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第10课　辽夏金元的统治
【课程标准】通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。
【情景导入】契丹人引马图图画和辽、北宋和西夏民族政权并立图、宋金对峙两幅地图和张帆的《元朝开启了“大中国”时代》：元朝以前的中国历史，包括汉、唐在内，本质上属于“小中国”。到了元朝，加上此前辽金等北方民族政权的影响，中国才变成“大中国”。
【自主预习】
一、辽与西夏
1．辽朝
(1)政权建立： 916年，契丹族首领耶律阿保机建立契丹国，定都上京，后来版图扩大，改国号为辽。
(2)与北宋关系：长期对峙，大部分时间里维持了和平局面，通使频繁，贸易活跃。
(3)政治统治
职官设置 北面官负责契丹等游牧民族事务
南面官负责以汉人为主的农耕民族事务
政治中心 皇帝和宫廷每年随季节转换定期迁徙
迁徙中的行营成为国家政治中心
2.西夏
(1)建立：1038年，党项首领元昊脱离宋朝称帝，定都兴庆府，国号大夏。
(2)政治：①中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称。
②北宋灭亡后，西夏向金朝称臣，仍然保持事实上的独立。
概念阐释：行营又名御营。旧时指统帅出征时办公的营帐或房屋，也指专设的机构。
二、金朝入主中原
1．建立与拓展
(1)建立：1115年，女真族首领完颜阿骨打称皇帝，建立金朝，定都会宁府，会宁府也称上京。
(2)拓展：1125年，金灭辽，两年后又灭北宋，与南宋逐渐形成对峙局面。
(3)迁都：1153年，金迁都燕京，将燕京改名为中都。
2．制度
(1)管理：实行猛安谋克制度。
(2)内容：凡女真民户，每三百户编为一谋克，十谋克编为一猛安。他们在汉族村落之间筑寨居住，平时耕作，战时选拔丁壮出征。
3．盛衰
(1)鼎盛：12世纪后期金世宗在位，政治稳定，经济繁荣，史称 “大定之治”，世宗被百姓誉为“小尧舜”。
(2)衰落：世宗死后，金朝受到北方游牧民族的袭扰，猛安谋克又日益腐化，统治逐渐衰落。
辽、西夏、金在管理制度上的相同点，并分析原因
相同点：较多地吸收了前朝中原政权的政治制度，也保留本民族的特色。
其特点是因地制宜，因俗而治，实行双轨统治（蕃汉分治）。
原因：各民族长期的交融，才可能缓慢地形成适合大多数人的政治制度
三、从蒙古崛起到元朝统一
1．蒙古崛起
(1)建立：1206年，漠北蒙古部首领铁木真统一草原各部，建立蒙古汗国，被尊为“成吉思汗”。
(2)拓展：此后半个世纪，蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝，收服吐蕃诸部，兼并云南的大理政权，还远征到中亚、西亚、东欧地区。
2．元的建立
(1)1260年，忽必烈即位，开始推行中原传统政治制度，兴建大都作为首都。
(2)1271年，忽必烈定国号为大元。此后蒙古在其他统治区形成了四大汗国。
3．元朝统一
(1)1276年，元军占领南宋都城临安。
(2)1279年，元军击败南宋余部，完成统一。南宋宰相文天祥被俘，坚拒劝降，后来在大都从容就义。
4．社会治理
(1)交通：修筑了四通八达的驿道，设立驿站，为公差人员提供交通和生活服务，并运输官府物资；相隔一定距离分设急递铺，负责传递公文。
(2)实行行省制度：中央的宰相机构是中书省，委派官员代表中书省处理地方事务，逐渐形成常设机构，称为行中书省，简称行省。全国共设10个行省。
特点：①辖区广阔（行省划分犬牙交错，打破原来的山川形便。）；
②军政大权集中。(但是不会威胁中央集权)
(3)吐蕃地区：由直属中央政府的宣政院进行管理。
(4)对西域：设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务。
(5)经略台湾：在隶属福建晋江的澎湖设置巡检司，履行行政管理职能。
(教材P57思考点)观察《元朝形势图(1330年)》，你认为元朝行省制度对后世有什么影响？
提示：据《元朝形势图(1330年)》可知元朝行省制度加强了中央对地方边疆地区的控制；巩固和发展了多民族国家的统一；是我国省制的开端，奠定了今天中国行政区划的基础。
四、元朝的民族关系
1．蒙古和回族的形成
(1)蒙古族原是漠北的一个游牧部落，铁木真统一草原后逐渐将其他部落融入其中。
(2)元朝时，很多蒙古人迁入中原，同汉族杂居相处。来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、不断通婚，逐渐被吸收、融合而形成我国回族的前身——回回。
2．“四等人制”
(1)目的：保障蒙古贵族的统治利益。
(2)等级
第一等 蒙古人
第二等 色目人，指蒙古以外的西北、西域各族人，包括西夏、畏兀儿、回回等
第三等 汉人，主要指北方的汉族，也包括已经入居中原的契丹、女真人
第四等 南人，指原南宋统治区的居民
3.民族交融
元朝灭亡，以宫廷贵族为核心的一部分蒙古人退回草原。大批留居内地的蒙古人、色目人等，逐渐与汉族相融合。
民族政策特点：融合和分化并举。
【知识体系】
【合作探究】
材料一　大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两，更不差使专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割。
