下学观察交流模仿演练行动实践相关知识拓展 观看板书 强调教学重点内容。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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