材料二　自契丹侵取燕蓟以北，拓跋自得灵夏以西，其间所生豪英，皆为其用。得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官署，任中国贤才，读中国书籍，用中国车服，行中国法令。是二敌所为，皆与中国等。
材料三　夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂(意为赠送财物)而胜之势。苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国之下矣。——摘编自苏洵《嘉祐集》
请回答：
(1)根据材料一，说明“大宋皇帝”指谁？“北朝”指什么？
北宋皇帝宋真宗。契丹族建立的辽政权。
(2)根据材料二，说明辽、西夏的政治制度有什么特点？产生了什么历史作用？辽、西夏与北宋是如何在碰撞中交融的？
特点：辽和西夏都仿用汉族官制。作用：促进了少数民族政权向封建制度过渡，有利于民族交融。北宋与辽、西夏通过战争与和议，在边境建立贸易市场，经济文化得到交流，西夏仿效宋朝制度设置行政机构，创造西夏文字。
(3)材料三，苏洵“证史”的目的是什么？它与材料一所述的史实有何联系？
目的是让北宋统治者以史为鉴，不要重蹈覆辙。联系：材料一所述的史实，即北宋统治者一味地纳岁币贿赂辽以求苟安的现状，正是苏洵“证史”的背景。
【练习巩固】：
1．耶律德光统治时期采取了“蕃汉分治”的政治制度，在中央设南面官和北面官，其出发点是
A．适应不同的生产和生活方式 B．巩固契丹的奴隶制度
C．为了笼络汉族地主官僚 D．推行民族分化政策
2．西夏灵武窑发掘出土的《褐釉梵文盘》盘上所刻梵文含义似为归命、供养军茶利明王(密教五大明王之一)。这一实物发现可以说明
A．西夏政权的历史沿革 B．西夏制陶技术十分落后
C．宗教文化对生活的影响 D．梵文与汉文的渊源关系
3．“故乡何处是？忘了除非醉”“京洛胡尘满人眼，不知能似浙江不？”。以上诗句反映了两宋之际背井离乡的文人对故土的思念之情。诗中的“胡尘”之“胡”是指
A．西夏 B．辽 C．金 D．元
4．北宋时曾与辽、西夏形成三国鼎立的局面；南宋与金也曾形成长期对峙的局面。这两种局面被打破，分别是源于哪个民族的崛起
A．契丹族、党项族 B．契丹族、女真族 C．党项族、女真族 D．女真族、蒙古族
5．元朝在沿用郡县制一系列基本制度和规则的基础上，增加了行省设置。行省从中央领受部分权力，代中央行事，是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态。这里的“较高级演化形态”表现在
A．行省充任中央控制地方的枢纽 B．元朝彻底解决中央集权与地方分权的矛盾
C．行省制继承秦朝推广的郡县制 D．元朝开创了从中央到地方的垂直管理体系
6．1170年，南宋范成大出使金朝，所撰《燕宾馆》诗中说：“苦寒不似东篱下，雪满西山把菊看。”自注：“至是适以重阳，虏重此节，以其日祭天，伴使把菊酌酒相劝。”从中可以得知
A．南方人不适应北方的气候 B．金朝对南宋使臣极为尊重
C．重阳节赏菊习俗源于女真 D．女真族吸收了中原的文化
7．在元朝的某疆域示意图中，有一片区域标示为“宣政院辖地”，这片区域涉及今天的
A．西藏、四川、新疆 B．西藏、四川、青海 C．新疆、青海、甘肃 D．西藏、甘肃、蒙古
8．元代行省的设置，无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界——秦岭、淮河、南岭、太行山等的存在，陕西行省越过秦岭而有汉中盆地，江西行省跨过南岭而有广东，江浙行省从江南平原逶迤直到福建山地。统治者这么划分的主要意图是
A．便于中央直接管理 B．防止出现地方割据
C．推行汉蒙二元统治 D．实行民族分化政策
9．元朝以前的中国历史，包括汉、唐在内，本质上均属于小中国。到了元朝，加上此前辽金等北方民族政权的影响，中国才变成了大中国。对材料解读正确的是
A．汉唐帝国的历史影响有限 B．元朝的政治疆域已经比较辽阔
C．汉唐以来大一统进程缓慢 D．元朝的大一统凸显民族融合性
10. 1333年，元朝开科取士，在所取进士百人中，有蒙古、唐兀、于阗、哈喇鲁、畏兀儿等民族50名，58%人的母亲为汉人，已婚的人中有近70%娶汉人为妻。这说明了元朝
A.奉行民族歧视政策 B.已经完全实现汉化
C.科举考试更加公平 D.民族交融趋势加强
11.元世祖统治前期，以汉法弥补蒙古旧制的空缺；到后期，他有感“朕左右复无汉人，可否皆自朕决”，于是重置汉人儒臣于风纪之司(监察机构)，遇有大政，使其议论之，遂成为有元“家法”。元世祖创立的这一“家法”
A．适应了专制集权统治需要 B．强化了中枢权力的制衡
C．消除了蒙汉民族间的差异 D．巩固了儒学的正统地位
12.辽朝南北面官制度和金朝“猛安谋克”制度的共同特点是
A.借鉴了汉族先进政治制度 B.带有民族歧视的色彩
C.体现了因俗而治的灵活性 D.具有浓厚的血缘关系
13.元代规定，没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不能调动军队。这说明A.地方长官有较大独立性 B.重视对地方官员的监察
C.行省权力受到中央节制 D.君主专制达到顶峰
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